2. 2 | DI’S InnovatIonSuDDannelSe 2011
> DI’S InnovatIonSuDDannelSe 2011
Skab forspring med dine innovative
processer og ledelseskompetencer
Har din virksomhed overblik over hele innovationsprocessen, og ud-
nytter I alle innovationskompetencerne i hele virksomheden? Vil I
arbejde jer effektivt gennem projekter uden at spilde tid på overflø-
dige produkter og processer, der, i bedste fald, er tidsrøvere og i vær-
ste fald forringer hele virksomhedens konkurrencedygtighed? For at
innovation skal blive en succes, skal det være en del af virksomhe-
dens hverdag. DI’s innovationsuddannelse skærper dine færdighe-
der på innovationsfeltet og giver dig bedre mulighed for at styre dine
innovative projekter.
· Hvorfor vælge en innovationsuddannelse?
Gode forretningsmæssige resultater af innovation kræver en solid forståelse for hele
innovationsprocessen og et overblik over hvilke kompetencer, der skal i spil for at
fremme innovationsaktiviteterne i organisationen. Når du lærer at opbygge en inno-
vativ kultur og styre innovative processer effektivt, bliver der plads til den nytænkning
og kreativitet, der er nødvendig for at skabe innovative resultater med værdi for din
virksomhed.
· Formål og udbytte
Uddannelsen gør dig i stand til at arbejde struktureret og succesfuldt med innovation.
På DI’s innovationsuddannelse tages der udgangspunkt i DI’s innovationsmodel som
er et stærkt redskab til at give overblik over de enkelte faser, din organisation vil gen-
nemløbe i et succesfuldt innovationsprojekt.
Uddannelsen styrker dine færdigheder i innovationsledelse med fokus på udvikling af
ny viden og værktøjer, der bidrager til at målrette virksomhedens arbejde med inno-
vation på både taktisk og operationelt niveau. Der er fokus på at ruste dig til at skabe
succesfulde resultater med innovationsarbejdet og føre aktiviteterne ud i livet.
3. DI’S InnovatIonSuDDannelSe 2011 | 3
· Når du har gennemført DI’s innovationsuddannelse, vil du:
– have fået indsigt i værktøjer der fremmer innovationshøjden i din virksomhed
– have tilegnet dig overblik over innovationsprocessen ved hjælp af DI’s innova-
tionsmodel
– være i stand til bedre at opsøge, vurdere og implementere ny viden og anvende
det i innovationsarbejdet
– kunne bidrage til opbygning af en innovationskultur som giver plads til kreativi-
tet og nytænkning
– have fået kendskab til de kompetenceområder, der kommer i spil, når der arbej-
des målrettet med innovation
– være i stand til at identificere og tilpasse faktorer som kundeindsigt, teknologi-
og vidensmæssig indsigt, idé- og konceptudvikling, samt organisering
– kunne gennemføre og lede innovationsprojekter i din virksomhed – hele vejen fra
idéfasen til markedsintroduktion
– have fået en holistisk procesforståelse for innovationsstrategi
· Hvad får virksomheden ud af, at du deltager?
Din virksomhed får en handlekraftig leder, der kan iscenesætte og lede projekter
med innovationshøjde og gode forretningsmæssige resultater. Virksomheden får
i dig en medarbejder, der kan bidrage med viden om innovation til inspiration og
faglig sparring med kolleger. Efter uddannelsen kan du vælge at deltage i et af DI’s
innovationsnetværk og derved fortsat få virksomhedsrelevante input.
· Hvem er målgruppen?
DI’s innovationsuddannelse henvender sig til ledere, projektledere, projektansvar-
lige, udviklingschefer, projektchefer og projektkoordinatorer, der har behov for at
få et godt fagligt og operationelt udgangspunkt for at lede innovative projekter.
Varighed
DI’s innovationsuddannelse varer 8 dage og gennemføres over 4 moduler á 2 dages varighed.
Forløbet strækker sig over fire måneder i perioden september 2011 til januar 2012.
Dato og sted
Modul 1: 28. – 29. september 2011
Modul 2: 2. – 3. november 2011
Modul 3: 30. november – 1. december 2011
Modul 4: 25. – 26. januar 2012
De enkelte moduler afholdes hos forskellige virksomheder, organisationer og kursussteder
rundt omkring i landet. Første og sidste modul forventes at blive afholdt i København, mens
modul 2 og 3 vil blive afholdt i Jylland.
læs mere og tilmeld dig på di.dk/innovation
4. 4 | DI’S InnovatIonSuDDannelSe 2011
> DI’S InnovatIonSuDDannelSe 2011
Uddannelsens kerneområder
Du lærer at udnytte ledelsesrummet, så de rette kompetencer kom-
mer i spil, når virksomheden skal arbejde målrettet med innovati-
on. Gennem teori og praksis bliver du undervist i at vise, hvordan
dine projekter og innovationsaktiviteter bidrager til virksomhedens
overordnede strategi, så I kommer effektivt gennem de enkelte faser
i innovationsprocessen.
Det bliver du undervist i:
· Modul 1: Lyt til kunderne, og få indsigt i din organisations
vidensressourcer og teknologiberedskab
På første modul får vi et fælles overblik over DI’s innovationsmodel og en forståelse for
forskellige typer innovation. Vi arbejder også med værktøjer og metoder, der gør sig gæl-
dende, når man skal forstå sine kunders og brugeres behov bedre. Vi vil klarlægge mu-
lighederne for at erhverve sig teknologisk og vidensmæssig indsigt fra omverdenen og
internt i organisationen. Omdrejningspunktet er relationerne internt i virksomheden samt
mellem virksomheden og dens omverden. Du lærer, hvordan du bedre kan opsøge, vur-
dere og implementere ny viden og anvende det i dine innovationsprojekter. Vi ser bl.a. på,
hvordan brugerne kan inddrages, ligesom der arbejdes med medarbejder-, partner- og
teknologidreven innovation.
· Modul 2: Konceptudvikling i det rette team
– skab grobund for en kreativ innovationskultur
På det andet modul har vi fokus på læring omkring teamorganisering og konceptudvik-
lingsprocessen, samt elementer der fremmer eller hæmmer en kultur, som skaber inno-
vative forretningsmæssige resultater. Du får værktøjer, og indsigt i elementer, der styrker
idé- og konceptudviklingen. Samtidig arbejder vi med teknikker til at forbedre de kreative
processer blandt medarbejderne samt med formålet at skabe grobund for en innovativ
kultur og et kreativt miljø i organisationen. Endelig arbejder vi med personprofiler, og du
får udarbejdet din egen personprofil. Kendskabet til personprofiler anvendes som red-
skab til at sammensætte de rette teams bestående af tværfaglige kompetencer og for-
skellige personprofiler.
· odul3:Effektivstyringafinnovationsprojekterog
M
udarbejdelseafinnovationsstrategi
Med tredje modul sætter vi fokus på arbejdet med en virksomheds organisatoriske setup
og styring af innovationsprojekter med værktøjer hentet fra lean-verdenen. Der arbejdes
med projektorganisering internt i virksomheden, og dens samarbejdspartnere er i fokus,
ligesom du trænes i ledelse og effektiv styring af innovationsprojekter. Samtidig får du
indsigt i de elementer, som skal sikre en kvalificeret opbygning af en innovationsstrategi,
så du efterfølgende kan bidrage til arbejdet med at få defineret og implementeret en in-
novationsstrategi hjemme i virksomheden.
5. DI’S InnovatIonSuDDannelSe 2011 | 5
· odul4:Gennemslagskraftiinnovationsprojektetogden
M
effektivemarkedsintroduktion
På sidste modul får du forståelse for væsentligheden af den sidste fase i innovati-
onsprocessen – der hvor du endelig kan dokumentere værdien og resultatet af dine
innovationsprojekter. Vi har fokus på læring omkring markedsintroduktionen af nye
produkter, ydelser og services, og hvad der fremmer og hæmmer videndelingen
mellem forskellige faggrupper i organisationen i denne sammenhæng. Dit eget inno-
vationsprojekt vil endvidere være omdrejningspunkt. Vi arbejder med din gennem-
slagskraft, og du får feedback på dit projekt og din kommunikation af resultaterne fra
underviserne, et eksternt ekspertpanel samt dine medkursister. Det vigtigste formål
med modulet er et kompetenceløft og en professionel tilgang til den efterfølgende
implementering af dit hjemmeprojekt og til dit videre arbejde med det, du har lært på
uddannelsen.
· Gennemgående på alle 4 moduler: Ledelse og innovationskultur
DI’s innovationsmodel bygger på seks vigtige kompetenceområder, hvoraf viden om
god ledelse og innovationskultur helt overordnet vil være afgørende for at din virksom-
hed lykkedes succesfuldt med innovation. Undervejs på hvert modul vil vi løbende
tage fat om de ledelsesmæssige og kulturrelaterede emner der er væsentlige for de
øvrige kompetenceområder og faser i innovationsprocessen.
DI’s innovationsmodel
Idé- og koncept- Lean-tanken Markedsintroduktion/
udvikling samt – innovationsprojekter udrulning af produkter
strategisk udvælgelse gennemføres og kundeløsninger
Indsigt i kundens
verden
Beredskab af
viden og teknologi
6. 6 | DI’S InnovatIonSuDDannelSe 2011
DI’S InnovatIonSuDDannelSe 2011
Undervisningsform
Undervisningen byder på et miks af teori, øvelser, cases og afprøv- ForbereDelSe
ning af værktøjer ”ude i marken” hos rigtige virksomheder. Under- Finde eget innovationsprojekt/udfylde
visning tager afsæt i DI’s seks publikationer om innovationsproces- personprofil/litteraturlæsning
sen tilsat en række øvrige relevante værktøjer, cases og teori. Dag to
på hvert af de tre første moduler vil i høj grad være praksisorienteret
og foregå i samarbejde med virksomheder og organisationer, der re- MoDul 1
præsenterer en særlig tilgang til innovation. Dette giver en god mu- Innovationstyper
lighed for at afprøve flere af de indlærte værktøjer fra hvert modul, Kundeindsigt
Viden- teknologi beredskab
og vil øge udbyttet af uddannelsen. Relationer
· Læring MoDul 2
Læringen undervejs er baseret på aktivt engagement blandt deltagerne, der alle har
beslægtede innovationsudfordringer. På første modul får du mulighed for at vælge Idé- og konceptudvikling
Personprofiler
en buddy fra holdet, som vil være din sparringspartner i løbet af hele uddannelsen. Teamorganisering
Innovationskultur
Gennem hele forløbet arbejder du løbende med en innovationsudfordring i din egen
hverdag i form af et innovationsprojekt fra din egen virksomhed. Uddannelsen slut-
ter af med, at du præsenterer de fundne løsninger fra dit arbejde med projektet, og MoDul 3
derefter modtager feedback fra et eksternt ekspertpanel.
Styring af innovationsprojekt
Lean-tanken i produktudvikling
· Hjemmeprojekt Projektorganisering
Før uddannelsen skal du i samarbejdet med din chef udpege et projekt, som du øn- Innovationsstrategi
sker at arbejde med sideløbende med uddannelsen. Det er vigtigt, at du vælger et
projekt, du reelt har tid til at arbejde med undervejs. For at maksimere dit udbytte
anbefales det, at du i løbet af projektet samarbejder med kolleger andre steder i din MoDul 4
virksomhed omkring løsningen.
Markedsintroduktion af
innovationsresultatet
· Forberedelser Gennemslagskraft
Før uddannelsesstart vil du blive bedt om at udfylde et spørgeskema, der har til formål Kommunikation af eget
at afdække, hvor du specielt har udfordringer i din nuværende arbejdssituation i for- innovationsprojekt
Afsluttende fremlæggelse af
hold til at fremme innovationen i din organisation. Desuden forventes det, at du har hjemmeprojekt
læst tre af DI’s innovationspublikationer, som du får tilsendt før uddannelsens start.
Du vil også blive bedt om at udfylde en online personprofiltest, som du modtager
feedback på fra underviserne på modul 2.
aFSlutnIng
Undervejs mellem modulerne vil der være forberedelse af mindre omfang. Forbere-
Reception og diplomoverrækkelse
delsens karakter vil hovedsageligt bestå af læsning af mindre publikationer/artikler og
arbejde med eget hjemmeprojekt.
7. DI’S InnovatIonSuDDannelSe 2011 | 7
Praktiske informationer og tilmelding
Mere information
Ønsker du at høre mere om DI’s innovationsuddannelse, er du velkommen til at kontakte:
Innovationskonsulent Mette Brønd Fredsted
Telefon: 3377 3635 / 2271 6030
E-mail: mebf@di.dk
DI’s innovationsuddannelsesteam
Uddannelsesansvarlig: Innovationskonsulent Mette Brønd Fredsted
Øvrige DI undervisere: Chefkonsulent Hanne Merete Lassen, Chefkonsulent Nicolas Boalth
Tilmelding
Du kan tilmelde dig uddannelsen ved at kontakte:
Kursussekretær Gitte Hansen
Telefon: 3377 3701
E-mail: gih@di.dk
Fax: 3377 3780
Du kan også tilmelde dig online på di.dk/innovation, her kan du tilmelde dig ved at gå i vores
shop på di.dk. Når vi har modtaget din tilmelding, vil du modtage en bekræftelse inden for en
uge.
Betaling
Ca. 4 uger før kursusstart vil du modtage en faktura som skal betales inden opstart af uddan-
nelsen.
Afmelding
Afmelding kan ske uden beregning indtil fire uger før kursusstart. I de følgende to uger betales
35% af prisen. Afmeldes senere end to uger før kursusstart, skal hele kursusprisen betales.
Pris
Medlemmer: kr. 34.500, ekskl. moms
Andre: kr. 51.750, ekskl. moms
Priserne inkluderer overnatning og forplejning og evt. transport mellem dag 1 og dag 2 på alle
moduler
læs mere og tilmeld dig på di.dk/innovation
8. 2 | DI’S InnovatIonSuDDannelSe 2011
” DI’s innovationsuddannelse er en specialsyet uddannelse, der med
erfarne undervisere i teori og praksis viser, hvordan innovationspro-
cesserne kan optimeres i deltagernes egne virksomheder. Min værktøjskasse
blev klart udvidet - og med den afsluttende præsentation af mit hjemmepro-
jekt blev jeg også udfordret til at gøre mine projekter mere kundeorienterede.
Innovationskonsulent Morten Krogh Sørensen,
Post Danmark
” DI’s innovationsuddannelse har hjulpet mig med konkret viden og
værktøjer, som vi kan bruge i det daglige arbejde og til at bevæge os i
den rigtige retning. Uddannelsen forløb i en åben atmosfære, hvor vi lærte
af og støttede hinanden i arbejdet med innovation. Uddannelsen har hjulpet
til med at få sat innovationsarbejdet på dagsordenen.
Development manager Lene Blanke,
Promens Medical Packaging A/S
DI 1787 København V Telefon 3377 3377 di@di.dk di.dk
