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ELABORACIÓN DE MEDIOS Y MATERIALES DIDACTICOS UNIVERSIDAD SAN MARTIN DE PORRES FILIAL NORTE UNIDAD DE MONITOREO ACADEMICO TEMA: DOCENTES  MONITORES: Mg. Lupe Rivera Gonzales Ingº Jorge Luis Risco Chiclayo  Octubre 2010
MEDIOS EDUCATIVOS Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL ,[object Object],[object Object]
[object Object],MEDIOS EDUCATIVOS Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL
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ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS LA  PIZARRA
DEFINICIÓN La pizarra es un medio didáctico. Es un cuadro de hule, madera,  acrílico,  lienzo barnizado u otr o material  apropiad o , que se usa en las instituciones educativas para escribir o dibujar en él con plumón o tiza y poder borrar con facilidad lo escrito.  ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS LA  PIZARRA
TIPOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS LA  PIZARRA
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BOMBA DE ENGRANAJES ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS EL ROTAFOLIO
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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tipos  ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS EL ROTAFOLIO
Ventajas de su uso:   •  El expositor tiene una ayuda gráfica para exponer su tema de manera ordenada, sin temor a “perderse”.  •  Los papelotes concentran la atención visual del oyente distraído.  •  Los gráficos añaden acción, color y dinamismo a las exposiciones del orador.  ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS EL ROTAFOLIO
[object Object],[object Object],Ventajas de su uso: ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS EL ROTAFOLIO
Recomendaciones para su elaboración: Color :   Aún   cuando frecuentemente se seleccionan los folios de  color  blanco, también se pueden utilizar los de color azul claro o amarillo. Sobre este último destacan muy bien la tinta del marcador color azul oscuro, el rojo y el verde oscuro.  Margen :   Es conveniente dejar un margen o zona muerta en todos los bordes de la hoja, el cual será mayor en la parte de la  información  al pasar las hojas.  ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS EL ROTAFOLIO
· Texto:   El  texto  a incluir debe ser breve y simple, que presente sólo las ideas relevantes. No debe ser mayor de ocho (08) renglones por láminas.   · Tipo de letra:   Debe hacerse con trazos claros y sencillos. Se recomienda el uso de letras de  imprenta  o cursiva con rasgos redondeados, por ser letras de fácil  lectura  que requieren menos  tiempo  para leerlas. Una vez seleccionado un tipo de letra, evite mezclarlo con otro.  Recomendaciones para su elaboración: ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS EL ROTAFOLIO
Tamaño de la letra:   Debe ser proporcional al tamaño del auditorio. Se recomienda letras de 3 centímetros de alto por 2 de ancho aproximadamente, para  grupos  pequeños.  Presentación:   Debe evitarse fraccionar las palabras al final de cada línea y el uso de abreviaciones .  Rotuladores:   Pueden usarse marcadores punta gruesa de solución acuosa, (no permanentes), o de tinta indeleble.  Recomendaciones para su elaboración: ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS EL ROTAFOLIO
Reglas para su uso:  •  Colocar el rotafolio sobre un caballete que tenga como mínimo un metro y medio de altura.  •  Sitúese a la izquierda del rotafolio utilizando un “apuntador” (varilla de 80 cm. de largo).  •  Al hablar hacerlo mirando al auditorio, nunca al rotafolio.  •  De ser necesario disponga de un asistente para que de vuelta los papelotes usados, mientras usted se concentra en su charla.  ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS EL ROTAFOLIO
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EL VIDEO USO DEL VIDEO PROYECCIÓN FILMADORA NUEVA TECNOLOGÍA
VENTAJAS Y LIMITACIONES DEL VIDEO VENTAJAS DESVENTAJAS Existe una amplia  variedad de  programas en videos  en el mercado. El participante puede  asumir un rol pasivo. Es un instrumento  poderoso porque  combina imagen y  sonido. El uso de la congelación  de imagen perjudica la calidad de la cinta. Es excelente para  analizar movimientos,  deteniéndose en las  imágenes deseadas. Es difícil de actualizar. Es un medio realista El equipo es muy lento en la búsqueda de imágenes. No depende de las habilidades de lectura del participante La incompatibilidad de  algunos sistemas de T V,  dificultan las transferencia  entre los países.
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¿ QUÉ ES MULTIMEDIA  ? ,[object Object]
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Medios y materiales didacticos

  • 1. ELABORACIÓN DE MEDIOS Y MATERIALES DIDACTICOS UNIVERSIDAD SAN MARTIN DE PORRES FILIAL NORTE UNIDAD DE MONITOREO ACADEMICO TEMA: DOCENTES MONITORES: Mg. Lupe Rivera Gonzales Ingº Jorge Luis Risco Chiclayo Octubre 2010
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  • 5. ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS LA PIZARRA
  • 6. DEFINICIÓN La pizarra es un medio didáctico. Es un cuadro de hule, madera, acrílico, lienzo barnizado u otr o material apropiad o , que se usa en las instituciones educativas para escribir o dibujar en él con plumón o tiza y poder borrar con facilidad lo escrito. ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS LA PIZARRA
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  • 23. BOMBA DE ENGRANAJES ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS EL ROTAFOLIO
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  • 26. Ventajas de su uso: • El expositor tiene una ayuda gráfica para exponer su tema de manera ordenada, sin temor a “perderse”. • Los papelotes concentran la atención visual del oyente distraído. • Los gráficos añaden acción, color y dinamismo a las exposiciones del orador. ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS EL ROTAFOLIO
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  • 28. Recomendaciones para su elaboración: Color : Aún cuando frecuentemente se seleccionan los folios de color blanco, también se pueden utilizar los de color azul claro o amarillo. Sobre este último destacan muy bien la tinta del marcador color azul oscuro, el rojo y el verde oscuro. Margen : Es conveniente dejar un margen o zona muerta en todos los bordes de la hoja, el cual será mayor en la parte de la información al pasar las hojas. ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS EL ROTAFOLIO
  • 29. · Texto: El texto a incluir debe ser breve y simple, que presente sólo las ideas relevantes. No debe ser mayor de ocho (08) renglones por láminas. · Tipo de letra: Debe hacerse con trazos claros y sencillos. Se recomienda el uso de letras de imprenta o cursiva con rasgos redondeados, por ser letras de fácil lectura que requieren menos tiempo para leerlas. Una vez seleccionado un tipo de letra, evite mezclarlo con otro. Recomendaciones para su elaboración: ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS EL ROTAFOLIO
  • 30. Tamaño de la letra: Debe ser proporcional al tamaño del auditorio. Se recomienda letras de 3 centímetros de alto por 2 de ancho aproximadamente, para grupos pequeños. Presentación: Debe evitarse fraccionar las palabras al final de cada línea y el uso de abreviaciones . Rotuladores: Pueden usarse marcadores punta gruesa de solución acuosa, (no permanentes), o de tinta indeleble. Recomendaciones para su elaboración: ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS EL ROTAFOLIO
  • 31. Reglas para su uso: • Colocar el rotafolio sobre un caballete que tenga como mínimo un metro y medio de altura. • Sitúese a la izquierda del rotafolio utilizando un “apuntador” (varilla de 80 cm. de largo). • Al hablar hacerlo mirando al auditorio, nunca al rotafolio. • De ser necesario disponga de un asistente para que de vuelta los papelotes usados, mientras usted se concentra en su charla. ELABORACIÓN DE MATERIAL ESCRITO Y USO DE TABLEROS DIDÁCTICOS EL ROTAFOLIO
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  • 38. EL VIDEO USO DEL VIDEO PROYECCIÓN FILMADORA NUEVA TECNOLOGÍA
  • 39. VENTAJAS Y LIMITACIONES DEL VIDEO VENTAJAS DESVENTAJAS Existe una amplia variedad de programas en videos en el mercado. El participante puede asumir un rol pasivo. Es un instrumento poderoso porque combina imagen y sonido. El uso de la congelación de imagen perjudica la calidad de la cinta. Es excelente para analizar movimientos, deteniéndose en las imágenes deseadas. Es difícil de actualizar. Es un medio realista El equipo es muy lento en la búsqueda de imágenes. No depende de las habilidades de lectura del participante La incompatibilidad de algunos sistemas de T V, dificultan las transferencia entre los países.
  • 40. MEDIOS MEDIOS DIDACTICOS DIDACTICOS USO DE LA USO DE LA MULTIMEDIA MULTIMEDIA
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  • 42. ELEMENTOS SIST. MULTIMEDIAL 1.- LA COMPUTADORA : Permite almacenar y procesar la información al usuario, mediante el teclado o mouse. 2.- CAÑÓN MULTIMEDIA : Permite proyectar imágenes. 3.- PANTALLA – ECRAN : Permite mostrar la imagen. 4.- AMPLIFICADOR DE LA SEÑAL DE AUDIO : Permite controlar el nivel de sonido.
  • 43. ELEMETOS DE UN SISTEMA MULTIMEDIA La computadora Amplificador Parlantes Parlantes Cañon Multimedia Pantalla Gigante
  • 44. CONECTIVIDAD CONECTIVIDAD   Conecciones Conecciones del Sistema.... del Sistema.... PANEL DE CONTROL PANEL DE CONTROL   Comprende los botones de control que Comprende los botones de control que se encuentran en el se encuentran en el ca ca ñ ñ on ón multimedia multimedia
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  • 46. G R A C I A S