Recommandé
Contenu connexe
Tendances
Tendances (20)
Similaire à ManusiaBudaya
Similaire à ManusiaBudaya (20)
ManusiaBudaya
- 2. 2 NEGARA YANG MEMILIKI WARGA NEGARA BERBUDAYA TINGGI AKAN SELALU MENERAPKAN HAL INI DALAM KEHIDUPANNYA:
- 5. 5 TERTIB BERKENDARA DI JALAN RAYA
- 6. 6 ANTRI DAN SABAR MENUNGGU
- 7. 7 SADAR AKAN KESELAMATAN JIWA
- 9. 9 MEMATUHI RAMBU LALU LINTAS
- 11. 11 SELALU SIAP MENGANTISIPASI SETIAP ADANYA BENCANA ALAM
- 12. 12 MELINDUNGI HAK-HAK DAN KEWAJIBAN GENERASI MUDANYA
- 13. 13 MENYEDIAKAN TEMPAT TINGGAL YANG LAYAK
- 14. OUTLINE: A. Pengertian Manusia B. Keistimewaan Manusia C. Pengertian Budaya dan Kebudayaan D. Wujud dan Nilai Kebudayaan E. Proses Pembudayaan Budaya 14 F. Dampak Globalisasi
- 15. A. PENGERTIAN MANUSIA 15 Manusia? Apakah ia? Apa pendapatmu tentang teori Charles Darwin Manusia berasal dari Monyet yang mengalami evolusi.
- 16. B. FUNGSI AKAL DAN BUDI MANUSIA (KEISTIMEWAAN DAN KEMULIAAN MANUSIA) Apa yang membuat manusia istimewa? Secara fisik? Secara psikis? Manusia punya kemampuan dan kecerdasan untuk beradaptasi 16
- 17. YANG MEMBEDAKAN MANUSIA DENGAN HEWAN.. Pola reaksi binatang fixed stimulus-response Bergerak berdasarkan rangsangan Pola manusia bereaksi secara sadar dan disengaja. (seharusnya sadar..) 17 Kebanyakan perilaku emosional manusia yang muncul lebih banyak didorong oleh hawa nafsu ketimbang kesadaran
- 18. MANUSIA DIBEKALI 3 HAL PENTING YANG MEMBUAT DIA BERBEDA DENGAN HEWAN: Dengan 3 sehat itu, manusia dapat disebut sebagai Makhluk Berbudaya. Sehat Hati Sehat Akal 18 Sehat Fisik
- 19. C. PENGERTIAN BUDAYA DAN KEBUDAYAAN Budaya 1) pikiran; akal budi; 2) berbudaya: mempunyai budaya, mempunyai pikiran dan akal budi untuk memajukan diri. Kebudayaan 1) segala sesuatu yang dilakukan oleh manusia sebagai hasil pemikiran akal dan budinya; 2) peradaban sebagai hasil akal budi manusia; 3) ilmu pengetahuan manusia sebagai makhluk sosial yang dimanfaatkan untuk kehidupannya dan memberi manfaat kepadanya (Kamus Umum Bahasa Indonesia) 19 Koentjoroningrat (1981) kebudayaan berasal dari bahasa Sansekerta “buddhayah” yaitu bentuk jamak dari “buddhi” yang berarti budi atau akal
- 20. JADI, MAKNA KEBUDAYAAN 20 • menurut Prof. Koentjaraningrat, makna kebudayaan adalah sebuah sistem gagasan, tindakan dan hasil karya yang dihasilkan dalam rangka kehidupan manusia dan dijadikan hak milik manusia melalui proses belajar.
- 21. D. WUJUD DAN NILAI KEBUDAYAAN Koentjaraningrat (1981) wujud kebudayaan ada 3 macam: 1.Kebudayaan sebagai suatu kompleks dari ideide, gagasan, nilai-nilai, norma-norma, peraturan, dsb. 2.Kebudayaan sebagai suatu kompleks aktivitas serta tindakan berpola dari manusia dalam masyarakat. 21 3.Kebudayaan sebagai benda-benda hasil karya manusia.
- 22. UNSUR-UNSUR KEBUDAYAAN UNIVERSAL Tujuh unsur kebudayaan universal terdapat dalam tiap kebudayaan di masyarakat. Mau dimanapun tempat masyarakat itu berada, pasti melingkupi tujuh dari unsur kebudayaan ini. a. Sistem religi atau agama b. Sistem kemasyarakatan atau strata sosial c. Sistem peralatan hidup dan teknologi d. Sistem pengetahuan e. Sistem mata pencaharian g. Kesenian 22 f. Bahasa
- 23. NILAI-NILAI BUDAYA SERING JUGA DISEBUT PANDANGAN HIDUP (WORLD VIEW) Pandangan hidup itulah yang kemudian menentukan, berbudaya atau tidakkah seorang manusia?? 23 Pandangan hidup yang telah dipelajari oleh otak, difilter oleh hati, akan diterapkan dan diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari secara fisik.
- 24. E. TAHAP-TAHAP KEBUDAYAAN Menurut Van Peursen (1976) perkembangan kebudayaan dapat dibagi atas 3 tahap: 1. Tahap mistis 2. Tahap ontologis 24 3. Tahap fungsional
- 25. TAHAP MISTIS Tahap dimana manusia merasakan dirinya terkepung dan bergerak karena pengaruh kekuatan-kekuatan gaib di sekitarnya. 25 “salah satu bukti bangsa yang berbudaya rendah adalah bangsa yang masih mempercayai roh-roh dan hidup dipengaruhi karena itu”
- 26. TAHAP ONTOLOGIS Tahap dimana manusia berusaha untuk keluar dari kepungan pengaruh mistis dan secara bebas ingin meneliti segala hal ihwal. 26 Manusia pada tahap ini mulai menyusun suatu ajaran atau teori mengenai dasar segala sesuatu.
- 27. TAHAP FUNGSIONAL 27 Tahap dimana manusia berusaha menyelidiki alam dan lingkungannya untuk dimanfaatkan berdasarkan fungsinya.
- 28. F. PROSES PEMBUDAYAAN BUDAYA 1. Proses Internalisasi, 2. Proses Sosialisasi, 28 3. Proses Enkulturasi
- 29. 1. PROSES INTERNALISASI 29 Proses dari berbagai pengetahuan yang berada di luar diri individu masuk menjadi bagian dari diri individu.
- 30. 2. PROSES SOSIALISASI 30 Proses penyesuaian diri seorang individu ke dalam kehidupan kelompok dimana individu tersebut berada.
- 31. 3. PROSES ENKULTURASI 31 Proses ketika individu memilih nilainilai yang dianggap baik dan pantas untuk hidup bermasyarakat.
- 32. PERISTIWA KONTAK ANTARBUDAYA YANG BERBEDA JUGA MENGAKIBATKAN TERBENTUKNYA BUDAYA BARU 32 Asimilasi dan akulturasi
- 33. PROSES ASIMILASI Proses bertemunya dua atau lebih budaya yang berbeda, dimana ciri khas dari unsur-unsur budaya tersebut sudah tidak tampak lagi. A+B=C Contohnya: 33 Interaksi antara bangsa Aria dan Dravida di India yang pada akhirnya membentuk kebudayaan baru yakni Hindu.
- 34. PROSES AKULTURASI Bertemunya dua atau lebih kebudayaan yang berbeda, namun tidak menghilangkan ciri khas masing-masing budaya. A + B = AB Contohnya: 34 Di masa hindu-budha nusantara amat terpengaruh dengan budaya Hindu-Budha. Namun sistem kasta tertutup yang ada di India tidak sampai diadopsi oleh masyarakat kita. Masyarakat kita tetap mempertahankan kebudayaan gotong royong yang telah menjadi local genius bangsa Indonesia.
- 36. G. DAMPAK NEGATIF GLOBALISASI Culture lag, culture shock, westernisasi, overlook, pengeksploitasian, merasa lebih berbudaya, 36 dll.
- 37. PESAN DARI ALAY.. 37 Please don’t be alay…
- 38. TES EVALUASI 1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan budaya! 2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan manusia sebagai makhluk budaya! 3. Sebutkan 3 wujud kebudayaan menurut Koentjaraningrat beserta contohnya! 38 4. Mengapa seringkali budaya barat yang masuk lebih mudah diterima dibandingkan budaya asli?