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Tutoría y moderación de
grupos en entornos
virtuales
Ferrer, Luciano Adrian
4/8/2014
Tutor en entornos virtuales

El tutor se desempeña como docente, su denominación
destaca su capacidad para acompañar y sostener al
alumno en el curso.
El tutor es:

Un puente
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Un comunicador
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Funciones del tutor
El tutor se encarga de promover el contacto entre
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Tutor en entornos virtuales
El tutor debe lograr autonomía en el trabajo. Para
lograrlo debe estar presente, activo y predispuesto.
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promoviendo la integración entre personas y con el
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Reflexiones
Cada vez más se nota la presencia de cursos virtuales, éstos
brindan posibilidades que los cursos presenciales no... pero
también tienen sus complicaciones.
Las particularidades de estos entornos, sumada a las
características de los cursantes, hacen necesaria la
presencia y acompañamiento de tutores capacitados, que
puedan guiar y sostener en el aprendizaje, así como también
enseñar a manejarse con autonomía en los trabajos a
realizar.
Creo que este curso en particular nos ha brindado
herramientas muy valiosas para poder desarrollar este rol de
manera eficaz.
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Trabajo final - Tutor y moderacion de grupos virtuales

  • 1. Tutoría y moderación de grupos en entornos virtuales Ferrer, Luciano Adrian 4/8/2014
  • 2. Tutor en entornos virtuales  El tutor se desempeña como docente, su denominación destaca su capacidad para acompañar y sostener al alumno en el curso. El tutor es:  Un puente  Un comunicador  Un orientador Que pone en juego sus inteligencias múltiples en función del sostén de la tarea.  Lo que el tutor hace, siente y piensa se transmite al grupo con el que trabaja.
  • 3. Funciones del tutor El tutor se encarga de promover el contacto entre participantes y evitar el abandono.  Trabaja para poder formar una comunidad de aprendizaje.  Primer estructurante en la construcción de los vínculos  Primer organizador interno de un grupo de estudios virtuales
  • 4. Tutor en entornos virtuales El tutor debe lograr autonomía en el trabajo. Para lograrlo debe estar presente, activo y predispuesto.  El tutor en entornos virtuales necesita desarrollar habilidades en relación a las nuevas formas de acceder y gestionar el conocimiento en los nuevos espacios
  • 5. Aspecto psicosocial  Contención de cada integrante y del grupo en general, promoviendo la integración entre personas y con el entorno de trabajo.  Tutor presente mediante sus palabras y participaciones frecuentes.
  • 6. Aspecto académico  Mantener claro el objetivo del curso.  Estimular la lectura y análisis del material  Desarrollo de actividades de aplicación, reflexión y evaluación.
  • 7. Aspecto Organizativo  Establece el encuadre de trabajo y lo da a conocer claramente.
  • 8. Es necesario un tutor que...  Contenga para generar autonomía  Sostenga para promover prácticas libres y que retenga para generar pertenencia
  • 9. Reflexiones Cada vez más se nota la presencia de cursos virtuales, éstos brindan posibilidades que los cursos presenciales no... pero también tienen sus complicaciones. Las particularidades de estos entornos, sumada a las características de los cursantes, hacen necesaria la presencia y acompañamiento de tutores capacitados, que puedan guiar y sostener en el aprendizaje, así como también enseñar a manejarse con autonomía en los trabajos a realizar. Creo que este curso en particular nos ha brindado herramientas muy valiosas para poder desarrollar este rol de manera eficaz.
  • 10. Reflexiones Cada vez más se nota la presencia de cursos virtuales, éstos brindan posibilidades que los cursos presenciales no... pero también tienen sus complicaciones. Las particularidades de estos entornos, sumada a las características de los cursantes, hacen necesaria la presencia y acompañamiento de tutores capacitados, que puedan guiar y sostener en el aprendizaje, así como también enseñar a manejarse con autonomía en los trabajos a realizar. Creo que este curso en particular nos ha brindado herramientas muy valiosas para poder desarrollar este rol de manera eficaz.