SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU
TINGKATAN 1
BAB 1
ORGANISASI BENGKEL DAN KESELAMATAN
Rajah 1: Bengkel Amali KHB
1.

2.

3.

Organisasi bengkel dan
keselamatan adalah satu
sistem
________________
bengkel.
Dalam sistem ini, murid
akan menjalankan tugas
mereka dalam kumpulan
secara bergilir-gilir.
Murid perlu mematuhi jadual kerja yang disediakan dan bekerjasama untuk memastikan
peraturan-peraturan tersebut dipatuhi.

STRUKTUR ORGANISASI BENGKEL
1.
2.
3.

Ketua kumpulan dinamakan ________________ dan dibantu oleh penolong formen.
Formen dan penolong formen menerima arahan daripada guru dan mereka akan
menyelaraskan tugasan kepada setiap kumpulan.
Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan setiap kumpulan akan menjalankan tugas
masing-masing berdasarkan carta _____________________.

Rajah 2 : Carta Organisasi bengkel
LANGKAH KESELAMATAN
A) Amalan 4M
1. Membersih
 Supaya bengkel bersih, kemas, selesa dan selamat
 Menitikberatkan kebersihan diri dari segi ____________ dan mental
 Berpakaian kemas, kuku dan rambut yang pendek
 Kebersihan mental iaitu berfikiran positif
 Dalam kerja pembersihan terdapat dua mesin yang digunakan iaitu :
a) Mesin Penyedut Hampagas (jenis kering dan basah)
- Jenis kering digunakan untuk menyedut kotoran kering
- Jenis basah digunakan untuk menyedut kotoran kering dan cecair
b) Mesin Pemampat Udara digunakan untuk proses pembersihan secara
semburan tekanan udara tinggi.
2. Menyusun Atur
 Guna alat mengikut kegunaannya
 Simpan alat di tempat yang betul
 Bahan beracun dan mudah terbakar perlu disimpan di tempat yang _______________.
3. Menilai
 Menilai diri sendiri dan tempat kerja
 Melaksanakan sikap penuh bertanggungjawab
 Melengkapkan diri dengan pengetahuan rawatan pertolongan ______________ serta
penggunaan alat pemadam api.
4. Mendisiplin
 Mematuhi peraturan keselamatan bengkel, alatan dan keselamatan diri.
Peraturan Keselamatan

Dibahagikan
kepada
tiga
bahagian :1. Peraturan
keselamatan di
dalam bengkel:
 Memberik
an
perhatian
pada
kebersihan
bengkel;






Memastikan lantai bengkel sentiasa kering dan tidak berminyak;
Memastikan terdapat alat pemadam api di dalam bengkel;
Memastikan bengkel bersih dan kemas;
Memastikan bengkel mempunyai pengudaraan dan percahayaan yang mencukupi;
Membekalkan bengkel dengan peti pertolongan cemas.
2. Peraturan keselamatan alatan dalam bengkel:
Rajah: alatan tangan
 Menggunakan
alatan tangan
mengikut
kegunaan yang
betul, pastikan
pelajar mendapat
tunjuk ajar dari
guru sebelum






menggunakannya.
Berhati-hati semasa menggunakan alatan tangan;
________________ semua alatan dan bahan yang telah digunakan di tempat yang sesuai
Memastikan alatan yang digunakan adalah betul,tajam dan dalam keadaan yang baik.
Jika alatan tangan didapati hilang atau rosak buat laporan segera kepada guru.

3. Peraturan keselamatan diri:
Rajah: Pemakaian untuk
kerja amali
 Memakai
penutup kepala
atau mengikat
rambut dengan
kemas bagi yang
berambut
panjang.
 Berbaju lengan
pendek atau melipat baju yang berlengan panjang;
 Menanggalkan tali leher dan memasukkannya ke dalam baju;
 Memakai kasut yang bertutup dan bertapak ______________ untuk mengelakkan
kemalangan;
 Menggunakan alat pelindung seperti gogal,pelindung telinga,mask dalam kerja-kerja
tertentu;
 Memakai apron jika perlu;
 Mendapat kebenaran guru sebelum menggunakan mesin;
 Mengikut arahan guru semasa berada di dalam bengkel
 Berambut pendek atau mengikat rambut yang panjang.
Peraturan am penggunaan dan keselamatan bengkel kemahiran hidup








Masuk setelah mendapat ______________-_ dan arahan daripada guru
Pakai pakaian yang sesuai dan memakai kasut getah
Jangan berlari dan bermain di dalam bengkel
Jangan menyentuh alatan dan mesin tanpa mendapat kebenaran dan penyeliaan daripada guru
Duduk dan bekerja ditempat yang telah ditetapkan
Jika berlaku kemalangan atau kecederaan , segera _______________kepada guru
Pastikan bengkel dalam keadaan selamat dan selesa ketika penggunaannya dan bersih serta
kemas sebelum meninggalkannya.

Keselamatan di bengkel kemahiran hidup
Bengkel haruslah memberikan keutamaan kepada keselamatan.Pengguna bengkel mestilah selamat
sebelum menggunakan , semasa menggunakan dan selepas menggunakan bengkel dan segala
peralatan di bengkel. Guru dan pelajar mestilah tahu bagai mana bertindak apabila berlaku:
a) Kecederaan dan kemalangan
Bengkel perlu ada peti kecemasan yang mengandungi ubat luka dan sapuan untuk lecur serta
kain balutan untuk kecederaan ringan.
Jika berlaku kecederaan yang serius dan teruk hendakan dilaporkan kepada guru bertugas dan
terus dirujuk kepada hospital yang terdekat
Kotak pertolongan cemas mengandungi beberapa
jenis bahan seperti iodine, ubat antiseptic, kapas,
gunting, plaster, pin, dan pembalut luka.
Langkah-langkah merawat kecederaan ringan :1. Bersihkan luka dengan antiseptik.
2. Sapukan dengan ______________.
3. Balutkan luka dengan kain kasa dan plaster.

Kotak Pertolongan Cemas
b) Kebakaran
Bengkel juga mesti mempunyai alat pencecah kebakaran yang berfungsi disetiap bengkel. Alat
pencegah kebakaran mestilah digantung ditempat mudah dilihat dan mudah dicapai.Jika berlaku
kebakaran besar hendaklah keluar dengan segera mengikut pelan kecemasan kebakaran dan
memanggil bomba melalui talian kecemasan 999
Jenis-jenis alat pemadam api
Jenis Pemadam Api
Air
Buih
Debu Kering
Karbon Dioksida

Label
A
B
ABC
BC

Alat Pemadam Api.

Jenis Bahan Bakar
Kayu, kain, plastik, sampah sarap
Minyak, gas, thinner, lekar, petrol, cat
Semua jenis bahan
Minyak, petrol, cat, peralatan elektrik, lekar, gas.

Cara menggunakan alat pemadam api : Keluarkan pin picu
 Halakan muncung pemancut alat pemadam
api ke dasar api
 Tekan tuas rapat pada pemegang supaya
bahan pemadam api dapat disembur

c) Kejutan elektrik
Jika berlaku sebarang kejutan elektrik, hendaklah ___________________ suis utama terlebih
dahulu atau menekan suis keselamatan bengkel Jangan sentuh mangsa kejutan dengan tangan,
gunakan kayu kering untuk mengalih mangsa daripada benda atau wayar yang menjadi punca
kejutan elektrik. Aspek keselamatan dan penggunaan elektrik :-












Memastikan alatan elektrik dibumikan dengan betul;
Memastikan suis elektrik dimatikan apabila menukar mentol atau mencabut plag;
Tidak mencuba membaiki sendiri peralatan elektrik;
Tidak menyentuh wayar elektrik yang terdedah;
Tidak menggunakan sesuatu alatan elektrik jika didapati penebat wayarnya telah rosak;
Tidak mengendalikan alatan elektrik dengan tangan yang basah;
Tidak menggunakan alatan elektrik di tempat yang basah;
Tidak meletakkan terlalu banyak beban pada satu soket elektrik;
Memastikan tamatan plag adalah betul apabila membuat pendawaian plag;
Sekiranya berlaku kejutan elektrik, suis utama mesti dimatikan dengan serta merta;
Tidak menarik mangsa kejutan elektrik dengan tangan sebaliknya asingkan mangsa dengan
bahan kering atau bahan bukan logam.

Etika Dan Budaya Kerja
Amalkan etika dan budaya kerja yang betul semasa berada di dalam bengkel supaya murid
mengamalkannya setelah mereka menempuh alam pekerjaan nanti.
Etika kerja adalah disiplin dan sikap anda terhadap kerja manakala budaya kerja bermaksud cara
peradaban yang menjadi amalan semua pekerja dalam sebuah organisasi.
Contoh etika kerja adalah:
Menepati waktu; Amanah;bertanggungjawab dan _________ pada peraturan dan undang-undang.
Contoh budaya kerja ialah:
Beratur ketika memasuki bengkel;
Mengucapkan salam kepada guru sebelum memulakan kerja;
Formen hendakkah memeriksa keadaan bengkel dan alatan serta membuat laporan.












Memastikan alatan elektrik dibumikan dengan betul;
Memastikan suis elektrik dimatikan apabila menukar mentol atau mencabut plag;
Tidak mencuba membaiki sendiri peralatan elektrik;
Tidak menyentuh wayar elektrik yang terdedah;
Tidak menggunakan sesuatu alatan elektrik jika didapati penebat wayarnya telah rosak;
Tidak mengendalikan alatan elektrik dengan tangan yang basah;
Tidak menggunakan alatan elektrik di tempat yang basah;
Tidak meletakkan terlalu banyak beban pada satu soket elektrik;
Memastikan tamatan plag adalah betul apabila membuat pendawaian plag;
Sekiranya berlaku kejutan elektrik, suis utama mesti dimatikan dengan serta merta;
Tidak menarik mangsa kejutan elektrik dengan tangan sebaliknya asingkan mangsa dengan
bahan kering atau bahan bukan logam.

Etika Dan Budaya Kerja
Amalkan etika dan budaya kerja yang betul semasa berada di dalam bengkel supaya murid
mengamalkannya setelah mereka menempuh alam pekerjaan nanti.
Etika kerja adalah disiplin dan sikap anda terhadap kerja manakala budaya kerja bermaksud cara
peradaban yang menjadi amalan semua pekerja dalam sebuah organisasi.
Contoh etika kerja adalah:
Menepati waktu; Amanah;bertanggungjawab dan _________ pada peraturan dan undang-undang.
Contoh budaya kerja ialah:
Beratur ketika memasuki bengkel;
Mengucapkan salam kepada guru sebelum memulakan kerja;
Formen hendakkah memeriksa keadaan bengkel dan alatan serta membuat laporan.

Contenu connexe

Tendances (13)

T1 organisasi bengkel
T1 organisasi bengkelT1 organisasi bengkel
T1 organisasi bengkel
 
Folio report kayu
Folio report kayuFolio report kayu
Folio report kayu
 
Report kayu
Report kayuReport kayu
Report kayu
 
Keselamatan bengkel
Keselamatan bengkelKeselamatan bengkel
Keselamatan bengkel
 
Pengurusan Bengkel
Pengurusan BengkelPengurusan Bengkel
Pengurusan Bengkel
 
PPT RBT : Pengurusan Bengkel
PPT RBT : Pengurusan BengkelPPT RBT : Pengurusan Bengkel
PPT RBT : Pengurusan Bengkel
 
Pengurusan Bengkel
Pengurusan BengkelPengurusan Bengkel
Pengurusan Bengkel
 
Amalan keselamatan
Amalan keselamatanAmalan keselamatan
Amalan keselamatan
 
Pengurusanbengkel 111028073453-phpapp02
Pengurusanbengkel 111028073453-phpapp02Pengurusanbengkel 111028073453-phpapp02
Pengurusanbengkel 111028073453-phpapp02
 
Bab 8 keselamatan
Bab 8  keselamatanBab 8  keselamatan
Bab 8 keselamatan
 
Keselamatandanorganisasibengkel
KeselamatandanorganisasibengkelKeselamatandanorganisasibengkel
Keselamatandanorganisasibengkel
 
6 d peraturankeselamatan (1)
6 d peraturankeselamatan (1)6 d peraturankeselamatan (1)
6 d peraturankeselamatan (1)
 
BENGKEL KH
BENGKEL KHBENGKEL KH
BENGKEL KH
 

En vedette

NOTA RINGKAS KHB-TINGKATAN1
NOTA RINGKAS KHB-TINGKATAN1NOTA RINGKAS KHB-TINGKATAN1
NOTA RINGKAS KHB-TINGKATAN1
smktsj2
 
NOTA KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 BAB 1
NOTA KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 BAB 1NOTA KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 BAB 1
NOTA KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 BAB 1
meemat
 
Bab 1 organisasi bengkel ting 1
Bab 1 organisasi bengkel ting 1Bab 1 organisasi bengkel ting 1
Bab 1 organisasi bengkel ting 1
Ziana J
 
Bab 6 tanaman hiasan ting 1
Bab 6 tanaman hiasan ting 1Bab 6 tanaman hiasan ting 1
Bab 6 tanaman hiasan ting 1
Ziana J
 
elektronik tingkatan 2
elektronik tingkatan 2elektronik tingkatan 2
elektronik tingkatan 2
Ziana J
 
Nota Kemahiran Hidup Tingkatan Dua
Nota Kemahiran Hidup Tingkatan DuaNota Kemahiran Hidup Tingkatan Dua
Nota Kemahiran Hidup Tingkatan Dua
Jiblin83
 
Bab 3 Elektrik Tingkatan 1
Bab 3 Elektrik Tingkatan 1Bab 3 Elektrik Tingkatan 1
Bab 3 Elektrik Tingkatan 1
Aslamiah Yusof
 
Rekabentuk & penghasilan projek
Rekabentuk & penghasilan projekRekabentuk & penghasilan projek
Rekabentuk & penghasilan projek
Aminah Abdul Ghani
 
Bab 4 kerja paip ting 1
Bab 4 kerja paip ting 1Bab 4 kerja paip ting 1
Bab 4 kerja paip ting 1
Ziana J
 
Bab 5 Tanaman Hiasan tingkatan 2
Bab 5 Tanaman Hiasan tingkatan 2Bab 5 Tanaman Hiasan tingkatan 2
Bab 5 Tanaman Hiasan tingkatan 2
Zyda Aziz
 
Kemahiran hdup kemasan
Kemahiran hdup kemasanKemahiran hdup kemasan
Kemahiran hdup kemasan
Masliza Masri
 
Bab 2 n bab 7 elektronik( ting 2)
Bab 2 n bab 7  elektronik( ting 2)Bab 2 n bab 7  elektronik( ting 2)
Bab 2 n bab 7 elektronik( ting 2)
Arwina Ariffin
 
Perniagaan dan keusahawanan ting 1
Perniagaan dan keusahawanan ting 1Perniagaan dan keusahawanan ting 1
Perniagaan dan keusahawanan ting 1
Wong Kow Pin
 

En vedette (20)

NOTA RINGKAS KHB-TINGKATAN1
NOTA RINGKAS KHB-TINGKATAN1NOTA RINGKAS KHB-TINGKATAN1
NOTA RINGKAS KHB-TINGKATAN1
 
NOTA KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 BAB 1
NOTA KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 BAB 1NOTA KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 BAB 1
NOTA KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 BAB 1
 
Bab 1 organisasi bengkel ting 1
Bab 1 organisasi bengkel ting 1Bab 1 organisasi bengkel ting 1
Bab 1 organisasi bengkel ting 1
 
KHB TING 1 - Bab 2 (2) Jenis Bahan Dan Pengikat
KHB TING 1 - Bab 2 (2) Jenis Bahan Dan PengikatKHB TING 1 - Bab 2 (2) Jenis Bahan Dan Pengikat
KHB TING 1 - Bab 2 (2) Jenis Bahan Dan Pengikat
 
Bab 6 tanaman hiasan ting 1
Bab 6 tanaman hiasan ting 1Bab 6 tanaman hiasan ting 1
Bab 6 tanaman hiasan ting 1
 
elektronik tingkatan 2
elektronik tingkatan 2elektronik tingkatan 2
elektronik tingkatan 2
 
KHB TING 1 - Bab 5 Jahitan
KHB TING 1 - Bab 5 JahitanKHB TING 1 - Bab 5 Jahitan
KHB TING 1 - Bab 5 Jahitan
 
KHB TING 2 - Bab 5 Tanaman Hiasan
KHB TING 2 - Bab 5 Tanaman HiasanKHB TING 2 - Bab 5 Tanaman Hiasan
KHB TING 2 - Bab 5 Tanaman Hiasan
 
Nota Kemahiran Hidup Tingkatan Dua
Nota Kemahiran Hidup Tingkatan DuaNota Kemahiran Hidup Tingkatan Dua
Nota Kemahiran Hidup Tingkatan Dua
 
Bab 3 Elektrik Tingkatan 1
Bab 3 Elektrik Tingkatan 1Bab 3 Elektrik Tingkatan 1
Bab 3 Elektrik Tingkatan 1
 
KHB TING 1 - Bab 2 (1) Faktor Reka Bentuk
KHB TING 1 - Bab 2 (1)  Faktor  Reka  BentukKHB TING 1 - Bab 2 (1)  Faktor  Reka  Bentuk
KHB TING 1 - Bab 2 (1) Faktor Reka Bentuk
 
Rekabentuk & penghasilan projek
Rekabentuk & penghasilan projekRekabentuk & penghasilan projek
Rekabentuk & penghasilan projek
 
Bab 4 kerja paip ting 1
Bab 4 kerja paip ting 1Bab 4 kerja paip ting 1
Bab 4 kerja paip ting 1
 
Bab 5 Tanaman Hiasan tingkatan 2
Bab 5 Tanaman Hiasan tingkatan 2Bab 5 Tanaman Hiasan tingkatan 2
Bab 5 Tanaman Hiasan tingkatan 2
 
KHB TING 1 - Bab 4 Kerja Paip
KHB TING 1 - Bab 4 Kerja PaipKHB TING 1 - Bab 4 Kerja Paip
KHB TING 1 - Bab 4 Kerja Paip
 
KHB TING 3 - Bab 1 Reka Cipta
KHB TING 3 - Bab 1 Reka CiptaKHB TING 3 - Bab 1 Reka Cipta
KHB TING 3 - Bab 1 Reka Cipta
 
Kemahiran hdup kemasan
Kemahiran hdup kemasanKemahiran hdup kemasan
Kemahiran hdup kemasan
 
Bab 2 n bab 7 elektronik( ting 2)
Bab 2 n bab 7  elektronik( ting 2)Bab 2 n bab 7  elektronik( ting 2)
Bab 2 n bab 7 elektronik( ting 2)
 
Jenis alatan tangan dan fungsinya
Jenis alatan tangan dan fungsinyaJenis alatan tangan dan fungsinya
Jenis alatan tangan dan fungsinya
 
Perniagaan dan keusahawanan ting 1
Perniagaan dan keusahawanan ting 1Perniagaan dan keusahawanan ting 1
Perniagaan dan keusahawanan ting 1
 

Similaire à Khb1 nota bab 1

Slaidshowkhbting1organisasibengkel 100208215655-phpapp02
Slaidshowkhbting1organisasibengkel 100208215655-phpapp02Slaidshowkhbting1organisasibengkel 100208215655-phpapp02
Slaidshowkhbting1organisasibengkel 100208215655-phpapp02
Suhana Kamaluddin
 
24495672 langkah-keselamatan-di-bengkel-kemahiran-hidup
24495672 langkah-keselamatan-di-bengkel-kemahiran-hidup24495672 langkah-keselamatan-di-bengkel-kemahiran-hidup
24495672 langkah-keselamatan-di-bengkel-kemahiran-hidup
Hamdi Ibrahim
 
Langkah keselamatan-di-bengkel-kh
Langkah keselamatan-di-bengkel-khLangkah keselamatan-di-bengkel-kh
Langkah keselamatan-di-bengkel-kh
Aeriyy Ayie
 
01.01b gune copy
01.01b gune   copy01.01b gune   copy
01.01b gune copy
ainkamis
 
01.01b gune
01.01b gune01.01b gune
01.01b gune
ainkamis
 
presentationk3-170216142258.pdf
presentationk3-170216142258.pdfpresentationk3-170216142258.pdf
presentationk3-170216142258.pdf
wiwik57
 
Modul 1 keselamatan am
Modul 1 keselamatan amModul 1 keselamatan am
Modul 1 keselamatan am
HazelMA
 
433494047-KD-3-1-Menerapkan-K3LH-Disesuaikan-Dengan-Lingkungan-Kerja.pptx
433494047-KD-3-1-Menerapkan-K3LH-Disesuaikan-Dengan-Lingkungan-Kerja.pptx433494047-KD-3-1-Menerapkan-K3LH-Disesuaikan-Dengan-Lingkungan-Kerja.pptx
433494047-KD-3-1-Menerapkan-K3LH-Disesuaikan-Dengan-Lingkungan-Kerja.pptx
DeniOktavian
 
Kertas penerangan duti 1 (i)
Kertas penerangan duti 1 (i)Kertas penerangan duti 1 (i)
Kertas penerangan duti 1 (i)
hapizaf
 
kesehatan-dan-keselamatan-kerja-dan-lingkungan-hidup.ppt
kesehatan-dan-keselamatan-kerja-dan-lingkungan-hidup.pptkesehatan-dan-keselamatan-kerja-dan-lingkungan-hidup.ppt
kesehatan-dan-keselamatan-kerja-dan-lingkungan-hidup.ppt
Nursaadah71
 

Similaire à Khb1 nota bab 1 (20)

Wiring domestic ^^
Wiring domestic ^^Wiring domestic ^^
Wiring domestic ^^
 
KESELAMATAN BENGKEL
KESELAMATAN BENGKELKESELAMATAN BENGKEL
KESELAMATAN BENGKEL
 
Slaidshowkhbting1organisasibengkel 100208215655-phpapp02
Slaidshowkhbting1organisasibengkel 100208215655-phpapp02Slaidshowkhbting1organisasibengkel 100208215655-phpapp02
Slaidshowkhbting1organisasibengkel 100208215655-phpapp02
 
24495672 langkah-keselamatan-di-bengkel-kemahiran-hidup
24495672 langkah-keselamatan-di-bengkel-kemahiran-hidup24495672 langkah-keselamatan-di-bengkel-kemahiran-hidup
24495672 langkah-keselamatan-di-bengkel-kemahiran-hidup
 
Langkah keselamatan-di-bengkel-kh
Langkah keselamatan-di-bengkel-khLangkah keselamatan-di-bengkel-kh
Langkah keselamatan-di-bengkel-kh
 
01.01b gune copy
01.01b gune   copy01.01b gune   copy
01.01b gune copy
 
01.01b gune
01.01b gune01.01b gune
01.01b gune
 
Li Presentation
Li PresentationLi Presentation
Li Presentation
 
BAB 1 (F1) ORGANISASI BENGKEL.ppt
BAB 1 (F1) ORGANISASI BENGKEL.pptBAB 1 (F1) ORGANISASI BENGKEL.ppt
BAB 1 (F1) ORGANISASI BENGKEL.ppt
 
JSA JSO PRESENT.ppt
JSA  JSO PRESENT.pptJSA  JSO PRESENT.ppt
JSA JSO PRESENT.ppt
 
KDK III Modul 6 Kb 2
KDK III Modul 6 Kb 2KDK III Modul 6 Kb 2
KDK III Modul 6 Kb 2
 
Memakai dan Melepaskan APD
Memakai dan Melepaskan APDMemakai dan Melepaskan APD
Memakai dan Melepaskan APD
 
Presentation K3 ( PPT Kesehatan Keselamatan Kerja )
Presentation K3 ( PPT Kesehatan Keselamatan Kerja )Presentation K3 ( PPT Kesehatan Keselamatan Kerja )
Presentation K3 ( PPT Kesehatan Keselamatan Kerja )
 
presentationk3-170216142258.pdf
presentationk3-170216142258.pdfpresentationk3-170216142258.pdf
presentationk3-170216142258.pdf
 
Modul 1 keselamatan am
Modul 1 keselamatan amModul 1 keselamatan am
Modul 1 keselamatan am
 
433494047-KD-3-1-Menerapkan-K3LH-Disesuaikan-Dengan-Lingkungan-Kerja.pptx
433494047-KD-3-1-Menerapkan-K3LH-Disesuaikan-Dengan-Lingkungan-Kerja.pptx433494047-KD-3-1-Menerapkan-K3LH-Disesuaikan-Dengan-Lingkungan-Kerja.pptx
433494047-KD-3-1-Menerapkan-K3LH-Disesuaikan-Dengan-Lingkungan-Kerja.pptx
 
keamanan dan keselamatan kerja di laboratorium kimia
keamanan dan keselamatan kerja di laboratorium kimiakeamanan dan keselamatan kerja di laboratorium kimia
keamanan dan keselamatan kerja di laboratorium kimia
 
Teknik aseptik-dan-sterilisasi
Teknik aseptik-dan-sterilisasiTeknik aseptik-dan-sterilisasi
Teknik aseptik-dan-sterilisasi
 
Kertas penerangan duti 1 (i)
Kertas penerangan duti 1 (i)Kertas penerangan duti 1 (i)
Kertas penerangan duti 1 (i)
 
kesehatan-dan-keselamatan-kerja-dan-lingkungan-hidup.ppt
kesehatan-dan-keselamatan-kerja-dan-lingkungan-hidup.pptkesehatan-dan-keselamatan-kerja-dan-lingkungan-hidup.ppt
kesehatan-dan-keselamatan-kerja-dan-lingkungan-hidup.ppt
 

Khb1 nota bab 1

  • 1. KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU TINGKATAN 1 BAB 1 ORGANISASI BENGKEL DAN KESELAMATAN Rajah 1: Bengkel Amali KHB 1. 2. 3. Organisasi bengkel dan keselamatan adalah satu sistem ________________ bengkel. Dalam sistem ini, murid akan menjalankan tugas mereka dalam kumpulan secara bergilir-gilir. Murid perlu mematuhi jadual kerja yang disediakan dan bekerjasama untuk memastikan peraturan-peraturan tersebut dipatuhi. STRUKTUR ORGANISASI BENGKEL 1. 2. 3. Ketua kumpulan dinamakan ________________ dan dibantu oleh penolong formen. Formen dan penolong formen menerima arahan daripada guru dan mereka akan menyelaraskan tugasan kepada setiap kumpulan. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan setiap kumpulan akan menjalankan tugas masing-masing berdasarkan carta _____________________. Rajah 2 : Carta Organisasi bengkel LANGKAH KESELAMATAN A) Amalan 4M 1. Membersih  Supaya bengkel bersih, kemas, selesa dan selamat  Menitikberatkan kebersihan diri dari segi ____________ dan mental
  • 2.  Berpakaian kemas, kuku dan rambut yang pendek  Kebersihan mental iaitu berfikiran positif  Dalam kerja pembersihan terdapat dua mesin yang digunakan iaitu : a) Mesin Penyedut Hampagas (jenis kering dan basah) - Jenis kering digunakan untuk menyedut kotoran kering - Jenis basah digunakan untuk menyedut kotoran kering dan cecair b) Mesin Pemampat Udara digunakan untuk proses pembersihan secara semburan tekanan udara tinggi. 2. Menyusun Atur  Guna alat mengikut kegunaannya  Simpan alat di tempat yang betul  Bahan beracun dan mudah terbakar perlu disimpan di tempat yang _______________. 3. Menilai  Menilai diri sendiri dan tempat kerja  Melaksanakan sikap penuh bertanggungjawab  Melengkapkan diri dengan pengetahuan rawatan pertolongan ______________ serta penggunaan alat pemadam api. 4. Mendisiplin  Mematuhi peraturan keselamatan bengkel, alatan dan keselamatan diri. Peraturan Keselamatan Dibahagikan kepada tiga bahagian :1. Peraturan keselamatan di dalam bengkel:  Memberik an perhatian pada kebersihan bengkel;      Memastikan lantai bengkel sentiasa kering dan tidak berminyak; Memastikan terdapat alat pemadam api di dalam bengkel; Memastikan bengkel bersih dan kemas; Memastikan bengkel mempunyai pengudaraan dan percahayaan yang mencukupi; Membekalkan bengkel dengan peti pertolongan cemas.
  • 3. 2. Peraturan keselamatan alatan dalam bengkel: Rajah: alatan tangan  Menggunakan alatan tangan mengikut kegunaan yang betul, pastikan pelajar mendapat tunjuk ajar dari guru sebelum     menggunakannya. Berhati-hati semasa menggunakan alatan tangan; ________________ semua alatan dan bahan yang telah digunakan di tempat yang sesuai Memastikan alatan yang digunakan adalah betul,tajam dan dalam keadaan yang baik. Jika alatan tangan didapati hilang atau rosak buat laporan segera kepada guru. 3. Peraturan keselamatan diri: Rajah: Pemakaian untuk kerja amali  Memakai penutup kepala atau mengikat rambut dengan kemas bagi yang berambut panjang.  Berbaju lengan pendek atau melipat baju yang berlengan panjang;  Menanggalkan tali leher dan memasukkannya ke dalam baju;  Memakai kasut yang bertutup dan bertapak ______________ untuk mengelakkan kemalangan;  Menggunakan alat pelindung seperti gogal,pelindung telinga,mask dalam kerja-kerja tertentu;  Memakai apron jika perlu;  Mendapat kebenaran guru sebelum menggunakan mesin;  Mengikut arahan guru semasa berada di dalam bengkel  Berambut pendek atau mengikat rambut yang panjang.
  • 4. Peraturan am penggunaan dan keselamatan bengkel kemahiran hidup        Masuk setelah mendapat ______________-_ dan arahan daripada guru Pakai pakaian yang sesuai dan memakai kasut getah Jangan berlari dan bermain di dalam bengkel Jangan menyentuh alatan dan mesin tanpa mendapat kebenaran dan penyeliaan daripada guru Duduk dan bekerja ditempat yang telah ditetapkan Jika berlaku kemalangan atau kecederaan , segera _______________kepada guru Pastikan bengkel dalam keadaan selamat dan selesa ketika penggunaannya dan bersih serta kemas sebelum meninggalkannya. Keselamatan di bengkel kemahiran hidup Bengkel haruslah memberikan keutamaan kepada keselamatan.Pengguna bengkel mestilah selamat sebelum menggunakan , semasa menggunakan dan selepas menggunakan bengkel dan segala peralatan di bengkel. Guru dan pelajar mestilah tahu bagai mana bertindak apabila berlaku: a) Kecederaan dan kemalangan Bengkel perlu ada peti kecemasan yang mengandungi ubat luka dan sapuan untuk lecur serta kain balutan untuk kecederaan ringan. Jika berlaku kecederaan yang serius dan teruk hendakan dilaporkan kepada guru bertugas dan terus dirujuk kepada hospital yang terdekat Kotak pertolongan cemas mengandungi beberapa jenis bahan seperti iodine, ubat antiseptic, kapas, gunting, plaster, pin, dan pembalut luka. Langkah-langkah merawat kecederaan ringan :1. Bersihkan luka dengan antiseptik. 2. Sapukan dengan ______________. 3. Balutkan luka dengan kain kasa dan plaster. Kotak Pertolongan Cemas b) Kebakaran Bengkel juga mesti mempunyai alat pencecah kebakaran yang berfungsi disetiap bengkel. Alat pencegah kebakaran mestilah digantung ditempat mudah dilihat dan mudah dicapai.Jika berlaku kebakaran besar hendaklah keluar dengan segera mengikut pelan kecemasan kebakaran dan memanggil bomba melalui talian kecemasan 999
  • 5. Jenis-jenis alat pemadam api Jenis Pemadam Api Air Buih Debu Kering Karbon Dioksida Label A B ABC BC Alat Pemadam Api. Jenis Bahan Bakar Kayu, kain, plastik, sampah sarap Minyak, gas, thinner, lekar, petrol, cat Semua jenis bahan Minyak, petrol, cat, peralatan elektrik, lekar, gas. Cara menggunakan alat pemadam api : Keluarkan pin picu  Halakan muncung pemancut alat pemadam api ke dasar api  Tekan tuas rapat pada pemegang supaya bahan pemadam api dapat disembur c) Kejutan elektrik Jika berlaku sebarang kejutan elektrik, hendaklah ___________________ suis utama terlebih dahulu atau menekan suis keselamatan bengkel Jangan sentuh mangsa kejutan dengan tangan, gunakan kayu kering untuk mengalih mangsa daripada benda atau wayar yang menjadi punca kejutan elektrik. Aspek keselamatan dan penggunaan elektrik :-
  • 6.            Memastikan alatan elektrik dibumikan dengan betul; Memastikan suis elektrik dimatikan apabila menukar mentol atau mencabut plag; Tidak mencuba membaiki sendiri peralatan elektrik; Tidak menyentuh wayar elektrik yang terdedah; Tidak menggunakan sesuatu alatan elektrik jika didapati penebat wayarnya telah rosak; Tidak mengendalikan alatan elektrik dengan tangan yang basah; Tidak menggunakan alatan elektrik di tempat yang basah; Tidak meletakkan terlalu banyak beban pada satu soket elektrik; Memastikan tamatan plag adalah betul apabila membuat pendawaian plag; Sekiranya berlaku kejutan elektrik, suis utama mesti dimatikan dengan serta merta; Tidak menarik mangsa kejutan elektrik dengan tangan sebaliknya asingkan mangsa dengan bahan kering atau bahan bukan logam. Etika Dan Budaya Kerja Amalkan etika dan budaya kerja yang betul semasa berada di dalam bengkel supaya murid mengamalkannya setelah mereka menempuh alam pekerjaan nanti. Etika kerja adalah disiplin dan sikap anda terhadap kerja manakala budaya kerja bermaksud cara peradaban yang menjadi amalan semua pekerja dalam sebuah organisasi. Contoh etika kerja adalah: Menepati waktu; Amanah;bertanggungjawab dan _________ pada peraturan dan undang-undang. Contoh budaya kerja ialah: Beratur ketika memasuki bengkel; Mengucapkan salam kepada guru sebelum memulakan kerja; Formen hendakkah memeriksa keadaan bengkel dan alatan serta membuat laporan.
  • 7.            Memastikan alatan elektrik dibumikan dengan betul; Memastikan suis elektrik dimatikan apabila menukar mentol atau mencabut plag; Tidak mencuba membaiki sendiri peralatan elektrik; Tidak menyentuh wayar elektrik yang terdedah; Tidak menggunakan sesuatu alatan elektrik jika didapati penebat wayarnya telah rosak; Tidak mengendalikan alatan elektrik dengan tangan yang basah; Tidak menggunakan alatan elektrik di tempat yang basah; Tidak meletakkan terlalu banyak beban pada satu soket elektrik; Memastikan tamatan plag adalah betul apabila membuat pendawaian plag; Sekiranya berlaku kejutan elektrik, suis utama mesti dimatikan dengan serta merta; Tidak menarik mangsa kejutan elektrik dengan tangan sebaliknya asingkan mangsa dengan bahan kering atau bahan bukan logam. Etika Dan Budaya Kerja Amalkan etika dan budaya kerja yang betul semasa berada di dalam bengkel supaya murid mengamalkannya setelah mereka menempuh alam pekerjaan nanti. Etika kerja adalah disiplin dan sikap anda terhadap kerja manakala budaya kerja bermaksud cara peradaban yang menjadi amalan semua pekerja dalam sebuah organisasi. Contoh etika kerja adalah: Menepati waktu; Amanah;bertanggungjawab dan _________ pada peraturan dan undang-undang. Contoh budaya kerja ialah: Beratur ketika memasuki bengkel; Mengucapkan salam kepada guru sebelum memulakan kerja; Formen hendakkah memeriksa keadaan bengkel dan alatan serta membuat laporan.