Este documento discute a história e evolução dos blogs, características principais, tipos de blogs científicos e como registrar um blog. Também aborda conceitos como Web 2.0 e redes sociais.

1. Minicurso: criação de blogsMinicurso: criação de blogs
LeonardoVasconcelos Renault
Mestre em Ciência da Informação
Twitter: http://twitter.com/lvrenault
E-mail: renault@ufmg.br

2. HistóricoHistórico
O termo "weblog" foi criado por Jorn Barger em 17 de dezembro
de 1997. A abreviação "blog", por sua vez, foi criada por Peter
Merholz, que, de brincadeira, desmembrou a palavra weblog para
formar a frase we blog ("nós blogamos") na barra lateral de seu
blog Peterme.com, em abril ou maio de 1999.Pouco depois, Evan
Williams do Pyra Labs usou "blog" tanto como substantivo quanto
verbo ("to blog" ou "blogar", significando "editar ou postar em um
weblog"), aplicando a palavra "blogger" em conjunção com o
serviço Blogger, da Pyra Labs, o que levou à popularização dos
termos.

3. Evolução do conceitoEvolução do conceito
Fóruns de
discussão
Diários on-
line
Blogs

4. EstatísticasEstatísticas
-1999 – cerca de 50 blogs
-2000 – milhares
-Atualmente – 133 milhões de blogs
Fonte: state of blogosphere

5. CaracterísticasCaracterísticas
O que distingue o blog de um site convencional é a facilidade com
que se pode fazer registros para a sua atualização, o que o torna
muito mais dinâmico do que os sites pois sua manutenção é mais
simples e apoiada pela organização automática das mensagens, ou
posts, pelo sistema, que permite que novos textos sejam inseridos
sem a dificuldade de atualização de um site tradicional.
(BARBOSA; SERRANO, 2005, p.7)

6. Blogs científicosBlogs científicos
Blogs se afirmam como importante instrumento de
divulgação científica:
http://espacio.bvsalud.org/boletim.php?newsletter=20090227&newsLang=pt&newsName
=Newsletter%20BVS%20087%2027/fevereiro/2009&articleId=02171933200950

7. Blogs científicosBlogs científicos
Internacionais:
http://blogs.nature.com/
Nacionais:
http://www.lablogatorios.com.br/index.php?pagename=
quemsomos-index

8. LablogatóriosLablogatórios
Acreditamos que os blogs são a ferramenta ideal para se divulgar Ciências tanto para iniciados quanto para
não iniciados. Que são capazes de transpor a barreira que separa grande parte da sociedade do
conhecimento científico.
Desejamos que a Ciência se espalhe fácil e distante, assim como os frutos de um dente-de-leão, nosso
símbolo, que se dispersam com o vento. Ciência boa se dispersa assim: de modo divertido e eficiente.
Buscamos espalhar Ciências pelos múltiplos cantos da Internet, mesmo que tenhamos que concentrar a
maioria dos blogs de Ciências brasileiros em um só local. Quem sabe um dia teremos a honra de incluir
blogs de Ciências de outros países que falam a língua portuguesa.
Sonhamos em criar o ambiente que vai propiciar a troca de idéias e favorecer a geração de conteúdo
relevante e de qualidade, demonstrando assim a capacidade dos blogs como mídia no Brasil.
O Lablogatórios é um local de adoração da Ciência. Bem-vindos ao nosso sonho. Que a nossa paixão te
contagie e que a Ciência se disperse tão levemente quanto um fruto de dente-de-leão.

9. Registrando seu blogRegistrando seu blog
http://ibsn.org/

10. Alguns blogs interessantesAlguns blogs interessantes
http://kuramoto.blog.br/
http://colunistas.ig.com.br/luisnassif/
http://meiobit.com/meio-bit/miscelaneas/o-lhc-e-o-fim-do-mundo-da-ciencia-no-brasil
http://www.interney.net/blogs/inagaki/
http://kibeloco.com.br/kibeloco/

11. WEB 2.0WEB 2.0

12. WEB 2.0WEB 2.0
(COUTINHO; BOTTENTUIT JUNIOR, 2007, p.200)

13. Vídeo – WEB 2.0Vídeo – WEB 2.0
http://www.youtube.com/watch?v=NJsacDCsiPg

14. REDES SOCIAISREDES SOCIAIS
-Redes sociais

15. REDES SOCIAISREDES SOCIAIS
-Rede Social é uma das formas de
representação dos relacionamentos afetivos
ou profissionais dos seres entre si ou entre
seus agrupamentos de interesses mútuos

16. ApontamentosApontamentos
-Blog como movimento de
compartilhamento
-Blog como manifestação da
individualidade
-Blog como difusor de interesses mútos

17. ReferênciasReferências
-BARBOSA, Conceição Aparecida Pereira; SERRANO, Cláudia Aparecida. O blog como
ferramenta para construção do conhecimento e aprendizagem colaborativa. Acesso em: 12
out. 2009. Disponível em: http://www.abed.org.br/congresso2005/por/pdf/011tcc3.pdf
-COUTINHO, Clara Pereira; BOTTENTUIT JUNIOR, João Batista. Blog e Wiki: os Futuros
Professores e as Ferramentas da Web 2.0. Acesso em: 17 out. 2009. Disponível em:
https://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/7358/1/Com%20SIIE.pdf
LEVY, Pierre. Cibercultura. 2. ed. São Paulo: Ed. 34, 2000.
- http://pt.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1gina_principal
- http://fazerblogs.com/criar/