O projeto visa conscientizar os alunos sobre a preservação do meio ambiente através de atividades que estimulem novas atitudes e hábitos sustentáveis. Serão utilizados recursos como pesquisa de imagens na internet e blog para observar mudanças ambientais e divulgar os resultados, avaliando se houve mudança de comportamento dos estudantes.
3. Apresentação do projeto A escola é o espaço social e o local onde o aluno dará seqüência ao seu processo de socialização. O que nela se faz se diz e se valoriza representa um exemplo daquilo que a sociedade deseja e aprova. Comportamentos ambientalmente corretos devem ser aprendidos na prática, no cotidiano da vida escolar, contribuindo para a formação de cidadãos responsáveis A temática ambiental e a visão integrada do mundo, no tempo e no espaço, visamos com a realização desse projeto oferecer meios efetivos para que cada aluno compreenda os fenômenos naturais, as ações humanas e sua conseqüência para consigo, para sua própria espécie, para os outros seres vivos e o ambiente. É fundamental que cada aluno desenvolva as suas potencialidades e adote posturas pessoais e comportamentos sociais construtivos, colaborando para a construção de uma sociedade socialmente justa, em um ambiente saudável possibilitando a observação das mudança ocorrida no espaço geográfico..
4. INTRODUÇÂO A temática ambiental e a visão integrada do mundo, no tempo e no espaço, visamos com a realização desse projeto oferecer meios efetivos para que cada aluno compreenda os fenômenos naturais, as ações humanas e sua conseqüência para consigo, para sua própria espécie, para os outros seres vivos e o ambiente. É fundamental que cada aluno desenvolva as suas potencialidades e adote posturas pessoais e comportamentos sociais construtivos, colaborando para a construção de uma sociedade socialmente justa, em um ambiente saudável possibilitando a observação das mudança ocorrida no espaço geográfico
5. Justificativa Não é por falta de conhecimento que o meio ambiente é destruído, mas devido ao estágio de desenvolvimento existente nas relações sociais de nossa espécie. Ao desmatar, queimar, poluir,utilizar ou desperdiçar recursos naturais ou energéticos, cada ser humano está reproduzindo o que aprendeuao longo da história e a cultura do seu povo. Portanto, este não é um ato isolado de um ou outro indivíduo, mas reflete as relações sociais e tecnológicas de sua sociedade. Diante disso, a escola sentiu a necessidade de mostrar que o equilíbrio da natureza é essencial para a vida na terra, sem esquecer, nunca, que devemos primeiro mudar nossos hábitos e atitudes, uma vez que a mudança deve ser espontânea e vir de dentro para que ela possa de fato ocorrer. Por isso, a importância de pequenos atos em nossas casas e escolas os quais possam desenvolver no aluno mais sensibilidade, gosto, amor e o respeito pela natureza, pois a cidadania é fator fundamental para conscientização deste contexto global.
6. objetivo Estabelecer atividades de conscientização sobre a preservação do meio ambiente, envolvendo relações de conquista e desafios, tendo em vista um trabalho incentivador, procurando colocar em prática o que todos já tem aprendido como também estimular a mudança prática de atitudes e a formação de novos hábitos com relação a utilização dos recursos naturais favorecendo a reflexão sobre a responsabilidade ética de nossa espécie e o próprio planeta como um todo, auxiliando para que a sociedade possua um ambiente sustentável, garantindo a vida no planeta.
7. Metodologia e recurso Metodologia _ Utilização da STE para pesquisa de imagens sobre o meio ambiente verfificando as alteração ocorrida no meio ambiente Uso do blog Recursos STE - Sala de Multimídia - Data Show - Máquina fotográfica digital - Internet
8. Avaliação Ao longo do projeto e depois de finalizado será verificado se as ações desenvolvidas ajudaram na mudança de comportamento dos educando. É de suma importância que em todo o projeto ocorra a divulgação dos resultados do Trabalho, que tem como objetivo, socializar o conhecimento produzido, por da divulgação no blog.