2. FERIA CIENTÍFICA
Es un foro de naturaleza competitiva
donde los estudiantes exponen sus
trabajos de investigación con el
propósito de ser evaluados de forma
justa y ética.
Carta Circular Núm.: 9-2003-2004
3. Objetivo de las Ferias Científicas
•Estimular la investigación científica
•Ofrecer la oportunidad a los estudiantes para
que exhiban los trabajos que han elaborado
•Propiciar un intercambio de ideas entre
estudiantes y científicos
•Desarrollar el interés por las ocupaciones
relacionadas con la Ciencia
Carta Circular Núm.: 9-2003-2004
4. FECHAS IMPORTANTES
•Feria Científica de Núcleos Escolares
•27 al 31 de enero 2014
•Feria Científica de Distritos Escolares
•17 al 21 de febrero de 2014
5. Feria Científica
Carta Circular Núm.: 9-2003-2004
Los directores regionales y los
superintendentes de los distritos escolares
son los que delegan en algún funcionario la
organización y celebración de las ferias
científicas.
6. Algunas de las reglas generales de participación
(Carta Circular Núm.: 9-2003-2004)
• En las ferias científicas de núcleo escolar y distritos
escolares participan todos los estudiantes (K- 12mo
grado).
• En la feria científica del nivel regional participan los
estudiantes de 9no-12mo grado.
• Los estudiantes que presenten trabajos de
investigación tienen que estar en el día de la
evaluación.
•
7. Coordinador de Feria Científica de
núcleo escolar
•Informar a los estudiantes sobre metodología de
investigación y las partes del proyecto de
investigación.
•Exhortar a los estudiantes a participar en la Feria
Científica de núcleo escolar.
•Orientar a los padres y estudiantes para cumplir con
los documentos requeridos en las fechas específicas.
9. Largo: 274 cm (108
pulgadas)
Profundidad: 76 cm (30 pulgadas)
MONTAJE
Ancho: 122 cm (48 pulgadas)
10. Criterios de Evaluación
•Habilidad Creadora
•Pensamiento Científico
•Cabalidad
•Destrezas
•Claridad
•Trabajos Grupales
•Se evaluarán por la categoría de la investigación
11. Reglas de Premiación
(Carta Circular Núm.: 9-2003-2004)
•Los trabajos de invetigación, se evalún siguiendo
los criterios antes mencionados y podrán tener
un máximo de 100 puntos.
•Se adjudican los premios de acuerdo al orden de
las evaluaciones más altas, siempre que cumplan
con las puntuaciones límites establecidas para
cada premio.
12. Reglas de Premiación
(Carta Circular Núm.: 9-2003-2004)
• Adjudicación de premios
• Un primer premio deberá recibir no menos de 90
puntos.
• Un segundo premio deberá recibir no menos de 80
puntos.
• Un tercer premio deberá recibir no menos de 70
puntos.
• Una mención honorífica deberá recibir no menos
de 60 puntos.
13. Reglas de Premiación
(Carta Circular Núm.: 9-2003-2004)
•Si se presenta una situación de empate, los
evaluadores se reunirán para deliberar sobre la misma
y declaran el desempate por consenso.
•La decisión de los jueces al otorgar los premios será
final e irrevocable.
14. Reglas de Premiación
(Carta Circular Núm.: 9-2003-2004)
• Cualquier reclamación o solicitud de información sobre las
puntuaciones otorgadas se deberá solicitar por escrito,
dentro de los cinco días laborables después de la entrega
oficial de los premios correspondientes, según se señala a
continuación:
• Ferias científicas de núcleo escolar al director de la escuela.
• Ferias científicas de distrital al superintendente de
escuelas.
• Ferias científicas regionales al director de la región.
15. 4to a 6to grado
• Título
• Revisión de literatura
• Problema de investigación
• Hipótesis
• Extracto (100-150 palabras)
• Procedimiento
• Resultados
• Análisis
• Conclusiones
• Referencias (2-3 referencias)
16. 4to a 6to grado
Partes del Proyecto
Título
Revisión de Literatura
Problema de investigación
Hipótesis
Extracto (100 a 150 palabras)
Procedimiento
Resultados
Análisis
Conclusión
Referencias (2 - 3 referencias)
17. CARACTERÍSTICAS DEL EXTRACTO
Se redacta una vez finalizada la experimentación
Tiempo - Pasado
Debe tener lo siguiente:
PROPÓSITO DE LA INVESTIGACIÓN
PROBLEMA
HIPÓTESIS
METODOLOGÍA
DATOS SIGNIFICATIVOS
CONCLUSIÓN
UN MÁXIMO: de 25 a 50 palabras para 1er-3er grado
18. Organización de los Proyectos
• Kindergarten
• 1ero a 3er grado
• 4to a 6to grado
19. IMPORTANTE
No se permite exhibir en el montaje:
•Organismos vivos
•Especímenes o sus partes disecadas
•Animales vertebrados o invertebrados disecados
•Veneno o sustancias controladas
•Marcas comerciales…
•ver página 17 CC # 9-2003-2004
20. Misión del Programa de Ciencia
Lograr en nuestros estudiantes…
• una cultura científica
• un conocimiento tecnológico, que lo capacite para ser
responsable consigo mismo y eficaz en el mundo del
trabajo
• contribuciones positivas a la sociedad promuevan el
respeto por la naturaleza y la vida
• propicien un ambiente de paz.
