SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 27
 Esquema
 Investigo: Sobre el Sistema Solar
 Investigo sobre los eclipses
 Investigo sobre la tierra
 Investigo sobre el universo
 El cielo los astros y el universo
 Si observamos utilizando telescopios
 ¿Qué sabemos sobre el universo?
 Los planetas y satélites
 Sistema Solar
 Los objetos que giran alrededor del Sol
Planetas
                             enanos, satélites
                           asteroides y cometa
           Sistema solar
                           El sol. Ocho
Universo                     planetas
                           Enormes conjuntos
                           formados por astros
              Galaxias        ,gases polvo y
                                materiales
 El Sistema Solar es un sistema planetario de la Vía
  Láctea que se encuentra en uno de los brazos de
  ésta, conocido como el Brazo de Orión. Según las
  últimas estimaciones, el Sistema se encuentra a unos 28
  mil años luz del centro de la Vía Láctea.1
 Está formado por una única estrella llamada Sol, que da
  nombre a este Sistema, más ocho planetas que orbitan
  alrededor de la
  estrella: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno,
   Urano y Neptuno; más un conjunto de otros cuerpos
  menores: Plutón y Eris
 El eclipse solar más largo del siglo ocurrió el 22 de julio del 2009
    sobre India, Nepal, Bután y China. Alcanzó su punto álgido sobre
    el Océano Pacífico, pero incluso allí, la oscuridad solo duró 6
    minutos y 29 segundos.
   Las sombras arrojadas por la luna que cruzan la superficie de la
    Tierra avanzan a una velocidad mayor a los 8 mil kilómetros por
    hora.
   Justo antes de que el eclipse sea total, aparecen resplandecientes
    las perlas de baily allá donde la luz del sol brilla a través de los
    valles de la luna. La última de las perlas crea la impresión de un
    anillo de diamantes en el cielo.
   Durante las expediciones para ver eclipses, algunos aficionados a
    la astronomía acompañan este fenómeno con propuestas
    matrimoniales.
   En Júpiter se puede disfrutar de un eclipse triple, en el que tres
    lunas arrojan sus sombras sobre el planeta
 La tierra es el tercer planeta del Sistema
  Solar, considerado su distancia al sol, y el quinto de ellos
  según su tamaño. Es el único planeta que se conoce en el
  que exista y se origine la vida. La tierra se formo al
  mismo tiempo que el sol y el resto del Sistema solar, hace
  4.570 millones de años.
 La Tierra es el único de los cuerpos del Sistema Solar que
  presenta una tectónica de placas en otros tiempos
  pero, en todo caso, se ha detenido. Esto, unido a la
  erosión y la actividad biológica, ha hecho que la
  superficie de la Tierra sea muy joven eliminando, por
  ejemplo, casi todos los restos de cráteres, que marcan
  muchas de las superficies del Sistema Solar
 Prácticamente para determinar si el universo tiene límite, se
 debe comprobar si es abierto o cerrado, si el espacio tiempo
 que se imaginó Einstein es curvado, si existe la suficiente
 fuerza de gravedad que vaya contrarrestando gradualmente
 la fuerza de expansión del Universo hasta detenerla y si esta
 fuerza logra romper el equilibrio para hacerlo contraer
 hasta sus orígenes. Teorías, se han escrito muchas, algunas
 ya han desaparecido, otras han resistido las críticas y
 análisis de la comunidad de científicos o aún cuentan con
 adeptos y las teorías más audaces aún persisten, aunque el
 único seguidor sea su expositor. Bueno al fin de cuentas
 todo el mundo tiene derecho a exponer sus ideas. Cuando
 Einstein, con su pensamiento puro, expuso la Teoría de la
 Relatividad, nadie se lo creyó y solo el tiempo y
 comprobaciones científicas le dieron la razón..
 La observación del cielo
   Desde siempre, los seres humanos hemos observado el
  celo a simple vista o con algún instrumento, como los
  telescopios.
 Si observamos a simple vista
   Al mirar al cielo de día, vemos el Sol.
   De noche en el cielo, sin la intensa luz del Sol que
  impide que se vean otros cuerpos, observamos la
  Luna, las estrellas…
   Denominamos astros a los diversos cuerpos que vemos
  en el cielo.
Los telescopios son instrumentos que nos permiten
 estudiar mejor los astros que conocemos y descubrir
 otros desconocidos.
 Los telescopios mas potentes que existen en la actualidad
 están instalados en edificios llamados observatorios
 astronómicos. Estos observatorios se construyen en
 lugares donde el cielo suele estar despejado
Uno de los principales observatorios astronómicos que hay
 en España es el del Roque de los Muchachos en Canarias.
En los últimos años mediante vehículos espaciales se han
 colocado algunos telescopios mas allá de la atmosfera.
En el universo, los astros, junto con gases, polvo y otros
 materiales, suelen concentrarse en enormes grupos
 llamados galaxias. Hay millones de galaxias. La galaxia
 en la que se encuentra la Tierra se denomina Vía Láctea
Una galaxia contiene varios cientos de miles de millones de
 estrellas, que son astros formados por gases muy
 calientes, que despiden energía en forma de luz y calor.
Alrededor de muchas estrellas giran planetas, sus satélites
 y otros cuerpos, formado conjuntos similares a nuestro
 sistema solar.
Alrededor de muchas estrellas giran planetas, sus satélites
  y otros cuerpos, formando conjuntos similares a nuestro
  sistema solar
 Planeta
  Es un astro de forma aproximadamente esférica, que gira
  alrededor de una estrella y que no emite luz propia.
 Un satélite
Es un astro que gira alrededor de un planeta y no emite luz
  propia
 El sol nuestra estrella
El sol es nuestra estrella amarilla, casi esférica. Comparada
  con otras estrellas, es de tamaño mediano. Aun así, en su
  interior cabrían alrededor de 1.400.000 planetas como la
  tierra.
Como sucede en otras estrellas en el interior del Sol
  ocurren violentos cambios, llamados reacciones, que
  desprenden mucha energía.
Parte de la energía que desprende el Sol se emite al espacio
  en forma de calor y luz, que llega a todos los cuerpos del
  sistema solar.
Alrededor del Sol giran ocho planetas, sus satélites y otros
  objetos, siguiendo trayectorias que se llaman órbitas.
 Los ocho planetas y sus satélites
Por orden de cercanía al Sol, los planetas son
  Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y
  Neptuno.
Alrededor de muchos planetas hay satélites. La tierra tiene
  un satélite llamado Luna.
 Son esféricos algo menores que los planetas. Giran
  alrededor del Sol, mas allá de Neptuno. El mas conocido
  es Plutón, que antes se consideraba un planeta
 Eris                            Pluton
Son fragmentos de roca o metal de tamaños y formas
  variados. Muchos se concentran en un cinturón que
  rodea al Sol entre las órbitas de Marte y Júpiter.
Llamamos meteoritos a los asteroides que chocan con
  planetas o satélites y forman cráteres en su superficie.
Las estrellas fugaces son pequeños meteoritos que se
  desintegran en nuestra atmósfera
 Cometa
Son objetos compuestos por rocas y hielo. Cuando se
  acercan al Sol, el calor solar evapora sus materiales y las
  arrastra haciendo que formen una cola a su alrededor
Nuestro planeta es una esfera de unos 12.700 km de
  diámetro, algo achatada por los polos. La Tierra realiza
  dos movimientos:
 De Rotación. La Tierra gira sobre su eje. Tarda un día en
  dar una vuelta completa. La rotación origina la sucesión
  de los días y las noches.
 De Traslación. Nuestro planeta gira alrededor del Sol en
  una órbita ovalada. Una traslación completa dura un año
  que eso origina las estaciones.
 La geosfera, que es una bola formada por rocas y metales.
  En ella se distinguen la corteza, el manto y el núcleo.
 La hidrosfera o conjunto de aguas que protegen la
  geosfera.
 La atmosfera o capa de aire que rodea el planeta


La tierra es una esfera que realiza un movimiento de
 rotación sobre su eje y uno de traslación alrededor del
 Sol. Está formada por tres capas: la geosfera, la
 hidrosfera y la atmósfera
 La luna es una esfera de roca de unos 3.476 km de
  diámetro. Carece de atmosfera y de hidrosfera y esta
  cubierta de cráteres causados por el impacto de
  meteoritos.
 La luna gira sobre sí misma en un movimiento de
  rotación que dura 29 días y medio.
 La traslación sobre la Tierra dura también 29 días y
  medio. Debido a eso, siempre vemos desde la Tierra la
  misma cara, aunque la observamos iluminada en
  distintas porciones, que reciben el nombre de fases
  lunares
La cercanía a la Tierra y su gran tamaño hacen que la Luna
  ejerza sobre nuestro planeta efectos fáciles de notar:
 Origina eclipses, es decir, oculta total o parcialmente el
  Sol cuando se interpone entre él y la Tierra
 Origina las mareas, que son subidas y bajadas del nivel
  del mar. Se producen cada 6 horas, aproximadamente. Se
  deben a que la Luna y la Tierra se atraen por la fuerza de
  la gravedad.
La Luna, el único satélite de la Tierra, se ve en el cielo en
  diferentes fases lunares. Provoca eclipses y mareas

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La Organización Del Universo
La Organización Del UniversoLa Organización Del Universo
La Organización Del Universo
itsasu
 
Componentes del universo
Componentes del universoComponentes del universo
Componentes del universo
lyubi1
 
El Universo
El UniversoEl Universo
El Universo
mjesusd
 

La actualidad más candente (19)

1ºESO: El Universo
1ºESO: El Universo1ºESO: El Universo
1ºESO: El Universo
 
La Organización Del Universo
La Organización Del UniversoLa Organización Del Universo
La Organización Del Universo
 
El sistema solar
El sistema solarEl sistema solar
El sistema solar
 
Componentes del universo
Componentes del universoComponentes del universo
Componentes del universo
 
El Universo
El UniversoEl Universo
El Universo
 
Práctica 6 final
Práctica 6 finalPráctica 6 final
Práctica 6 final
 
El universo
El universoEl universo
El universo
 
EL UNIVERSO Y LOS PLANETAS
EL UNIVERSO Y LOS PLANETAS EL UNIVERSO Y LOS PLANETAS
EL UNIVERSO Y LOS PLANETAS
 
El universo y el sistema solar
El universo y el sistema solarEl universo y el sistema solar
El universo y el sistema solar
 
Ana Reyes y Raquel
Ana Reyes y  RaquelAna Reyes y  Raquel
Ana Reyes y Raquel
 
El universo
El universoEl universo
El universo
 
Sistema solar
Sistema solarSistema solar
Sistema solar
 
El universo
El universoEl universo
El universo
 
El universo
El universoEl universo
El universo
 
El universo y sus elementos
El universo y sus elementosEl universo y sus elementos
El universo y sus elementos
 
Tema 1: La tierra en_el_Universo_CN 1º ESO
Tema 1: La tierra en_el_Universo_CN 1º ESOTema 1: La tierra en_el_Universo_CN 1º ESO
Tema 1: La tierra en_el_Universo_CN 1º ESO
 
El Sistema Solar: introducción
El Sistema Solar: introducciónEl Sistema Solar: introducción
El Sistema Solar: introducción
 
El universo
El universoEl universo
El universo
 
El universo y el sistema solar
El universo y el sistema solarEl universo y el sistema solar
El universo y el sistema solar
 

Destacado

Formato documentos web filo10
Formato documentos web   filo10Formato documentos web   filo10
Formato documentos web filo10
Liceo Matovelle
 
Servicios de custodia_de_llaves
Servicios de custodia_de_llavesServicios de custodia_de_llaves
Servicios de custodia_de_llaves
seguridadpica
 
Conclusiones finales 2013 Conectar Igualdad Mendoza
Conclusiones finales 2013 Conectar Igualdad Mendoza Conclusiones finales 2013 Conectar Igualdad Mendoza
Conclusiones finales 2013 Conectar Igualdad Mendoza
Viviana Leo
 
Como cuidar la pc para que dure mas
Como cuidar la pc para que dure masComo cuidar la pc para que dure mas
Como cuidar la pc para que dure mas
juanpablomosqueira
 
La literatura medieval
La literatura medievalLa literatura medieval
La literatura medieval
grimaldito1982
 
Utilizacion o no_de_uniforme
Utilizacion o no_de_uniformeUtilizacion o no_de_uniforme
Utilizacion o no_de_uniforme
seguridadpica
 
Ut almacen - copia rectificada 2012 2013
Ut almacen - copia rectificada 2012 2013Ut almacen - copia rectificada 2012 2013
Ut almacen - copia rectificada 2012 2013
Eva Rodriguez Del Pino
 
EUA 3 2010-3 # 8
EUA 3 2010-3 # 8EUA 3 2010-3 # 8
EUA 3 2010-3 # 8
Pao18Be
 
Presentación1
 Presentación1 Presentación1
Presentación1
vafedg
 
La villa de la orotava
La villa de la orotavaLa villa de la orotava
La villa de la orotava
juliamates
 

Destacado (20)

Flash Duban
Flash DubanFlash Duban
Flash Duban
 
Formato documentos web filo10
Formato documentos web   filo10Formato documentos web   filo10
Formato documentos web filo10
 
Servicios de custodia_de_llaves
Servicios de custodia_de_llavesServicios de custodia_de_llaves
Servicios de custodia_de_llaves
 
Conclusiones finales 2013 Conectar Igualdad Mendoza
Conclusiones finales 2013 Conectar Igualdad Mendoza Conclusiones finales 2013 Conectar Igualdad Mendoza
Conclusiones finales 2013 Conectar Igualdad Mendoza
 
Papá Te Quiero con Toda Mi Vida
Papá Te Quiero con Toda Mi VidaPapá Te Quiero con Toda Mi Vida
Papá Te Quiero con Toda Mi Vida
 
Benchmarking
BenchmarkingBenchmarking
Benchmarking
 
Práctica de word
Práctica de wordPráctica de word
Práctica de word
 
Como cuidar la pc para que dure mas
Como cuidar la pc para que dure masComo cuidar la pc para que dure mas
Como cuidar la pc para que dure mas
 
La literatura medieval
La literatura medievalLa literatura medieval
La literatura medieval
 
Utilizacion o no_de_uniforme
Utilizacion o no_de_uniformeUtilizacion o no_de_uniforme
Utilizacion o no_de_uniforme
 
El colegio
El colegioEl colegio
El colegio
 
Redes sociales de jess y delia
Redes sociales de jess y deliaRedes sociales de jess y delia
Redes sociales de jess y delia
 
Ut almacen - copia rectificada 2012 2013
Ut almacen - copia rectificada 2012 2013Ut almacen - copia rectificada 2012 2013
Ut almacen - copia rectificada 2012 2013
 
Analy 5 e
Analy 5 eAnaly 5 e
Analy 5 e
 
How to create a Quikmap
How to create a QuikmapHow to create a Quikmap
How to create a Quikmap
 
EUA 3 2010-3 # 8
EUA 3 2010-3 # 8EUA 3 2010-3 # 8
EUA 3 2010-3 # 8
 
Presentación1
 Presentación1 Presentación1
Presentación1
 
Power de mate tema 7
Power de mate tema 7Power de mate tema 7
Power de mate tema 7
 
La villa de la orotava
La villa de la orotavaLa villa de la orotava
La villa de la orotava
 
Wal - Mart
Wal - MartWal - Mart
Wal - Mart
 

Similar a Tema 6 Víctor Conocimiento del Medio

Patricia Marín Poveda el universo y el sistema solar tema 6
Patricia Marín Poveda el universo y el sistema solar tema 6 Patricia Marín Poveda el universo y el sistema solar tema 6
Patricia Marín Poveda el universo y el sistema solar tema 6
carlosrodriguezfernandez
 
El universo y el sistema solar tema 6 Ruth
El universo y el sistema solar  tema 6 Ruth El universo y el sistema solar  tema 6 Ruth
El universo y el sistema solar tema 6 Ruth
carlosrodriguezfernandez
 
Tema 6 el universo y el sistema solar Andrea Garcia
Tema 6 el universo y el sistema solar Andrea Garcia Tema 6 el universo y el sistema solar Andrea Garcia
Tema 6 el universo y el sistema solar Andrea Garcia
carlosrodriguezfernandez
 
proyecto 1
proyecto 1proyecto 1
proyecto 1
DaniVA68
 
museo virtual
museo virtualmuseo virtual
museo virtual
DaniVA68
 
Presentación fyq sistema solar
Presentación fyq sistema solarPresentación fyq sistema solar
Presentación fyq sistema solar
IgncioBJ
 
El universo
El universoEl universo
El universo
amos2000
 
El universo
El universoEl universo
El universo
ceipamos
 
El universo y el sistema solar
El universo y el sistema solarEl universo y el sistema solar
El universo y el sistema solar
laurafsanchez
 
El universo y el sistema solar Alejandra Cámara
El universo y el sistema solar Alejandra Cámara El universo y el sistema solar Alejandra Cámara
El universo y el sistema solar Alejandra Cámara
carlosrodriguezfernandez
 
T 6 el universo y el sistema solar. Patricia Ramos
T 6 el universo y el sistema solar. Patricia Ramos T 6 el universo y el sistema solar. Patricia Ramos
T 6 el universo y el sistema solar. Patricia Ramos
carlosrodriguezfernandez
 

Similar a Tema 6 Víctor Conocimiento del Medio (20)

El universo y el sistema solar Lucas
El universo y el sistema solar Lucas El universo y el sistema solar Lucas
El universo y el sistema solar Lucas
 
Patricia Marín Poveda el universo y el sistema solar tema 6
Patricia Marín Poveda el universo y el sistema solar tema 6 Patricia Marín Poveda el universo y el sistema solar tema 6
Patricia Marín Poveda el universo y el sistema solar tema 6
 
Conocimiento tema 6 Peresa Pérez
Conocimiento tema 6 Peresa Pérez Conocimiento tema 6 Peresa Pérez
Conocimiento tema 6 Peresa Pérez
 
Investigación del sistema solar
Investigación del sistema solar Investigación del sistema solar
Investigación del sistema solar
 
El universo y el sistema solar tema 6 Ruth
El universo y el sistema solar  tema 6 Ruth El universo y el sistema solar  tema 6 Ruth
El universo y el sistema solar tema 6 Ruth
 
Tema 6 claudia
Tema 6 claudiaTema 6 claudia
Tema 6 claudia
 
Tema 6 el universo y el sistema solar Andrea Garcia
Tema 6 el universo y el sistema solar Andrea Garcia Tema 6 el universo y el sistema solar Andrea Garcia
Tema 6 el universo y el sistema solar Andrea Garcia
 
proyecto 1
proyecto 1proyecto 1
proyecto 1
 
museo virtual
museo virtualmuseo virtual
museo virtual
 
Presentación fyq sistema solar
Presentación fyq sistema solarPresentación fyq sistema solar
Presentación fyq sistema solar
 
El universo
El universoEl universo
El universo
 
El universo
El universoEl universo
El universo
 
El universo y el sistema solar
El universo y el sistema solarEl universo y el sistema solar
El universo y el sistema solar
 
Lecció
LeccióLecció
Lecció
 
El universo y el sistema solar Alejandra Cámara
El universo y el sistema solar Alejandra Cámara El universo y el sistema solar Alejandra Cámara
El universo y el sistema solar Alejandra Cámara
 
Unidad 6. el universo y el sistema solar
Unidad 6. el universo y el sistema solarUnidad 6. el universo y el sistema solar
Unidad 6. el universo y el sistema solar
 
Sistema solar
Sistema solarSistema solar
Sistema solar
 
Sistema solar
Sistema solarSistema solar
Sistema solar
 
EL UNIVERSO
EL UNIVERSOEL UNIVERSO
EL UNIVERSO
 
T 6 el universo y el sistema solar. Patricia Ramos
T 6 el universo y el sistema solar. Patricia Ramos T 6 el universo y el sistema solar. Patricia Ramos
T 6 el universo y el sistema solar. Patricia Ramos
 

Más de maestrojuanavila

Más de maestrojuanavila (20)

Tema 4. Los números decimales
Tema 4. Los números decimalesTema 4. Los números decimales
Tema 4. Los números decimales
 
Tema 3. La divisibilidad
Tema 3. La divisibilidadTema 3. La divisibilidad
Tema 3. La divisibilidad
 
La división tema 2
La división tema 2La división tema 2
La división tema 2
 
Tema 1. Números y operaciones
Tema 1. Números y operacionesTema 1. Números y operaciones
Tema 1. Números y operaciones
 
La harinera: grecoPOP 3D
La harinera: grecoPOP 3DLa harinera: grecoPOP 3D
La harinera: grecoPOP 3D
 
Tema 15. La Edad Antigua. La Edad Media
Tema 15. La Edad Antigua. La Edad MediaTema 15. La Edad Antigua. La Edad Media
Tema 15. La Edad Antigua. La Edad Media
 
Tema 14.cono.antonio
Tema 14.cono.antonioTema 14.cono.antonio
Tema 14.cono.antonio
 
Tema 13
Tema 13Tema 13
Tema 13
 
Tema 15 mate
Tema 15 mateTema 15 mate
Tema 15 mate
 
Tema 10 cono 6º.Víctor
Tema 10 cono 6º.VíctorTema 10 cono 6º.Víctor
Tema 10 cono 6º.Víctor
 
Tema 13 cono 6º
Tema 13 cono 6ºTema 13 cono 6º
Tema 13 cono 6º
 
Tema 11 cono 6º.Víctor
Tema 11 cono 6º.VíctorTema 11 cono 6º.Víctor
Tema 11 cono 6º.Víctor
 
Tema 12 cono.Víctor
Tema 12 cono.VíctorTema 12 cono.Víctor
Tema 12 cono.Víctor
 
Tema 12 mate.Víctor
Tema 12 mate.VíctorTema 12 mate.Víctor
Tema 12 mate.Víctor
 
Tema 14 mate.Víctor
Tema 14 mate.VíctorTema 14 mate.Víctor
Tema 14 mate.Víctor
 
Tema 11 power.Víctor
Tema 11 power.VíctorTema 11 power.Víctor
Tema 11 power.Víctor
 
Esquema 6 lengua tema 14.Víctor
Esquema 6 lengua tema 14.VíctorEsquema 6 lengua tema 14.Víctor
Esquema 6 lengua tema 14.Víctor
 
Esquema 6 lengua tema 13.Víctor
Esquema 6 lengua tema 13.VíctorEsquema 6 lengua tema 13.Víctor
Esquema 6 lengua tema 13.Víctor
 
Tema 12 esquema.Víctor
Tema 12 esquema.VíctorTema 12 esquema.Víctor
Tema 12 esquema.Víctor
 
Tema 11 mate.Víctor
Tema 11 mate.VíctorTema 11 mate.Víctor
Tema 11 mate.Víctor
 

Tema 6 Víctor Conocimiento del Medio

  • 1.
  • 2.  Esquema  Investigo: Sobre el Sistema Solar  Investigo sobre los eclipses  Investigo sobre la tierra  Investigo sobre el universo  El cielo los astros y el universo  Si observamos utilizando telescopios  ¿Qué sabemos sobre el universo?  Los planetas y satélites  Sistema Solar  Los objetos que giran alrededor del Sol
  • 3. Planetas enanos, satélites asteroides y cometa Sistema solar El sol. Ocho Universo planetas Enormes conjuntos formados por astros Galaxias ,gases polvo y materiales
  • 4.  El Sistema Solar es un sistema planetario de la Vía Láctea que se encuentra en uno de los brazos de ésta, conocido como el Brazo de Orión. Según las últimas estimaciones, el Sistema se encuentra a unos 28 mil años luz del centro de la Vía Láctea.1  Está formado por una única estrella llamada Sol, que da nombre a este Sistema, más ocho planetas que orbitan alrededor de la estrella: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno; más un conjunto de otros cuerpos menores: Plutón y Eris
  • 5.  El eclipse solar más largo del siglo ocurrió el 22 de julio del 2009 sobre India, Nepal, Bután y China. Alcanzó su punto álgido sobre el Océano Pacífico, pero incluso allí, la oscuridad solo duró 6 minutos y 29 segundos.  Las sombras arrojadas por la luna que cruzan la superficie de la Tierra avanzan a una velocidad mayor a los 8 mil kilómetros por hora.  Justo antes de que el eclipse sea total, aparecen resplandecientes las perlas de baily allá donde la luz del sol brilla a través de los valles de la luna. La última de las perlas crea la impresión de un anillo de diamantes en el cielo.  Durante las expediciones para ver eclipses, algunos aficionados a la astronomía acompañan este fenómeno con propuestas matrimoniales.  En Júpiter se puede disfrutar de un eclipse triple, en el que tres lunas arrojan sus sombras sobre el planeta
  • 6.  La tierra es el tercer planeta del Sistema Solar, considerado su distancia al sol, y el quinto de ellos según su tamaño. Es el único planeta que se conoce en el que exista y se origine la vida. La tierra se formo al mismo tiempo que el sol y el resto del Sistema solar, hace 4.570 millones de años.  La Tierra es el único de los cuerpos del Sistema Solar que presenta una tectónica de placas en otros tiempos pero, en todo caso, se ha detenido. Esto, unido a la erosión y la actividad biológica, ha hecho que la superficie de la Tierra sea muy joven eliminando, por ejemplo, casi todos los restos de cráteres, que marcan muchas de las superficies del Sistema Solar
  • 7.  Prácticamente para determinar si el universo tiene límite, se debe comprobar si es abierto o cerrado, si el espacio tiempo que se imaginó Einstein es curvado, si existe la suficiente fuerza de gravedad que vaya contrarrestando gradualmente la fuerza de expansión del Universo hasta detenerla y si esta fuerza logra romper el equilibrio para hacerlo contraer hasta sus orígenes. Teorías, se han escrito muchas, algunas ya han desaparecido, otras han resistido las críticas y análisis de la comunidad de científicos o aún cuentan con adeptos y las teorías más audaces aún persisten, aunque el único seguidor sea su expositor. Bueno al fin de cuentas todo el mundo tiene derecho a exponer sus ideas. Cuando Einstein, con su pensamiento puro, expuso la Teoría de la Relatividad, nadie se lo creyó y solo el tiempo y comprobaciones científicas le dieron la razón..
  • 8.  La observación del cielo Desde siempre, los seres humanos hemos observado el celo a simple vista o con algún instrumento, como los telescopios.  Si observamos a simple vista Al mirar al cielo de día, vemos el Sol. De noche en el cielo, sin la intensa luz del Sol que impide que se vean otros cuerpos, observamos la Luna, las estrellas… Denominamos astros a los diversos cuerpos que vemos en el cielo.
  • 9. Los telescopios son instrumentos que nos permiten estudiar mejor los astros que conocemos y descubrir otros desconocidos. Los telescopios mas potentes que existen en la actualidad están instalados en edificios llamados observatorios astronómicos. Estos observatorios se construyen en lugares donde el cielo suele estar despejado Uno de los principales observatorios astronómicos que hay en España es el del Roque de los Muchachos en Canarias. En los últimos años mediante vehículos espaciales se han colocado algunos telescopios mas allá de la atmosfera.
  • 10. En el universo, los astros, junto con gases, polvo y otros materiales, suelen concentrarse en enormes grupos llamados galaxias. Hay millones de galaxias. La galaxia en la que se encuentra la Tierra se denomina Vía Láctea Una galaxia contiene varios cientos de miles de millones de estrellas, que son astros formados por gases muy calientes, que despiden energía en forma de luz y calor. Alrededor de muchas estrellas giran planetas, sus satélites y otros cuerpos, formado conjuntos similares a nuestro sistema solar.
  • 11. Alrededor de muchas estrellas giran planetas, sus satélites y otros cuerpos, formando conjuntos similares a nuestro sistema solar  Planeta Es un astro de forma aproximadamente esférica, que gira alrededor de una estrella y que no emite luz propia.  Un satélite Es un astro que gira alrededor de un planeta y no emite luz propia
  • 12.  El sol nuestra estrella El sol es nuestra estrella amarilla, casi esférica. Comparada con otras estrellas, es de tamaño mediano. Aun así, en su interior cabrían alrededor de 1.400.000 planetas como la tierra. Como sucede en otras estrellas en el interior del Sol ocurren violentos cambios, llamados reacciones, que desprenden mucha energía. Parte de la energía que desprende el Sol se emite al espacio en forma de calor y luz, que llega a todos los cuerpos del sistema solar.
  • 13. Alrededor del Sol giran ocho planetas, sus satélites y otros objetos, siguiendo trayectorias que se llaman órbitas.  Los ocho planetas y sus satélites Por orden de cercanía al Sol, los planetas son Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Alrededor de muchos planetas hay satélites. La tierra tiene un satélite llamado Luna.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.  Son esféricos algo menores que los planetas. Giran alrededor del Sol, mas allá de Neptuno. El mas conocido es Plutón, que antes se consideraba un planeta  Eris Pluton
  • 23. Son fragmentos de roca o metal de tamaños y formas variados. Muchos se concentran en un cinturón que rodea al Sol entre las órbitas de Marte y Júpiter. Llamamos meteoritos a los asteroides que chocan con planetas o satélites y forman cráteres en su superficie. Las estrellas fugaces son pequeños meteoritos que se desintegran en nuestra atmósfera  Cometa Son objetos compuestos por rocas y hielo. Cuando se acercan al Sol, el calor solar evapora sus materiales y las arrastra haciendo que formen una cola a su alrededor
  • 24. Nuestro planeta es una esfera de unos 12.700 km de diámetro, algo achatada por los polos. La Tierra realiza dos movimientos:  De Rotación. La Tierra gira sobre su eje. Tarda un día en dar una vuelta completa. La rotación origina la sucesión de los días y las noches.  De Traslación. Nuestro planeta gira alrededor del Sol en una órbita ovalada. Una traslación completa dura un año que eso origina las estaciones.
  • 25.  La geosfera, que es una bola formada por rocas y metales. En ella se distinguen la corteza, el manto y el núcleo.  La hidrosfera o conjunto de aguas que protegen la geosfera.  La atmosfera o capa de aire que rodea el planeta La tierra es una esfera que realiza un movimiento de rotación sobre su eje y uno de traslación alrededor del Sol. Está formada por tres capas: la geosfera, la hidrosfera y la atmósfera
  • 26.  La luna es una esfera de roca de unos 3.476 km de diámetro. Carece de atmosfera y de hidrosfera y esta cubierta de cráteres causados por el impacto de meteoritos.  La luna gira sobre sí misma en un movimiento de rotación que dura 29 días y medio.  La traslación sobre la Tierra dura también 29 días y medio. Debido a eso, siempre vemos desde la Tierra la misma cara, aunque la observamos iluminada en distintas porciones, que reciben el nombre de fases lunares
  • 27. La cercanía a la Tierra y su gran tamaño hacen que la Luna ejerza sobre nuestro planeta efectos fáciles de notar:  Origina eclipses, es decir, oculta total o parcialmente el Sol cuando se interpone entre él y la Tierra  Origina las mareas, que son subidas y bajadas del nivel del mar. Se producen cada 6 horas, aproximadamente. Se deben a que la Luna y la Tierra se atraen por la fuerza de la gravedad. La Luna, el único satélite de la Tierra, se ve en el cielo en diferentes fases lunares. Provoca eclipses y mareas