SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  23
INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
PLAN UNICO DE CUENTAS
PUC
María Fernanda Bedoya Carmona
Asesor: Porfirio Antonio Bedoya
NEIRA, CALDAS
Plan único de cuentas
Busca la uniformidad en el registro de las operaciones económicas realizadas por los
comerciantes con el fin de permitir la transparencia de la información contable y por
consiguiente, su claridad, confiabilidad y comparabilidad.
La codificación del Catálogo de Cuentas está estructurada sobre la base de los
siguientes niveles:
Clase: El primer dígito
Grupo: Los dos primeros dígitos
Cuenta: Los cuatro primeros dígitos
Subcuenta: Los seis primeros dígitos
Las clases 1, 2 y 3 comprenden las cuentas que conforman el balance general; las
clases 4, 5, 6 y 7 corresponden a las cuentas del estado de ganancias o pérdidas o
estado de resultados y las clases 8 y 9 detallan las cuentas de orden.
NEIRA, CALDAS
Solución de actividades
1.Por medio del esquema de la cuenta T, explique el concepto de cuenta y
cada una de sus partes
R//
CUENTA: Es por donde se registra el nombre
de un pago o deuda
DEBE: Se usa al registrar los débitos
HABER: Se usa al registrar los créditos
NEIRA, CALDAS
2.Responda:¿Cómo están estructurados y cual es el código que
identifica a las reales o de balance y a las cuentas de resultado ?
R//Están estructurados por activo, pasivo y patrimonio. El código
que la identifica es:
1.Activo
2.Pasivo
3.Patrimonio
4.Nominales o ganancias y perdidas que son ingresos
5.Gastos
6.Costos
7.Depende del costo
NEIRA, CALDAS
3.Responda:¿Qué representan y cual es la diferencia entre las cuentas
reales y las de resultado?
R//Las cuentas reales o de balance representan los valores tangibles
.Ejemplo: las propiedades y las obligaciones con terceros
Las intangibles. Ejemplo: el prestigio y el reconocimiento
Las cuentas reales a su vez son activos, pasivos y patrimonios
El resultado al final del ejercicio contable da a conocer las utilidades o
perdidas
Los ingresos, los costos y los gastos se cancelan al cierre del periodo
contable
NEIRA, CALDAS
4. De acuerdo con el movimiento y el saldo, responda en que
se diferencian las cuentas de activo y pasivo.
R//
NEIRA, CALDAS
5.Responda en una cuenta t, donde inician aumentan y
disminuyen las cuentas de ingresos, gastos y costo de venta
R//
NEIRA, CALDAS
6.Responda ¿con que intención estableció el gobierno el plan
único de cuentas para comerciantes?
R//La intención establecida de buscar la uniformidad en el registro
de las operaciones económicas realizadas por los comerciantes
con el fin de permitir la transparencia de la información contable y
por consiguiente, su claridad, confiabilidad y comparabilidad
7.La cuenta caja representa el siguiente movimiento
Débitos: $130.000; $120.000; $150.000; $80.000
Créditos:$130.000, $120.000 y $150.000
NEIRA, CALDAS
R//
CAJA
130.000 130.000
120.000 120.000
150.000 150.000
80.000
TOTAL:480.000 400.000
NEIRA, CALDAS
8.Por medio de una cuenta T, calcule el saldo debito o crédito
de la cuenta Proveedores Nacionales , cuyo movimiento crédito
es:$ 270.000; $185.000; $350.000 y debito: $135.000 y
$150.000
R//Saldo crédito
PROVEEDORES NACIONALES
Debe Haber
135.000 270.000
150.000 185.000
350.000
Total: 285.000 Total: 805.000
NEIRA, CALDAS
9.Por medio de una cuenta T, determine el saldo con los
siguientes datos correspondientes al movimiento crédito de
la cuenta ingresos financieros: $480.520; $394.560;
$189.430
R//Movimiento crédito
INGRESOS FINANCIEROS
Debe Haber
480.520
394.560
189.430
TOTAL:1.064.510
NEIRA, CALDAS
10.Por medio de una cuenta T, determine el saldo con los
siguientes datos correspondientes al movimiento debito de
la cuenta costos de mercancías: $320.350; $245.910;
$124.500
R//Movimiento debito
COSTOS DE MERCANCIA
Debe Haber
320.350
245.910
124.500
TOTAL: 690.760
NEIRA, CALDAS
11.Clasifique y codifique las siguientes cuentas reales y diga la
naturaleza de su saldo
a. Mercancías no fabricadas por la empresa
b. Terrenos
c. Gastos pagados por anticipado
d. Reservas obligatorias
e. Bancos (ahorros)
f. Caja
g. Aportes sociales
h. Clientes
i. Nacionales (deudas)
j. Cesantías consolidadas
NEIRA, CALDAS
R//
CUENTA CODIGO NATURALEZA
A 1435 ACTIVO
B 191004 ACTIVO
C 1705 ACTIVO
D 3305 PATRIMONIO
E 1110 ACTIVO
F 1105 ACTIVO
G 3115 PATRIMONIO
H 1305 ACTIVO
I 130505 ACTIVO
J 261005 PASIVO
NEIRA, CALDAS
12.Codifique las siguientes cuentas nominales, y
diga la naturaleza de su saldo
a. (ingresos) honorarios
b. Devoluciones en ventas
c. (ingresos) hoteles y restaurantes
d. Gastos de personal
e. (gastos) impuestos
f. Gastos legales
g. Utilidad en venta de inversiones
h. (ingresos) diversos
NEIRA, CALDAS
R//
# CUENTAS NOMINALES CODIGO NATURALEZA
A (INGRESOS) honorarios 4230 Gastos
B Devoluciones en ventas 4175 Gastos
C (INGRESOS) hoteles y restaurantes 4140 Gastos
D Gastos personal 5105 Costos
E (GASTOS) impuestos 5115 Costos
F Gastos legales 5140 Costos
G Utilidad en venta de inversiones 4240 Gastos
H (INGRESOS) diversos 4295 Gastos
NEIRA, CALDAS
13.Escriba el nombre de las cuentas correspondientes a los
siguientes códigos:
a.1120
b.1205
c.2408
d.2365
e.4245
f.3605
R// A. cuentas de ahorro: 1120
B. acciones: 1205
C. Impuestos sobre las ventas por pagar: 2408
D. Relación en la fuente: 2365
NEIRA, CALDAS
E. Utilidad en ventas de propiedades, plata y equipo:4245
F. Utilidad de ejercicio: 3605
14.Según el plan único de cuentas, encuentre las diferencias entre las
cuentas 5220 y 4220
R// la diferencia que se encuentra en la cuenta 4220 es un ingreso de
arrendamiento y en la cuenta 5220 es el gasto de arrendamiento
15.¿cual es el hombre de la cuenta que se presenta en cada uno de los
siguientes enunciados y a que clase de cuentas pertenece
NEIRA, CALDAS
a. Artículos comprados para la venta
b. Dinero depositado en entidades financieras
c. Valores que debe pagar la empresa por concepto de prestamos de
entidades financieras
d. Los dineros que debe cobrar la empresa por mercancías vendidas a
crédito
e. Pagos efectuados por la empresa para su funcionamiento, que no son
recuperables
f. Intereses pagados
R// a. Artículos comprados para la venta: compra de mercancía (saldo,
debito)
b. Dinero depositad en entidades financieras: banco (saldo, debito)
NEIRA, CALDAS
c. Valores que debe pagar la empresa por concepto de prestamos de
entidades financieras: acreedores (saldo, crédito)
d. Los dineros que debe cobrar la empresa por mercancias vendidas a
crédito: deudores (saldo, crédito)
e. Pagos efectuados por la empresa por mercancías vendidas a crédito:
Funcionamiento, no son recuperables
f. intereses pagados: intereses por pagar (saldo , crédito)
16.Defina las siguientes normas básicas de contabilidad:
a. Ente económico
b. Periodo contable
c. Causación
NEIRA, CALDAS
R//: A- Ente económico. En la empresa es actualidad económica
organizada como unidad, este puede ser individual( persona natural) o
social ( persona jurídica).
B-Periodo contable: El ente económico debe preparar periódicamente
estados financieros, los periodos se definen teniendo en cuenta las
normas legales
C-Causación: Los hechos económicos deben ser reconocidos en el
periodo en el que se realicen y no solo cuando sea recibido o pagado
17. Define las siguientes normas generales de contabilidad:
a. Moneda funcional de Colombia
b. Asientos contables
NEIRA, CALDAS
c. Ajustes y correcciones
d. Ciclo contable
R//: A- Moneda funcional de Colombia: Es el peso de transacion reales en otras
unidades de medida donde deben ser reconocidas en la moneda funcional
utilizando la tasa inversión aplicable en la fecha de su ocurrencia
B- Asientos contables: Los hechos económicos deben ser contabilizados en los
comprobantes con base en documentos que los soporten, se deben registrar en
idioma castellano y por el sistema de partida doble
C- A justes y correcciones: Los estados financieros deben efectuarse con los
ajustes necesarios para registrar los hechos económicos que no hayan sido
contabilizados
D- Ciclo contable: Es el proceso que debe seguirse para garantizar que todos los
hechos económicos se reconocen y transmiten correctamente a los usuarios de la
información
NEIRA, CALDAS
NEIRA, CALDAS

Contenu connexe

Tendances

CONTABILIDAD GENERAL-CUESTIONARIO
CONTABILIDAD GENERAL-CUESTIONARIOCONTABILIDAD GENERAL-CUESTIONARIO
CONTABILIDAD GENERAL-CUESTIONARIO
sophylu94sanchez
 
Fundamentos contables y la ecuación patrimonial 5
Fundamentos contables y la ecuación patrimonial 5Fundamentos contables y la ecuación patrimonial 5
Fundamentos contables y la ecuación patrimonial 5
Zulma Demattei
 
Banco de preguntas para euc mayo 2014
Banco de preguntas para euc mayo 2014Banco de preguntas para euc mayo 2014
Banco de preguntas para euc mayo 2014
milessa
 
Taller nº 2Talleres 1, 2 y 3 sobre los principios contables.
Taller nº 2Talleres 1, 2 y 3 sobre los principios contables.Taller nº 2Talleres 1, 2 y 3 sobre los principios contables.
Taller nº 2Talleres 1, 2 y 3 sobre los principios contables.
yeicam2019
 
Preguntas frecuentes contabilidad basica
Preguntas frecuentes contabilidad basicaPreguntas frecuentes contabilidad basica
Preguntas frecuentes contabilidad basica
rocapio1987
 
Talleres
TalleresTalleres
Talleres
gynipot
 

Tendances (19)

CONTABILIDAD GENERAL-CUESTIONARIO
CONTABILIDAD GENERAL-CUESTIONARIOCONTABILIDAD GENERAL-CUESTIONARIO
CONTABILIDAD GENERAL-CUESTIONARIO
 
Fundamentos contables y la ecuación patrimonial 5
Fundamentos contables y la ecuación patrimonial 5Fundamentos contables y la ecuación patrimonial 5
Fundamentos contables y la ecuación patrimonial 5
 
Banco de preguntas para euc mayo 2014
Banco de preguntas para euc mayo 2014Banco de preguntas para euc mayo 2014
Banco de preguntas para euc mayo 2014
 
Preguntas tipo icfes
Preguntas tipo icfesPreguntas tipo icfes
Preguntas tipo icfes
 
Contabilidad sena.
Contabilidad sena.Contabilidad sena.
Contabilidad sena.
 
PUC
PUCPUC
PUC
 
Trabajo lexico contable colpilar
Trabajo lexico contable colpilarTrabajo lexico contable colpilar
Trabajo lexico contable colpilar
 
Las cuentas
Las cuentasLas cuentas
Las cuentas
 
Taller nº 2Talleres 1, 2 y 3 sobre los principios contables.
Taller nº 2Talleres 1, 2 y 3 sobre los principios contables.Taller nº 2Talleres 1, 2 y 3 sobre los principios contables.
Taller nº 2Talleres 1, 2 y 3 sobre los principios contables.
 
Taller de actividades complementarias de aprendizaje
Taller de actividades complementarias de aprendizajeTaller de actividades complementarias de aprendizaje
Taller de actividades complementarias de aprendizaje
 
Preguntas frecuentes contabilidad basica
Preguntas frecuentes contabilidad basicaPreguntas frecuentes contabilidad basica
Preguntas frecuentes contabilidad basica
 
1 taller analisis financiero cun
1 taller analisis financiero cun1 taller analisis financiero cun
1 taller analisis financiero cun
 
Asientos contables
Asientos contablesAsientos contables
Asientos contables
 
Cuentas T
Cuentas TCuentas T
Cuentas T
 
Cuentas t
Cuentas tCuentas t
Cuentas t
 
Taller u3
Taller u3Taller u3
Taller u3
 
Registros diarios, modelo 2
Registros diarios, modelo 2Registros diarios, modelo 2
Registros diarios, modelo 2
 
Cuentas t solucion_del_taller
Cuentas t solucion_del_tallerCuentas t solucion_del_taller
Cuentas t solucion_del_taller
 
Talleres
TalleresTalleres
Talleres
 

En vedette

Taller de contabilidad
Taller de contabilidadTaller de contabilidad
Taller de contabilidad
Edier Wayne
 
Plan unico de cuentas
Plan unico de cuentasPlan unico de cuentas
Plan unico de cuentas
UNEG
 
Clase 1 activo
Clase 1 activoClase 1 activo
Clase 1 activo
nevudec01
 
Proyecto de vida completo
Proyecto de vida completoProyecto de vida completo
Proyecto de vida completo
edinsonp
 
Documento modelo de medición grupos 2013 versión ii definitiva dic 10 2013 p...
Documento modelo de medición grupos 2013 versión ii definitiva dic 10 2013  p...Documento modelo de medición grupos 2013 versión ii definitiva dic 10 2013  p...
Documento modelo de medición grupos 2013 versión ii definitiva dic 10 2013 p...
TaEthekai
 

En vedette (20)

Taller de contabilidad
Taller de contabilidadTaller de contabilidad
Taller de contabilidad
 
Plan unico de cuentas
Plan unico de cuentasPlan unico de cuentas
Plan unico de cuentas
 
Clase 1 activo
Clase 1 activoClase 1 activo
Clase 1 activo
 
Proyecto de vida completo
Proyecto de vida completoProyecto de vida completo
Proyecto de vida completo
 
Investigadora
InvestigadoraInvestigadora
Investigadora
 
Programa 13
Programa 13Programa 13
Programa 13
 
Mobile CRM - Are We There Yet?
Mobile CRM - Are We There Yet?Mobile CRM - Are We There Yet?
Mobile CRM - Are We There Yet?
 
Juego ranitas
Juego ranitasJuego ranitas
Juego ranitas
 
La Web
La WebLa Web
La Web
 
Documento modelo de medición grupos 2013 versión ii definitiva dic 10 2013 p...
Documento modelo de medición grupos 2013 versión ii definitiva dic 10 2013  p...Documento modelo de medición grupos 2013 versión ii definitiva dic 10 2013  p...
Documento modelo de medición grupos 2013 versión ii definitiva dic 10 2013 p...
 
Andrea y jilary1313
Andrea y jilary1313Andrea y jilary1313
Andrea y jilary1313
 
Generación de investigación FACEAM
Generación de investigación FACEAMGeneración de investigación FACEAM
Generación de investigación FACEAM
 
Tic en le edcucacion. actiivdad 3
Tic en le edcucacion. actiivdad 3Tic en le edcucacion. actiivdad 3
Tic en le edcucacion. actiivdad 3
 
Divina comedia
Divina comediaDivina comedia
Divina comedia
 
US-40
US-40US-40
US-40
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Lugares turisticos del ecuador
Lugares turisticos del ecuadorLugares turisticos del ecuador
Lugares turisticos del ecuador
 
Usblive Esti Galindo
Usblive Esti GalindoUsblive Esti Galindo
Usblive Esti Galindo
 
Función cuadrática1
Función cuadrática1Función cuadrática1
Función cuadrática1
 
Acompañamiento del e mediador en AVA mediante el uso del ple
Acompañamiento del e mediador en AVA mediante el uso del pleAcompañamiento del e mediador en AVA mediante el uso del ple
Acompañamiento del e mediador en AVA mediante el uso del ple
 

Similaire à Plan único de cuentas

Contabilidad decimos 2.013
Contabilidad decimos 2.013Contabilidad decimos 2.013
Contabilidad decimos 2.013
carobg
 
Taller unidad 2
Taller unidad 2Taller unidad 2
Taller unidad 2
albeyro3
 
Informe de kelle
Informe de kelleInforme de kelle
Informe de kelle
Kellyzita
 
Informe de marleny
Informe de  marlenyInforme de  marleny
Informe de marleny
Maleeeny
 

Similaire à Plan único de cuentas (20)

Plan único de cuentas
Plan único de cuentasPlan único de cuentas
Plan único de cuentas
 
Contabilidad
ContabilidadContabilidad
Contabilidad
 
Unidad 5
Unidad 5Unidad 5
Unidad 5
 
Contabilidad decimos 2.013
Contabilidad decimos 2.013Contabilidad decimos 2.013
Contabilidad decimos 2.013
 
Taller unidad 2
Taller unidad 2Taller unidad 2
Taller unidad 2
 
Definicion de contabilidad
Definicion de contabilidadDefinicion de contabilidad
Definicion de contabilidad
 
Guia de contabilidad i
Guia de contabilidad iGuia de contabilidad i
Guia de contabilidad i
 
TEMA N° 4 PLAN Y MANUAL DE CUENTAS -1.pdf
TEMA N° 4 PLAN Y MANUAL DE CUENTAS  -1.pdfTEMA N° 4 PLAN Y MANUAL DE CUENTAS  -1.pdf
TEMA N° 4 PLAN Y MANUAL DE CUENTAS -1.pdf
 
Informe de kelle
Informe de kelleInforme de kelle
Informe de kelle
 
Taller 2 ecuacion contable, cuentas t, saldo de una cuenta, balance de prueba.
Taller  2 ecuacion contable, cuentas t, saldo de una cuenta, balance de prueba.Taller  2 ecuacion contable, cuentas t, saldo de una cuenta, balance de prueba.
Taller 2 ecuacion contable, cuentas t, saldo de una cuenta, balance de prueba.
 
Estados financieros
Estados financierosEstados financieros
Estados financieros
 
Estados financieros
Estados financierosEstados financieros
Estados financieros
 
Talleres de Actividades Complementarias
Talleres de Actividades Complementarias Talleres de Actividades Complementarias
Talleres de Actividades Complementarias
 
Estados Financieros
Estados Financieros Estados Financieros
Estados Financieros
 
La contabilidad
La contabilidadLa contabilidad
La contabilidad
 
PUC PARA COMERCIANTES
PUC PARA COMERCIANTESPUC PARA COMERCIANTES
PUC PARA COMERCIANTES
 
Andres contabilidad
Andres contabilidadAndres contabilidad
Andres contabilidad
 
Contabilidad ANDRES
 Contabilidad ANDRES Contabilidad ANDRES
Contabilidad ANDRES
 
PCGA.pdf
PCGA.pdfPCGA.pdf
PCGA.pdf
 
Informe de marleny
Informe de  marlenyInforme de  marleny
Informe de marleny
 

Plus de Mafe Bedoya (6)

Taller de actividades complementarias de actividades.
Taller de actividades complementarias de actividades.Taller de actividades complementarias de actividades.
Taller de actividades complementarias de actividades.
 
Contabilidad
ContabilidadContabilidad
Contabilidad
 
Taller de actividades complementarias de aprendizaje
Taller de actividades complementarias  de aprendizajeTaller de actividades complementarias  de aprendizaje
Taller de actividades complementarias de aprendizaje
 
Títulos valores
Títulos valores Títulos valores
Títulos valores
 
Mua
MuaMua
Mua
 
Movimiento uniformemente acelerado
Movimiento uniformemente acelerado Movimiento uniformemente acelerado
Movimiento uniformemente acelerado
 

Dernier

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 

Dernier (20)

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 

Plan único de cuentas

  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO PLAN UNICO DE CUENTAS PUC María Fernanda Bedoya Carmona Asesor: Porfirio Antonio Bedoya NEIRA, CALDAS
  • 2. Plan único de cuentas Busca la uniformidad en el registro de las operaciones económicas realizadas por los comerciantes con el fin de permitir la transparencia de la información contable y por consiguiente, su claridad, confiabilidad y comparabilidad. La codificación del Catálogo de Cuentas está estructurada sobre la base de los siguientes niveles: Clase: El primer dígito Grupo: Los dos primeros dígitos Cuenta: Los cuatro primeros dígitos Subcuenta: Los seis primeros dígitos Las clases 1, 2 y 3 comprenden las cuentas que conforman el balance general; las clases 4, 5, 6 y 7 corresponden a las cuentas del estado de ganancias o pérdidas o estado de resultados y las clases 8 y 9 detallan las cuentas de orden. NEIRA, CALDAS
  • 3. Solución de actividades 1.Por medio del esquema de la cuenta T, explique el concepto de cuenta y cada una de sus partes R// CUENTA: Es por donde se registra el nombre de un pago o deuda DEBE: Se usa al registrar los débitos HABER: Se usa al registrar los créditos NEIRA, CALDAS
  • 4. 2.Responda:¿Cómo están estructurados y cual es el código que identifica a las reales o de balance y a las cuentas de resultado ? R//Están estructurados por activo, pasivo y patrimonio. El código que la identifica es: 1.Activo 2.Pasivo 3.Patrimonio 4.Nominales o ganancias y perdidas que son ingresos 5.Gastos 6.Costos 7.Depende del costo NEIRA, CALDAS
  • 5. 3.Responda:¿Qué representan y cual es la diferencia entre las cuentas reales y las de resultado? R//Las cuentas reales o de balance representan los valores tangibles .Ejemplo: las propiedades y las obligaciones con terceros Las intangibles. Ejemplo: el prestigio y el reconocimiento Las cuentas reales a su vez son activos, pasivos y patrimonios El resultado al final del ejercicio contable da a conocer las utilidades o perdidas Los ingresos, los costos y los gastos se cancelan al cierre del periodo contable NEIRA, CALDAS
  • 6. 4. De acuerdo con el movimiento y el saldo, responda en que se diferencian las cuentas de activo y pasivo. R// NEIRA, CALDAS
  • 7. 5.Responda en una cuenta t, donde inician aumentan y disminuyen las cuentas de ingresos, gastos y costo de venta R// NEIRA, CALDAS
  • 8. 6.Responda ¿con que intención estableció el gobierno el plan único de cuentas para comerciantes? R//La intención establecida de buscar la uniformidad en el registro de las operaciones económicas realizadas por los comerciantes con el fin de permitir la transparencia de la información contable y por consiguiente, su claridad, confiabilidad y comparabilidad 7.La cuenta caja representa el siguiente movimiento Débitos: $130.000; $120.000; $150.000; $80.000 Créditos:$130.000, $120.000 y $150.000 NEIRA, CALDAS
  • 9. R// CAJA 130.000 130.000 120.000 120.000 150.000 150.000 80.000 TOTAL:480.000 400.000 NEIRA, CALDAS
  • 10. 8.Por medio de una cuenta T, calcule el saldo debito o crédito de la cuenta Proveedores Nacionales , cuyo movimiento crédito es:$ 270.000; $185.000; $350.000 y debito: $135.000 y $150.000 R//Saldo crédito PROVEEDORES NACIONALES Debe Haber 135.000 270.000 150.000 185.000 350.000 Total: 285.000 Total: 805.000 NEIRA, CALDAS
  • 11. 9.Por medio de una cuenta T, determine el saldo con los siguientes datos correspondientes al movimiento crédito de la cuenta ingresos financieros: $480.520; $394.560; $189.430 R//Movimiento crédito INGRESOS FINANCIEROS Debe Haber 480.520 394.560 189.430 TOTAL:1.064.510 NEIRA, CALDAS
  • 12. 10.Por medio de una cuenta T, determine el saldo con los siguientes datos correspondientes al movimiento debito de la cuenta costos de mercancías: $320.350; $245.910; $124.500 R//Movimiento debito COSTOS DE MERCANCIA Debe Haber 320.350 245.910 124.500 TOTAL: 690.760 NEIRA, CALDAS
  • 13. 11.Clasifique y codifique las siguientes cuentas reales y diga la naturaleza de su saldo a. Mercancías no fabricadas por la empresa b. Terrenos c. Gastos pagados por anticipado d. Reservas obligatorias e. Bancos (ahorros) f. Caja g. Aportes sociales h. Clientes i. Nacionales (deudas) j. Cesantías consolidadas NEIRA, CALDAS
  • 14. R// CUENTA CODIGO NATURALEZA A 1435 ACTIVO B 191004 ACTIVO C 1705 ACTIVO D 3305 PATRIMONIO E 1110 ACTIVO F 1105 ACTIVO G 3115 PATRIMONIO H 1305 ACTIVO I 130505 ACTIVO J 261005 PASIVO NEIRA, CALDAS
  • 15. 12.Codifique las siguientes cuentas nominales, y diga la naturaleza de su saldo a. (ingresos) honorarios b. Devoluciones en ventas c. (ingresos) hoteles y restaurantes d. Gastos de personal e. (gastos) impuestos f. Gastos legales g. Utilidad en venta de inversiones h. (ingresos) diversos NEIRA, CALDAS
  • 16. R// # CUENTAS NOMINALES CODIGO NATURALEZA A (INGRESOS) honorarios 4230 Gastos B Devoluciones en ventas 4175 Gastos C (INGRESOS) hoteles y restaurantes 4140 Gastos D Gastos personal 5105 Costos E (GASTOS) impuestos 5115 Costos F Gastos legales 5140 Costos G Utilidad en venta de inversiones 4240 Gastos H (INGRESOS) diversos 4295 Gastos NEIRA, CALDAS
  • 17. 13.Escriba el nombre de las cuentas correspondientes a los siguientes códigos: a.1120 b.1205 c.2408 d.2365 e.4245 f.3605 R// A. cuentas de ahorro: 1120 B. acciones: 1205 C. Impuestos sobre las ventas por pagar: 2408 D. Relación en la fuente: 2365 NEIRA, CALDAS
  • 18. E. Utilidad en ventas de propiedades, plata y equipo:4245 F. Utilidad de ejercicio: 3605 14.Según el plan único de cuentas, encuentre las diferencias entre las cuentas 5220 y 4220 R// la diferencia que se encuentra en la cuenta 4220 es un ingreso de arrendamiento y en la cuenta 5220 es el gasto de arrendamiento 15.¿cual es el hombre de la cuenta que se presenta en cada uno de los siguientes enunciados y a que clase de cuentas pertenece NEIRA, CALDAS
  • 19. a. Artículos comprados para la venta b. Dinero depositado en entidades financieras c. Valores que debe pagar la empresa por concepto de prestamos de entidades financieras d. Los dineros que debe cobrar la empresa por mercancías vendidas a crédito e. Pagos efectuados por la empresa para su funcionamiento, que no son recuperables f. Intereses pagados R// a. Artículos comprados para la venta: compra de mercancía (saldo, debito) b. Dinero depositad en entidades financieras: banco (saldo, debito) NEIRA, CALDAS
  • 20. c. Valores que debe pagar la empresa por concepto de prestamos de entidades financieras: acreedores (saldo, crédito) d. Los dineros que debe cobrar la empresa por mercancias vendidas a crédito: deudores (saldo, crédito) e. Pagos efectuados por la empresa por mercancías vendidas a crédito: Funcionamiento, no son recuperables f. intereses pagados: intereses por pagar (saldo , crédito) 16.Defina las siguientes normas básicas de contabilidad: a. Ente económico b. Periodo contable c. Causación NEIRA, CALDAS
  • 21. R//: A- Ente económico. En la empresa es actualidad económica organizada como unidad, este puede ser individual( persona natural) o social ( persona jurídica). B-Periodo contable: El ente económico debe preparar periódicamente estados financieros, los periodos se definen teniendo en cuenta las normas legales C-Causación: Los hechos económicos deben ser reconocidos en el periodo en el que se realicen y no solo cuando sea recibido o pagado 17. Define las siguientes normas generales de contabilidad: a. Moneda funcional de Colombia b. Asientos contables NEIRA, CALDAS
  • 22. c. Ajustes y correcciones d. Ciclo contable R//: A- Moneda funcional de Colombia: Es el peso de transacion reales en otras unidades de medida donde deben ser reconocidas en la moneda funcional utilizando la tasa inversión aplicable en la fecha de su ocurrencia B- Asientos contables: Los hechos económicos deben ser contabilizados en los comprobantes con base en documentos que los soporten, se deben registrar en idioma castellano y por el sistema de partida doble C- A justes y correcciones: Los estados financieros deben efectuarse con los ajustes necesarios para registrar los hechos económicos que no hayan sido contabilizados D- Ciclo contable: Es el proceso que debe seguirse para garantizar que todos los hechos económicos se reconocen y transmiten correctamente a los usuarios de la información NEIRA, CALDAS