مهارتي دورة العصف الذهني 2

1. ‫دورة دبلوم العصف الذهني‬
‫‪Brain Storming‬‬
‫مركز مهارتي التعليمي‬
‫الوسيلة األفضل لتوليد األفكار اإلبداعية‬
‫‪http://www.maharty.com‬‬
‫إعداد : ‪hala salka‬‬
‫‪Hala Salka‬‬

2. ‫اإلبداع يمثل ناتج التفكير االبداعي‬
‫اذا كان الهدف مثال هو تطوير منتج :‬
‫التفكير االبداعي : هو العملية الذهنية المستخدمة للوصول‬
‫للحل‬
‫الناتج االبداعي : االفكار المولدة او المنتج المطور سيمثل‬
‫........‬
‫‪Hala Salka‬‬

3. ‫)‪(Brain storming‬‬
‫لقد ظهرت مسميات متعددة لمصطلح منها :‬
‫العصف الذهني او إمطار الدماغ او القصف الذهني او حفز‬
‫الذهن او تجاذب االفكار او توليد االفكار .‬
‫إال أن مصطلح العصف الذهني يعد اكثرها شيوعا‬
‫‪Hala Salka‬‬

4. ‫مبادئ العصف الذهني‬
‫إرجاء إلتقييم‬
‫آ‬
‫إطالق حرية إلتفكير‬ ‫إلبناء على إفكار إلخرين‬
‫إلكم قبل إلكيف‬
‫‪Hala Salka‬‬

5. ‫السلبيات‬ ‫م آلية جلسة العصف الذهني االيجابيات‬
‫تناول الموضوع كامال من جميع‬ ‫1‬
‫المشاركين.‬
‫تقسيم المشاركين الى مجموعات‬ ‫2‬
‫وإبقاء الموضوع كامال.‬
‫تقسيم المشاركين الى مجموعات‬ ‫3‬
‫وتقسيم الموضوع عليهم.‬
‫‪Hala Salka‬‬

6. ‫وسائل تطوير جلسات العصف الذهني‬
‫درب القادة على إدارة العصف الذهني‬ ‫•‬
‫طور الجانب اإلبداعي لدى المشاركين‬ ‫•‬
‫طور طرق التفكير لدى المشاركين والقادة‬ ‫•‬
‫أدخل المجموعة في عدة جلسات للعصف الذهني‬ ‫•‬
‫‪Hala Salka‬‬

7. ‫قواعد إلنجاح العصف الذهني‬
‫قناعة قائد النشاط بقيمة أسلوب العصف الذهني‬ ‫•‬
‫وضوح موضوع البحث لدى المشاركين و قائد النشاط قبل‬ ‫•‬
‫الجلسة‬
‫وضوح مبادئ و قواعد الحوار والتقيد بها من قبل الجميع‬ ‫•‬
‫التمهيد بتوعية المشاركين على إتباع قواعد المشاركة لاللتزام‬ ‫•‬
‫بها طوال الجلسة‬
‫قدرة القائد على اإلبقاء على حماس المشاركين في أجواء من‬ ‫•‬
‫االطمئنان و االسترخاء و االنطالق‬
‫‪Hala Salka‬‬