SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  20
ДДііааллоогг іі ммииррооттввооррччаа ддііяяллььннііссттьь,, 
ккооттрріі ссппрриияяююттьь ппррииммииррееннннюю вв 
ЧЧооррннооггооррііїї:: ззаассттооссооввуувваанніі 
ттееххннііккии 
ІІввааннаа ҐҐааййооввіічч,, ЦЦееннттрр ддііааллооггуу іімм.. 
ННааннссееннаа вв ЧЧооррннооггооррііїї//ГГллооббааллььннее 
ппааррттннееррссттввоо іізз ззааппооббііггаанннняя 
ззббррооййнниимм ккооннффллііккттаамм
ЗЗааххіідднніі ББааллккааннии,, ррееггііооннааллььннаа ммааппаа
ММеерреежжаа іімм.. ННааннссееннаа 
• ВВ 11999955 ррооцціі NNaannsseennsskkoolleenn//ГГууммааннііссттииччннаа ААккааддееммііяя іімм.. 
ННааннссееннаа зз ЛЛііллллееггааммеерраа,, ННооррввееггііяя ррооззппооччааллаа ппррооеекктт ппіідд 
ннааззввооюю ““ДДееммооккррааттііяя,, ппрраавваа ллююддииннии ттаа ммииррннее 
ррооззвв’’яяззаанннняя ккооннффллііккттіівв””,, ккооттрриийй ммаавв ннаа ммееттіі 
ммооттииввууввааттии ттаа ззммііццннююввааттии ппооттееннццііййнниихх ллііддеерріівв 
ккооллиишшннььооїї ЮЮггооссллааввііїї ааккттииввнноо ппррааццююввааттии вв ссффеерріі 
ддееммооккррааттииззааццііїї,, ппррииммиирреенннняя ттаа ммиирруу.. 
• ООдднниимм зз ннааййссииллььнніішшиихх аассппееккттіівв ппррооееккттуу ббууллоо ттее,, щщоо 
ввіінн ннааддаавваавв ммааййддааннччииккии ддлляя ддііааллооггуу,, ддее ууччаассннииккии 
ммооггллии ппооррііввннююввааттии ззааппииссии,, ппооррііввннююввааттии їїхх ““ееттннііччнніі 
ппррааввддии”” ттаа ссллууххааттии ““іінншшіі ііссттооррііїї””,, ррооззббииввааююччии ттааккиимм 
ччиинноомм ооддннооввииммііррнниийй ооббрраазз ввооррооггаа ссттввоорреенниийй 
ддооммаашшннььооюю ттаа шшккііллььннооюю ооссввііттооюю іі ннааццііооннааллііссттииччннииммии 
ммееддііаа..
ММеерреежжаа іімм.. ННааннссееннаа 
• ЦЦееннттррии ддііааллооггуу іімм.. ННааннссееннаа вв ЗЗааххіідднниихх ББааллккааннаахх :: 
ББееллггрраадд,, ООссіієєкк,, ССааррааєєввоо,, ППрріієєддоорр,, ММооссттаарр,, 
ППрриишшттииннаа іі ММііттррооввііццаа,, ССккоопп’’єє,, ППооддггооррииццяя;; 
• ММііжжееттннііччнниийй ддііааллоогг вв ррооззддііллеенниихх ггррооммааддаахх;; 
• РРооббооттаа зз ннааллааггоодджжеенннняя ддііааллооггуу ттаа ппррииммиирреенннняя 
• ДДооввггооссттррооккоовваа ппррииссууттннііссттьь іі ссппііввррооббііттннииццттввоо зз 
ррііззннииммии ггррааввццяяммии вв ммііссццееввиихх ггррооммааддаахх:: 
ввччииттеелляяммии,, ссттууддееннттааммии,, ммііссццееввииммии ооррггааннааммии 
ввллааддии,, ппооллііттииччннииммии ппааррттііяяммии,, ззаассооббааммии 
ііннффооррммааццііїї,, ддеерржжааввннииммии ууссттааннооввааммии,, ННУУОО..
ДДііааллоогг іімм.. ННааннссееннаа?? 
• ДДііааллоогг іімм.. ННааннссееннаа ввііддззннааччааєєттььссяя ббаажжаанннняямм ннааддааввааттии ннееййттррааллььнниийй 
ттаа ввііддккррииттиийй ппррооссттіірр,, ддее ррііззнніі ггррааввцціі,, ккооттрріі ппееррееббууввааююттьь уу ссееррййооззннооммуу 
ккооннффллііккттіі,, ммоожжууттьь ззууссттррііччааттииссяя ввіічч--ннаа--ввіічч ддлляя ввееддеенннняя ппррааввддииввооїї ттаа 
ччеессннооїї ккооммууннііккааццііїї.. 
• ЦЦііллллюю єє ррооззббииттии ооббрраазз ввооррооггаа,, аа ттааккоожж ппооссииллииттии ррооззуумміінннняя ппооззиицціійй,, 
ііннттеерреессіівв іі ппооттрреебб ооддиинн ооддннооггоо.. 
• ФФаассііллііттааттооррии ттаа ллееккттооррии ннааммааггааююттььссяя ссттииммууллююввааттии ккооггннііттииввнниийй 
ааннаалліізз ккооннффллііккттуу ссааммооггоо ппоо ссооббіі іі ддооссввііддуу ппооззииццііїї ““ппррооттииллеежжннооїї 
ссттооррооннии””.. 
• УУввааггаа ккооннццееннттррууєєттььссяя ннее ннаа ввиияяввллеенннніі ххттоо ппррааввиийй ччии ббііллььшш 
ввииннууввааттиийй,, аа ннаа ттооммуу,, яякк ввииххооввааттии ппооввааггуу ддоо ддееммооккррааттииччнниихх 
ппррииннццииппіівв,, ппрраавв ллююддииннии ттаа ммииррннооггоо ввррееггууллюювваанннняя ккооннффллііккттуу ддлляя 
ммааййббууттннььооггоо ввддооссккооннааллеенннняя ссууссппііллььссттвваа..
ДДееббааттии ппррооттии ддііааллооггуу 
• ЦЦііллллюю єє ппееррееммооггаа –– ЦЦііллллюю єє ррооззуумміінннняя 
• ППееррееккооннааттии//ССппееррееччааттииссяя –– ППоояяссннииттии//РРооззккааззааттии ссввооюю 
ііссттооррііюю 
• ГГооввооррииттии -- ССллууххааттии 
• ШШууккааттии ссллааббккиийй ааррггууммееннтт –– ШШууккааттии ссииллььнніі ссттооррооннии уу 
іінншшооггоо 
• ЗЗммууссииттии ооппооннееннттаа ппооччууввааттииссяя ннееззррууччнноо –– ЗЗммууссииттии 
ооппооннееннттаа ппооччууввааттииссяя вв ббееззппеецціі 
• ММооррааллььнниийй ссууддддяя –– ТТооллееррааннттннііссттьь//ССааммооддииссццииппллііннаа 
• ККооннффррооннттааццііййннаа жжеессттииккуулляяццііяя ттаа ммііммііккаа –– ІІннккллююззииввннаа 
жжеессттииккуулляяццііяя ттаа ммііммііккаа 
• ЗЗммііннаа ттооччккии ззоорруу єє ооззннааккооюю ссллааббккооссттіі –– ЗЗммііннаа ттооччккии 
ззоорруу єє ооззннааккооюю ссииллии
ММааппаа ЧЧооррннооггооррііїї
ККооррооттккиийй ккооннттеекксстт ппоо ЧЧооррннооггооррііїї 
• ЗЗ 11999922 ррооккуу ЧЧооррннооггооррііяя ббууллаа рреессппууббллііккооюю вв ((ККРРЮЮ)),, ччллеенноомм 
ддеерржжааввии ССееррббііяя іі ЧЧооррннооггооррііяя ((22000022--22000066 рррр..)) ттаа ннееззааллеежжннооюю 
ддеерржжааввооюю ((зз 22000066 ррооккуу іі ппоо ццеейй ччаасс)).. 
• ППооддіілл ззаа ддеерржжааввннііссттюю ттаа ііддееннттииччннііссттюю.. 
• 11--ггоо ббееррееззнняя 11999922ррооккуу,, ккооллии ббууллоо ппррооввееддеенноо ппрреешшиийй 
ррееффееррееннддуумм щщооддоо ннееззааллеежжннооссттіі ЧЧооррннооггооррііїї,, 9955..44%% ллююддеейй 
((ппррии яяввцціі вв 6666%%)) ззррооббииллии ввииббіірр ннаа ккооррииссттьь ттооггоо,, щщоо 
ЧЧооррннооггооррііяя ммааєє ззааллиишшииттииссяя вв ообб’’єєддннаанніійй ддеерржжааввіі зз іінншшииммии 
ююггооссллааввссььккииммии рреессппууббллііккааммии,, ккооттрріі ццььооггоо ззааббаажжааююттьь ((IICCGG 
22000000,, 66)).. ППіідд ччаасс ппррооввееддеенннняя ппееррееппииссуу ннаассееллеенннняя 
ппооппееррееддннььооггоо ррооккуу 6611..99%% ннаассееллеенннняя ііддееннттииффііккууввааллии ссееббее 
ччооррннооггооррццяяммии,, 99..44%% -- ссееррббааммии,, ттооддіі яякк рреешшттаа ннаассееллеенннняя 
ннааллеежжааллаа ддоо ррііззнниихх ннааццііооннааллььнниихх ммеенншшиинн ((FFSSOO 11999911))..
ККооррооттккиийй ккооннттеекксстт ппоо ЧЧооррннооггооррііїї 
• РРееззууллььттааттии ддррууггооггоо ррееффееррееннддууммуу щщооддоо 
ннееззааллеежжннооссттіі,, яяккиийй ббуувв ппррооввееддеенниийй 2211-- 
ггоо ттррааввнняя 22000066 ррооккуу,, ббууллии іінншшииммии.. ППррии 
яяввцціі уу 8866..55%%,, ннееззааллеежжннуу ддеерржжааввуу 
ппііддттррииммааллии 5555..55%%,, ттооддіі яякк ззббеерреежжеенннняя 
ссооююззуу зз ССееррббіієєюю ппііддттррииммааллии 4444..55%% 
((CCDDTT 22000066)).. ППіідд ччаасс ппееррееппииссуу 
ннаассееллеенннняя 22000033 ррооккуу,, 4433..22%% ллююддеейй вв 
ЧЧооррннооггооррііїї ввккааззааллии ссввооюю 
ннааццііооннааллььннііссттьь,, яякк ‘‘ччооррннооггооррееццьь’’,, ттооддіі 
яякк 3322%% ввккааззааллии ‘‘ссееррбб’’ ((MMoonnssttaatt 22000033))..
ЗЗааггааллььнниийй ппііддххіідд 
• ДДооввггооссттррооккоовваа ппррииссууттннііссттьь вв ггррооммааддіі;; 
• ФФооррммуувваанннняя ддооввггооттррииввааллиихх ввззааєєммооввііддннооссиинн:: 
ммііссццееввіі ггррааввцціі ссттааллии ссппііввууччаассннииккааммии ттаа 
ппааррттннееррааммии;; 
• ННааддаанннняя ббееззппееччннооїї ппллааттффооррммии ддлляя ддііааллооггуу ттаа 
ккооннссууллььттаацціійй,, ппооддаалліі ввіідд ууввааггии ггррооммааддссььккооссттіі,, ббеезз 
ііннттеерреессуу зз ббооккуу ззаассооббіівв ммаассооввооїї ііннффооррммааццііїї ннаа 
ппооччааттккооввіійй ффааззіі;; 
• ККооллии ппооббууддооввааннаа ддооввіірраа ттаа ввссттааннооввллеенноо ррооббооччіі 
ввііддннооссииннии,, ннааззрріівв ччаасс ддлляя ррооззррооббккии ммееддііаа 
ссттррааттееггііїї;; 
• ППііддввиищщеенннняя ооббііззннааннооссттіі ссеерреедд ггррооммааддссььккооссттіі ззаа 
ддооппооммооггооюю ммііссццееввиихх ззаассооббіівв ммаассооввооїї ііннффооррммааццііїї..
ППііддххіідд ннаа рраанннніійй ссттааддііїї 
• ППррооввееддеенннняя ццииккллуу ттррееннііннггіівв ддлляя оодднніієєїї ццііллььооввооїї ггррууппии;; 
• ККооммааннддии ттррееннеерріівв ттаа ффаассііллііттааттоорріівв –– ккооммббіінноовваанніі,, ззаа 
ууччаассттіі ммііссццееввиихх ттаа ннооррввееззььккиихх ссппееццііааллііссттіівв ппіідд ччаасс 
ппеерршшооїї ффааззии;; 
• ППіідд ччаасс ннаассттууппннооїї ффааззии –– ллиишшее ммііссццееввіі ффаассііллііттааттооррии.. 
• ЗЗррооссттаанннняя вв ррееааллььннооммуу ссееррееддооввиищщіі:: ппррииссттооссуувваанннняя 
ддоо ммііссццееввиихх ууммоовв,, ззммііннаа ппііддххооддіівв ттаа ззммііссттуу,, 
ккооннссууллььттааццііїї зз ммііссццееввииммии ппааррттннееррааммии щщооддоо ппооттрреебб ттаа 
ііннттеерреессіівв;; 
• ППііддттррииммккаа ггааррнниихх ввззааєєммооввііддннооссиинн зз ммііссццееввиимм уурряяддоомм 
іі ннееффооррммааллььннииммии ллііддееррааммии;;
ДДііяяллььннііссттьь іі ммееттооддии ЦЦДДННЧЧ 
• ДДііааллоогг ссееммііннааррии зз ппооллііттииккааммии ттаа ллііддееррааммии зз 
ммііссццееввиихх ггррооммаадд,, ппооччааттккоовваа ссттааддііяя 
• ДДііааллоогг ввееччооррии,, ннаассттууппннаа ссттааддііяя 
• ППрряямміі ддііїї ((““ДДііааллоогг іі ттооллееррааннттннііссттьь”” ДДжжуурроо 
ССуусснн’’їїччаа ббууллаа ррооззддааннаа ччллееннаамм ппааррллааммееннттуу 
ЧЧооррннооггооррііїї)) 
• ННааппррииккллаадд ббааггааттооккооммппооннееннттнниийй ппррооеекктт 
““ВВііддппооввііддааллььннее ггооллооссуувваанннняя”” ((ввееббссааййтт,, 
ммііжжррееггііооннааллььннаа ккооннффееррееннццііяя ““HHyyddee PPaarrkk TTVV””));; 
• ШШккооллии:: ввііррттууааллььннаа шшккооллаа,, ШШккооллаа ддііааллооггуу іімм.. 
ННааннссееннаа,, ШШккооллаа ддееммооккррааттииччннооггоо ллііддееррссттвваа
ЦЦіілліі ттаа ссттррааттееггііяя 
• ППііддттррииммааттии ммііссццееввіі ггррооммааддии ппіідд ччаасс ппооввттооррннооггоо 
ннааллааггоодджжеенннняя ссппііввррооббііттннииццттвваа ттаа ккрраащщооггоо 
ррооззуумміінннняя ““ІІННШШООГГОО”” 
• ННааллааггоодджжууввааттии ззвв’’яяззккии ммііжж ллююддььммии ттаа 
ддооппооммааггааттии їїмм ппііддггооттууввааттии ппііддґґррууннттяя ддлляя ммииррннооггоо 
ссппііввііссннуувваанннняя ((ппіісслляя ппррооввееддеенннняя ррееффееррееннддууммуу)) 
• РРооззшшиирреенннняя ппрраавв іі ммоожжллииввооссттеейй ммііссццееввооггоо 
ннаассееллеенннняя щщооддоо ссттввоорреенннняя ййооггоо ввллаассннооїї ссттррааттееггііїї 
ннаа ммааййббууттннєє,, ппррааццююююччии зз ппррееддссттааввннииккааммии 
шшииррооккиихх ммаасс ттаа ннаадд ссттввоорреенннняямм ннееооббххіідднниихх 
ііннссттииттууцціійй
Конференція ““ВВііддппооввііддааллььннее 
ггооллооссуувваанннняя””
ДДііааллоогг ввееччіірр,, ііссттооррииккии зз 
ЧЧооррннооггооррііїї ттаа ССееррббііїї
ВВссіі ззааххооддии ппррииввееллии ннаасс ддоо...... 
• 22000077 –– РРееггііооннааллььннаа ммееттаа ссппрриияяттии ттррааннссффооррммааццііїї вв ггррооммааддаахх ззаа 
ддооппооммооггооюю ппррооггррааммии ““ППррооссввііттаа вв ддууссіі ммиирруу””;; 
• 22000088 –– ММееммооррааннддуумм ппрроо ссппііввррооббііттннииццттвваа зз ММііннііссттееррссттввоомм ООссввііттии 
ЧЧооррннооггооррііїї щщооддоо ппррооггррааммии ““ППррооссввііттаа вв ддууссіі ммиирруу””;; 
• ППеерршшіі вв ссввооєєммуу ррооддіі шшккііллььнніі ппооссееррееддннииццььккіі ппррооггррааммии уу 
ссппііввррооббііттннииццттввіі зз ММііннііссттееррссттввоомм ооссввііттии ЧЧооррннооггооррііїї;; 
• 22001111 ДДееккллааррааццііяя ппрроо ссппііввррооббііттннииццттввоо ммііжж 
ММііннііссттееррссттввоомм ооссввііттии ЧЧооррннооггооррііїї ттаа ММііннііссттееррссттввоомм 
ооссввііттии ССееррббііїї зз ННУУОО вв ррааммккаахх ппррооггррааммии ““ППррооссввііттаа вв 
ддууссіі ммиирруу”” –– ппеерршшиийй ддввооссттоорроонннніійй ддооккууммееннтт,, ппііддппииссаанниийй ппіісслляя 
2200006 ррооккуу ннаа ррііввнніі ддееппууттааттіівв ммііжж ЧЧооррннооггоорріієєюю ттаа ССееррббіієєюю;;
ККввааллііффііккоовваанниийй ффаассііллііттааттоорр,, ззаа 
ССттееййннаарроомм ББррииннеемм 
• ККввааллііффііккоовваанниийй ффаассііллііттааттоорр ммоожжее ддооппооммооггттии 
ззммііссттииттии ффооккуусс зз ппооззиицціійй ннаа ііннттеерреессии;; 
• ДДооввіірраа ттаа ввппееввннееннііссттьь;; 
• ГГллииббооккіі ззннаанннняя ссииттууааццііїї;; 
• ВВиияяввлляяттии ппооввааггуу ддоо ввссііхх ззааллууччеенниихх ссттоорріінн;; 
• ССппііввппеерреежжиивваанннняя;; 
• ВВппееввннееннііссттьь вв ссооббіі;; 
• ССппррооммоожжннііссттьь іі ееннееррггііяя ддлляя ззббеерреежжеенннняя 
ффооккууссуу ппіідд ччаасс ееммооццііййнноо вваажжккиихх ппррооццеессіівв;; 
• ГГааррнниийй ттррееннеерр ““жжииввее ттаакк,, яякк ппррооппооввііддууєє““;;
УУррооккии,, яяккіі ммии ззаассввооююєєммоо........ 
• ІІннввеессттуувваанннняя ччаассуу ттаа ееннееррггііїї уу ррооббооттуу зз ллііддееррааммии 
ггррооммаадд,, ммііссццееввииммии ооррггааннааммии ввллааддии,, ппооллііттииккааммии ммоожжее 
ппррииннеессттии ррееззууллььттааттии;; 
• ППооттррііббнноо ввммііттии ссллууххааттии,, щщообб ппооччууттии іі ззррооззууммііттии 
ппооттррееббии ннаа ммііссццяяхх;; 
• ВВииввччеенннняя ммооввии ттаа ааррггууммееннттааццііїї ддлляя ррооззммоовв зз 
ооссооббааммии,, ввііддппооввііддааллььннииммии ззаа ппррииййнняяттттяя рріішшеенньь,, ммоожжее 
ппррииннеессттии ззммііннии;;
ЗЗаассввооєєнніі ууррооккии 
• ННааппооллееггллииввііссттьь ттаа ввііддппооввііддааллььннііссттьь ззаа ппррооццеесс ззмміінн єє ооддннааккооввоо 
вваажжллииввииммии;; 
• ЗЗааллууччеенннняя ооппооннееннттіівв ммоожжее ддооппооммооггттии вв ддооссяяггннеенннніі ссууттттєєввооггоо 
ппррооггрреессуу;; 
• ССппііввррооббііттннииццттввоо ммііжж ррііззннииммии ссееккттооррааммии ннееооббххііддннее ддлляя ттооггоо,, щщообб 
ддііссттааттииссяя ззмміінн;; 
• ППррииссллууххааййттеессяя ддоо ппооттрреебб іі ііннттеерреессіівв ссттоорріінн ккооннффллііккттуу,, ттаамм ммоожжллииввоо єє 
щщооссьь ссппііллььннее;; 
• ЗЗ ррооззуумміінннняямм ссттааввттеессяя ддоо ццііннннооссттеейй іі ццііллеейй,, ппаамм’’яяттааййттее,, щщоо ггааррнниийй 
ккооооррддииннааттоорр ддіієє яякк ввччииттеелльь,, ккооннссууллььттааннтт,, рраадднниикк,, ддрруугг........
ННааооссттаанноокк...... 
• ““ННее ііссннууєє вв ццииввііллііззооввааннооммуу ссууссппііллььссттввіі 
ттввееррееззооїї ппооллііттииккии,, яяккщщоо ттііллььккии ввооннаа ннее 
ппооббууддооввааннаа ннаа ллююббооввіі ддоо ссввооггоо ссууссііддаа,, 
ввззааєєммннооссттіі,, ппооссллуужжллииввооссттіі ттаа ддооввіірріі.. ЦЦее 
ттоойй ннааррііжжнниийй ккаамміінньь,, ннаа яяккооммуу ппооввиинннніі 
ббууттии ппооббууддоовваанніі ввссіі ввииддии ссппііввппрраацціі ммііжж 
ллююддььммии..”” 
• ФФррііддттййоофф ННааннссеенн ((““NNeesstteekkjjæærrlliigghheett””,, 
11992222))

Contenu connexe

Tendances

лекция 4 пренатальная диагностика впр.(1)
лекция 4   пренатальная диагностика впр.(1)лекция 4   пренатальная диагностика впр.(1)
лекция 4 пренатальная диагностика впр.(1)cdo_presentation
 
Питание, бад и нервнопсихические заболевания 2
Питание, бад и нервнопсихические заболевания 2Питание, бад и нервнопсихические заболевания 2
Питание, бад и нервнопсихические заболевания 2Nature's Sunshine Россия
 
Питание, бад и нервнопсихические заболевания 1
Питание, бад и нервнопсихические заболевания 1Питание, бад и нервнопсихические заболевания 1
Питание, бад и нервнопсихические заболевания 1Nature's Sunshine Россия
 
Особенности действия ионизирующих излучений на человека
Особенности действия ионизирующих излучений на человекаОсобенности действия ионизирующих излучений на человека
Особенности действия ионизирующих излучений на человекаrorbic
 
кишечные токсикозы.
кишечные токсикозы.кишечные токсикозы.
кишечные токсикозы.cdo_presentation
 
Презентация "Листая страницы каталога NSP: нейропротекторы"
Презентация "Листая страницы каталога NSP: нейропротекторы"Презентация "Листая страницы каталога NSP: нейропротекторы"
Презентация "Листая страницы каталога NSP: нейропротекторы"Nature's Sunshine Россия
 
безбарьерная среда как условие формирования социальной компетентности детей ...
безбарьерная среда как условие формирования социальной компетентности  детей ...безбарьерная среда как условие формирования социальной компетентности  детей ...
безбарьерная среда как условие формирования социальной компетентности детей ...Белова Ирина
 
Географія 6 клас (сш№10)
Географія  6 клас (сш№10)Географія  6 клас (сш№10)
Географія 6 клас (сш№10)school8zv
 
Я учусь владеть собой
Я учусь владеть собойЯ учусь владеть собой
Я учусь владеть собойrorbic
 
23. гломерулонефрит
23. гломерулонефрит23. гломерулонефрит
23. гломерулонефритcdo_presentation
 
эпилепсия и судорожные состояния.Ppt клин.ординаторы
эпилепсия и судорожные состояния.Ppt клин.ординаторыэпилепсия и судорожные состояния.Ppt клин.ординаторы
эпилепсия и судорожные состояния.Ppt клин.ординаторыcdo_presentation
 
Международное сотрудничество в области оценки и повышения биостойкости матери...
Международное сотрудничество в области оценки и повышения биостойкости матери...Международное сотрудничество в области оценки и повышения биостойкости матери...
Международное сотрудничество в области оценки и повышения биостойкости матери...rorbic
 
Информация для абитуриентов
Информация для абитуриентовИнформация для абитуриентов
Информация для абитуриентовyaserega
 
11 пилотный проект гомель
11 пилотный проект гомель11 пилотный проект гомель
11 пилотный проект гомельZCORPION
 

Tendances (20)

лекция 4 пренатальная диагностика впр.(1)
лекция 4   пренатальная диагностика впр.(1)лекция 4   пренатальная диагностика впр.(1)
лекция 4 пренатальная диагностика впр.(1)
 
Питание, бад и нервнопсихические заболевания 2
Питание, бад и нервнопсихические заболевания 2Питание, бад и нервнопсихические заболевания 2
Питание, бад и нервнопсихические заболевания 2
 
Л.Кравчук. Козацтво – слава України
Л.Кравчук. Козацтво – слава УкраїниЛ.Кравчук. Козацтво – слава України
Л.Кравчук. Козацтво – слава України
 
Питание, бад и нервнопсихические заболевания 1
Питание, бад и нервнопсихические заболевания 1Питание, бад и нервнопсихические заболевания 1
Питание, бад и нервнопсихические заболевания 1
 
Рекомендации по написанию заявления аттестующегося работника
Рекомендации по написанию заявления аттестующегося работникаРекомендации по написанию заявления аттестующегося работника
Рекомендации по написанию заявления аттестующегося работника
 
Особенности действия ионизирующих излучений на человека
Особенности действия ионизирующих излучений на человекаОсобенности действия ионизирующих излучений на человека
Особенности действия ионизирующих излучений на человека
 
кишечные токсикозы.
кишечные токсикозы.кишечные токсикозы.
кишечные токсикозы.
 
education
educationeducation
education
 
Презентация "Листая страницы каталога NSP: нейропротекторы"
Презентация "Листая страницы каталога NSP: нейропротекторы"Презентация "Листая страницы каталога NSP: нейропротекторы"
Презентация "Листая страницы каталога NSP: нейропротекторы"
 
School 307
School 307School 307
School 307
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
безбарьерная среда как условие формирования социальной компетентности детей ...
безбарьерная среда как условие формирования социальной компетентности  детей ...безбарьерная среда как условие формирования социальной компетентности  детей ...
безбарьерная среда как условие формирования социальной компетентности детей ...
 
Географія 6 клас (сш№10)
Географія  6 клас (сш№10)Географія  6 клас (сш№10)
Географія 6 клас (сш№10)
 
депресията
депресиятадепресията
депресията
 
Я учусь владеть собой
Я учусь владеть собойЯ учусь владеть собой
Я учусь владеть собой
 
23. гломерулонефрит
23. гломерулонефрит23. гломерулонефрит
23. гломерулонефрит
 
эпилепсия и судорожные состояния.Ppt клин.ординаторы
эпилепсия и судорожные состояния.Ppt клин.ординаторыэпилепсия и судорожные состояния.Ppt клин.ординаторы
эпилепсия и судорожные состояния.Ppt клин.ординаторы
 
Международное сотрудничество в области оценки и повышения биостойкости матери...
Международное сотрудничество в области оценки и повышения биостойкости матери...Международное сотрудничество в области оценки и повышения биостойкости матери...
Международное сотрудничество в области оценки и повышения биостойкости матери...
 
Информация для абитуриентов
Информация для абитуриентовИнформация для абитуриентов
Информация для абитуриентов
 
11 пилотный проект гомель
11 пилотный проект гомель11 пилотный проект гомель
11 пилотный проект гомель
 

En vedette

Wiki page power point Chris
Wiki page power point ChrisWiki page power point Chris
Wiki page power point Chrisgaccw5
 
http://goldclub50.com/id/ecbisnes
http://goldclub50.com/id/ecbisneshttp://goldclub50.com/id/ecbisnes
http://goldclub50.com/id/ecbisnesReyCel Domingo
 
CEDAW alternative reporting: lessons learnt
CEDAW alternative reporting: lessons learntCEDAW alternative reporting: lessons learnt
CEDAW alternative reporting: lessons learntMaksym Klyuchar
 
Social innovation and collaborative design
Social innovation and collaborative designSocial innovation and collaborative design
Social innovation and collaborative designMaksym Klyuchar
 
Section E 12BSP0627 manaligupta_visual cv
Section E 12BSP0627 manaligupta_visual cvSection E 12BSP0627 manaligupta_visual cv
Section E 12BSP0627 manaligupta_visual cvManali Gupta
 
Methodologies experiences of data collection 25.09.2014 ukr-sandra orlovic
Methodologies experiences of data collection 25.09.2014 ukr-sandra orlovicMethodologies experiences of data collection 25.09.2014 ukr-sandra orlovic
Methodologies experiences of data collection 25.09.2014 ukr-sandra orlovicMaksym Klyuchar
 
14’ 2학기 엠티
14’ 2학기 엠티14’ 2학기 엠티
14’ 2학기 엠티Jiman Jeong
 
Art and Religion report
Art and Religion reportArt and Religion report
Art and Religion reportJoyce Tena
 
Mariage de la matière
Mariage de la matièreMariage de la matière
Mariage de la matièreJimmy Liu
 
Un mariage parfait accessoires embellissement est nécessaire
Un mariage parfait accessoires embellissement est nécessaireUn mariage parfait accessoires embellissement est nécessaire
Un mariage parfait accessoires embellissement est nécessaireJimmy Liu
 
EUROPEAN ROBOTICS WEEK 2014- PRESENTATION AT THE UNIVERSITY OF CYPRUS
EUROPEAN ROBOTICS WEEK 2014- PRESENTATION AT THE UNIVERSITY OF CYPRUSEUROPEAN ROBOTICS WEEK 2014- PRESENTATION AT THE UNIVERSITY OF CYPRUS
EUROPEAN ROBOTICS WEEK 2014- PRESENTATION AT THE UNIVERSITY OF CYPRUSGeorge Georgiou
 
European Robotics Week In CYPRUS - Ευρωπαική Εβδομάδα Ρομποτικής - Κύπρος
European Robotics Week In CYPRUS - Ευρωπαική Εβδομάδα Ρομποτικής - ΚύπροςEuropean Robotics Week In CYPRUS - Ευρωπαική Εβδομάδα Ρομποτικής - Κύπρος
European Robotics Week In CYPRUS - Ευρωπαική Εβδομάδα Ρομποτικής - ΚύπροςGeorge Georgiou
 
Παρουσίαση στο Ευρωπαικό Πανεπιστήμιο
Παρουσίαση στο Ευρωπαικό Πανεπιστήμιο Παρουσίαση στο Ευρωπαικό Πανεπιστήμιο
Παρουσίαση στο Ευρωπαικό Πανεπιστήμιο George Georgiou
 
The Evolution Of Robotics at pallas theater - Cyprus
The Evolution Of Robotics  at pallas theater - Cyprus The Evolution Of Robotics  at pallas theater - Cyprus
The Evolution Of Robotics at pallas theater - Cyprus George Georgiou
 
Παρουσίαση στο HOLIDAY INN μέσα στα πλαίσια της εβδομάδας ΜΜΕ (μικρομεσαίων ε...
Παρουσίαση στο HOLIDAY INN μέσα στα πλαίσια της εβδομάδας ΜΜΕ (μικρομεσαίων ε...Παρουσίαση στο HOLIDAY INN μέσα στα πλαίσια της εβδομάδας ΜΜΕ (μικρομεσαίων ε...
Παρουσίαση στο HOLIDAY INN μέσα στα πλαίσια της εβδομάδας ΜΜΕ (μικρομεσαίων ε...George Georgiou
 
Novatex solutions Ltd presentation at kleopatra hotel
Novatex solutions Ltd presentation at kleopatra hotel Novatex solutions Ltd presentation at kleopatra hotel
Novatex solutions Ltd presentation at kleopatra hotel George Georgiou
 

En vedette (18)

Wiki page power point Chris
Wiki page power point ChrisWiki page power point Chris
Wiki page power point Chris
 
http://goldclub50.com/id/ecbisnes
http://goldclub50.com/id/ecbisneshttp://goldclub50.com/id/ecbisnes
http://goldclub50.com/id/ecbisnes
 
CEDAW alternative reporting: lessons learnt
CEDAW alternative reporting: lessons learntCEDAW alternative reporting: lessons learnt
CEDAW alternative reporting: lessons learnt
 
Social innovation and collaborative design
Social innovation and collaborative designSocial innovation and collaborative design
Social innovation and collaborative design
 
Section E 12BSP0627 manaligupta_visual cv
Section E 12BSP0627 manaligupta_visual cvSection E 12BSP0627 manaligupta_visual cv
Section E 12BSP0627 manaligupta_visual cv
 
Methodologies experiences of data collection 25.09.2014 ukr-sandra orlovic
Methodologies experiences of data collection 25.09.2014 ukr-sandra orlovicMethodologies experiences of data collection 25.09.2014 ukr-sandra orlovic
Methodologies experiences of data collection 25.09.2014 ukr-sandra orlovic
 
TGN 소개
TGN 소개TGN 소개
TGN 소개
 
14’ 2학기 엠티
14’ 2학기 엠티14’ 2학기 엠티
14’ 2학기 엠티
 
Análisis
AnálisisAnálisis
Análisis
 
Art and Religion report
Art and Religion reportArt and Religion report
Art and Religion report
 
Mariage de la matière
Mariage de la matièreMariage de la matière
Mariage de la matière
 
Un mariage parfait accessoires embellissement est nécessaire
Un mariage parfait accessoires embellissement est nécessaireUn mariage parfait accessoires embellissement est nécessaire
Un mariage parfait accessoires embellissement est nécessaire
 
EUROPEAN ROBOTICS WEEK 2014- PRESENTATION AT THE UNIVERSITY OF CYPRUS
EUROPEAN ROBOTICS WEEK 2014- PRESENTATION AT THE UNIVERSITY OF CYPRUSEUROPEAN ROBOTICS WEEK 2014- PRESENTATION AT THE UNIVERSITY OF CYPRUS
EUROPEAN ROBOTICS WEEK 2014- PRESENTATION AT THE UNIVERSITY OF CYPRUS
 
European Robotics Week In CYPRUS - Ευρωπαική Εβδομάδα Ρομποτικής - Κύπρος
European Robotics Week In CYPRUS - Ευρωπαική Εβδομάδα Ρομποτικής - ΚύπροςEuropean Robotics Week In CYPRUS - Ευρωπαική Εβδομάδα Ρομποτικής - Κύπρος
European Robotics Week In CYPRUS - Ευρωπαική Εβδομάδα Ρομποτικής - Κύπρος
 
Παρουσίαση στο Ευρωπαικό Πανεπιστήμιο
Παρουσίαση στο Ευρωπαικό Πανεπιστήμιο Παρουσίαση στο Ευρωπαικό Πανεπιστήμιο
Παρουσίαση στο Ευρωπαικό Πανεπιστήμιο
 
The Evolution Of Robotics at pallas theater - Cyprus
The Evolution Of Robotics  at pallas theater - Cyprus The Evolution Of Robotics  at pallas theater - Cyprus
The Evolution Of Robotics at pallas theater - Cyprus
 
Παρουσίαση στο HOLIDAY INN μέσα στα πλαίσια της εβδομάδας ΜΜΕ (μικρομεσαίων ε...
Παρουσίαση στο HOLIDAY INN μέσα στα πλαίσια της εβδομάδας ΜΜΕ (μικρομεσαίων ε...Παρουσίαση στο HOLIDAY INN μέσα στα πλαίσια της εβδομάδας ΜΜΕ (μικρομεσαίων ε...
Παρουσίαση στο HOLIDAY INN μέσα στα πλαίσια της εβδομάδας ΜΜΕ (μικρομεσαίων ε...
 
Novatex solutions Ltd presentation at kleopatra hotel
Novatex solutions Ltd presentation at kleopatra hotel Novatex solutions Ltd presentation at kleopatra hotel
Novatex solutions Ltd presentation at kleopatra hotel
 

Similaire à Dialogue and peace building contributing to reconciliation in montenegro ivana gajovic

Презентация до педради №3
Презентация до педради №3 Презентация до педради №3
Презентация до педради №3 Ваня Рацин
 
методики на уроке
методики на урокеметодики на уроке
методики на урокеnanata46
 
информационный проект
информационный проектинформационный проект
информационный проектhdsad
 
Теорія ІГОР
Теорія ІГОРТеорія ІГОР
Теорія ІГОРKoza4enko
 
задание 4. инклюзивное образование в россии
задание 4. инклюзивное образование в россиизадание 4. инклюзивное образование в россии
задание 4. инклюзивное образование в россииSergey Ryzhikov
 
Особенности действия ионизирующих излучений на человека
Особенности действия ионизирующих излучений на человекаОсобенности действия ионизирующих излучений на человека
Особенности действия ионизирующих излучений на человекаrorbic
 
дифдиагноз окс
дифдиагноз оксдифдиагноз окс
дифдиагноз оксYury Kashlyunou
 
Компетентнісний підхід у сучасній освіті: компетентність керівника
Компетентнісний підхід у сучасній освіті: компетентність керівникаКомпетентнісний підхід у сучасній освіті: компетентність керівника
Компетентнісний підхід у сучасній освіті: компетентність керівникаTali78
 
українська література
українська літератураукраїнська література
українська літератураInnaPashchenko
 
à®áâ³ © ᪫ ¤­³ à¥ç®¢¨­¨ 22
à®áâ³ © ᪫ ¤­³ à¥ç®¢¨­¨ 22à®áâ³ © ᪫ ¤­³ à¥ç®¢¨­¨ 22
à®áâ³ © ᪫ ¤­³ à¥ç®¢¨­¨ 22OksanaMelnik
 
Международная оценка последствий Чернобыльской аварии. Часть 1. Окружающая с...
Международная оценка последствий Чернобыльской аварии. Часть 1. Окружающая с...Международная оценка последствий Чернобыльской аварии. Часть 1. Окружающая с...
Международная оценка последствий Чернобыльской аварии. Часть 1. Окружающая с...rorbic
 
Молодь проти насильства
Молодь проти насильстваМолодь проти насильства
Молодь проти насильстваOleksandr Ponedilnyk
 
03 медиация при разрешении семейных споров»
03 медиация при разрешении семейных споров»03 медиация при разрешении семейных споров»
03 медиация при разрешении семейных споров»danata12
 
основи сімейного права україни
основи сімейного права україниоснови сімейного права україни
основи сімейного права україниChekanL
 

Similaire à Dialogue and peace building contributing to reconciliation in montenegro ivana gajovic (20)

Презентация до педради №3
Презентация до педради №3 Презентация до педради №3
Презентация до педради №3
 
О.С.Матвійчук. Виховуємо громадян-патріотів України
О.С.Матвійчук. Виховуємо громадян-патріотів УкраїниО.С.Матвійчук. Виховуємо громадян-патріотів України
О.С.Матвійчук. Виховуємо громадян-патріотів України
 
эндометриоз.
эндометриоз.эндометриоз.
эндометриоз.
 
методики на уроке
методики на урокеметодики на уроке
методики на уроке
 
информационный проект
информационный проектинформационный проект
информационный проект
 
Теорія ІГОР
Теорія ІГОРТеорія ІГОР
Теорія ІГОР
 
задание 4. инклюзивное образование в россии
задание 4. инклюзивное образование в россиизадание 4. инклюзивное образование в россии
задание 4. инклюзивное образование в россии
 
Soil
Soil Soil
Soil
 
женя гр.кк32. бісквітні тістечка
женя гр.кк32. бісквітні тістечкаженя гр.кк32. бісквітні тістечка
женя гр.кк32. бісквітні тістечка
 
Особенности действия ионизирующих излучений на человека
Особенности действия ионизирующих излучений на человекаОсобенности действия ионизирующих излучений на человека
Особенности действия ионизирующих излучений на человека
 
дифдиагноз окс
дифдиагноз оксдифдиагноз окс
дифдиагноз окс
 
лекция фпн
лекция фпнлекция фпн
лекция фпн
 
ботулизм
ботулизмботулизм
ботулизм
 
Компетентнісний підхід у сучасній освіті: компетентність керівника
Компетентнісний підхід у сучасній освіті: компетентність керівникаКомпетентнісний підхід у сучасній освіті: компетентність керівника
Компетентнісний підхід у сучасній освіті: компетентність керівника
 
українська література
українська літератураукраїнська література
українська література
 
à®áâ³ © ᪫ ¤­³ à¥ç®¢¨­¨ 22
à®áâ³ © ᪫ ¤­³ à¥ç®¢¨­¨ 22à®áâ³ © ᪫ ¤­³ à¥ç®¢¨­¨ 22
à®áâ³ © ᪫ ¤­³ à¥ç®¢¨­¨ 22
 
Международная оценка последствий Чернобыльской аварии. Часть 1. Окружающая с...
Международная оценка последствий Чернобыльской аварии. Часть 1. Окружающая с...Международная оценка последствий Чернобыльской аварии. Часть 1. Окружающая с...
Международная оценка последствий Чернобыльской аварии. Часть 1. Окружающая с...
 
Молодь проти насильства
Молодь проти насильстваМолодь проти насильства
Молодь проти насильства
 
03 медиация при разрешении семейных споров»
03 медиация при разрешении семейных споров»03 медиация при разрешении семейных споров»
03 медиация при разрешении семейных споров»
 
основи сімейного права україни
основи сімейного права україниоснови сімейного права україни
основи сімейного права україни
 

Plus de Maksym Klyuchar

Запобігання та врегулювання конфлікту інтересів та дотримання пов'язаних із н...
Запобігання та врегулювання конфлікту інтересів та дотримання пов'язаних із н...Запобігання та врегулювання конфлікту інтересів та дотримання пов'язаних із н...
Запобігання та врегулювання конфлікту інтересів та дотримання пов'язаних із н...Maksym Klyuchar
 
Нові законодавчі вимоги щодо забезпечення доброчесної поведінки
Нові законодавчі вимоги щодо забезпечення доброчесної поведінкиНові законодавчі вимоги щодо забезпечення доброчесної поведінки
Нові законодавчі вимоги щодо забезпечення доброчесної поведінкиMaksym Klyuchar
 
Indicators for Implementing and Monitoring Human Rights
Indicators for Implementing and Monitoring Human RightsIndicators for Implementing and Monitoring Human Rights
Indicators for Implementing and Monitoring Human RightsMaksym Klyuchar
 
Indicators for Monitoring Implementation of a National Human Rights Plan
Indicators for Monitoring Implementation of a National Human Rights PlanIndicators for Monitoring Implementation of a National Human Rights Plan
Indicators for Monitoring Implementation of a National Human Rights PlanMaksym Klyuchar
 
Структура регіональної програми сприяння розвитку громадянського суспільства
Структура регіональної програми сприяння розвитку громадянського суспільстваСтруктура регіональної програми сприяння розвитку громадянського суспільства
Структура регіональної програми сприяння розвитку громадянського суспільстваMaksym Klyuchar
 
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Херсонській області
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Херсонській області Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Херсонській області
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Херсонській області Maksym Klyuchar
 
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Закарпатській обла...
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Закарпатській обла...Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Закарпатській обла...
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Закарпатській обла...Maksym Klyuchar
 
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Донецькій області
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Донецькій області Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Донецькій області
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Донецькій області Maksym Klyuchar
 
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Дніпропетровській ...
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Дніпропетровській ...Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Дніпропетровській ...
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Дніпропетровській ...Maksym Klyuchar
 
Регіональні програми сприяння розвитку громадянського суспільства
Регіональні програми сприяння розвитку громадянського суспільстваРегіональні програми сприяння розвитку громадянського суспільства
Регіональні програми сприяння розвитку громадянського суспільстваMaksym Klyuchar
 
відкриті дані 14.07.2016
відкриті дані 14.07.2016відкриті дані 14.07.2016
відкриті дані 14.07.2016Maksym Klyuchar
 
Система прозорого будівництва (part 3)-ua
Система прозорого будівництва (part 3)-uaСистема прозорого будівництва (part 3)-ua
Система прозорого будівництва (part 3)-uaMaksym Klyuchar
 
Система прозорого будівництва (part 2)-ua
Система прозорого будівництва (part 2)-uaСистема прозорого будівництва (part 2)-ua
Система прозорого будівництва (part 2)-uaMaksym Klyuchar
 
Система прозорого будівництва (part 1)-ua
Система прозорого будівництва (part 1)-uaСистема прозорого будівництва (part 1)-ua
Система прозорого будівництва (part 1)-uaMaksym Klyuchar
 
Clean Construction System (part 3)-en
Clean Construction System (part 3)-enClean Construction System (part 3)-en
Clean Construction System (part 3)-enMaksym Klyuchar
 
Clean Construction System (part 2)_en
Clean Construction System (part 2)_enClean Construction System (part 2)_en
Clean Construction System (part 2)_enMaksym Klyuchar
 
Clean Construction System (part 1)_en
Clean Construction System (part 1)_enClean Construction System (part 1)_en
Clean Construction System (part 1)_enMaksym Klyuchar
 
The Construction Sector Tranparency Initiative in Ukraine
The Construction Sector Tranparency Initiative in UkraineThe Construction Sector Tranparency Initiative in Ukraine
The Construction Sector Tranparency Initiative in UkraineMaksym Klyuchar
 
Transparency and open data initiatives in Ukraine's infrastructure projects
Transparency and open data initiatives in Ukraine's infrastructure projectsTransparency and open data initiatives in Ukraine's infrastructure projects
Transparency and open data initiatives in Ukraine's infrastructure projectsMaksym Klyuchar
 

Plus de Maksym Klyuchar (20)

Запобігання та врегулювання конфлікту інтересів та дотримання пов'язаних із н...
Запобігання та врегулювання конфлікту інтересів та дотримання пов'язаних із н...Запобігання та врегулювання конфлікту інтересів та дотримання пов'язаних із н...
Запобігання та врегулювання конфлікту інтересів та дотримання пов'язаних із н...
 
Нові законодавчі вимоги щодо забезпечення доброчесної поведінки
Нові законодавчі вимоги щодо забезпечення доброчесної поведінкиНові законодавчі вимоги щодо забезпечення доброчесної поведінки
Нові законодавчі вимоги щодо забезпечення доброчесної поведінки
 
Lifestyle monitoring
Lifestyle monitoring  Lifestyle monitoring
Lifestyle monitoring
 
Indicators for Implementing and Monitoring Human Rights
Indicators for Implementing and Monitoring Human RightsIndicators for Implementing and Monitoring Human Rights
Indicators for Implementing and Monitoring Human Rights
 
Indicators for Monitoring Implementation of a National Human Rights Plan
Indicators for Monitoring Implementation of a National Human Rights PlanIndicators for Monitoring Implementation of a National Human Rights Plan
Indicators for Monitoring Implementation of a National Human Rights Plan
 
Структура регіональної програми сприяння розвитку громадянського суспільства
Структура регіональної програми сприяння розвитку громадянського суспільстваСтруктура регіональної програми сприяння розвитку громадянського суспільства
Структура регіональної програми сприяння розвитку громадянського суспільства
 
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Херсонській області
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Херсонській області Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Херсонській області
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Херсонській області
 
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Закарпатській обла...
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Закарпатській обла...Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Закарпатській обла...
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Закарпатській обла...
 
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Донецькій області
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Донецькій області Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Донецькій області
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Донецькій області
 
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Дніпропетровській ...
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Дніпропетровській ...Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Дніпропетровській ...
Регіональна програма розвитку громадянського суспільства у Дніпропетровській ...
 
Регіональні програми сприяння розвитку громадянського суспільства
Регіональні програми сприяння розвитку громадянського суспільстваРегіональні програми сприяння розвитку громадянського суспільства
Регіональні програми сприяння розвитку громадянського суспільства
 
відкриті дані 14.07.2016
відкриті дані 14.07.2016відкриті дані 14.07.2016
відкриті дані 14.07.2016
 
Система прозорого будівництва (part 3)-ua
Система прозорого будівництва (part 3)-uaСистема прозорого будівництва (part 3)-ua
Система прозорого будівництва (part 3)-ua
 
Система прозорого будівництва (part 2)-ua
Система прозорого будівництва (part 2)-uaСистема прозорого будівництва (part 2)-ua
Система прозорого будівництва (part 2)-ua
 
Система прозорого будівництва (part 1)-ua
Система прозорого будівництва (part 1)-uaСистема прозорого будівництва (part 1)-ua
Система прозорого будівництва (part 1)-ua
 
Clean Construction System (part 3)-en
Clean Construction System (part 3)-enClean Construction System (part 3)-en
Clean Construction System (part 3)-en
 
Clean Construction System (part 2)_en
Clean Construction System (part 2)_enClean Construction System (part 2)_en
Clean Construction System (part 2)_en
 
Clean Construction System (part 1)_en
Clean Construction System (part 1)_enClean Construction System (part 1)_en
Clean Construction System (part 1)_en
 
The Construction Sector Tranparency Initiative in Ukraine
The Construction Sector Tranparency Initiative in UkraineThe Construction Sector Tranparency Initiative in Ukraine
The Construction Sector Tranparency Initiative in Ukraine
 
Transparency and open data initiatives in Ukraine's infrastructure projects
Transparency and open data initiatives in Ukraine's infrastructure projectsTransparency and open data initiatives in Ukraine's infrastructure projects
Transparency and open data initiatives in Ukraine's infrastructure projects
 

Dialogue and peace building contributing to reconciliation in montenegro ivana gajovic

  • 1. ДДііааллоогг іі ммииррооттввооррччаа ддііяяллььннііссттьь,, ккооттрріі ссппрриияяююттьь ппррииммииррееннннюю вв ЧЧооррннооггооррііїї:: ззаассттооссооввуувваанніі ттееххннііккии ІІввааннаа ҐҐааййооввіічч,, ЦЦееннттрр ддііааллооггуу іімм.. ННааннссееннаа вв ЧЧооррннооггооррііїї//ГГллооббааллььннее ппааррттннееррссттввоо іізз ззааппооббііггаанннняя ззббррооййнниимм ккооннффллііккттаамм
  • 3. ММеерреежжаа іімм.. ННааннссееннаа • ВВ 11999955 ррооцціі NNaannsseennsskkoolleenn//ГГууммааннііссттииччннаа ААккааддееммііяя іімм.. ННааннссееннаа зз ЛЛііллллееггааммеерраа,, ННооррввееггііяя ррооззппооччааллаа ппррооеекктт ппіідд ннааззввооюю ““ДДееммооккррааттііяя,, ппрраавваа ллююддииннии ттаа ммииррннее ррооззвв’’яяззаанннняя ккооннффллііккттіівв””,, ккооттрриийй ммаавв ннаа ммееттіі ммооттииввууввааттии ттаа ззммііццннююввааттии ппооттееннццііййнниихх ллііддеерріівв ккооллиишшннььооїї ЮЮггооссллааввііїї ааккттииввнноо ппррааццююввааттии вв ссффеерріі ддееммооккррааттииззааццііїї,, ппррииммиирреенннняя ттаа ммиирруу.. • ООдднниимм зз ннааййссииллььнніішшиихх аассппееккттіівв ппррооееккттуу ббууллоо ттее,, щщоо ввіінн ннааддаавваавв ммааййддааннччииккии ддлляя ддііааллооггуу,, ддее ууччаассннииккии ммооггллии ппооррііввннююввааттии ззааппииссии,, ппооррііввннююввааттии їїхх ““ееттннііччнніі ппррааввддии”” ттаа ссллууххааттии ““іінншшіі ііссттооррііїї””,, ррооззббииввааююччии ттааккиимм ччиинноомм ооддннооввииммііррнниийй ооббрраазз ввооррооггаа ссттввоорреенниийй ддооммаашшннььооюю ттаа шшккііллььннооюю ооссввііттооюю іі ннааццііооннааллііссттииччннииммии ммееддііаа..
  • 4. ММеерреежжаа іімм.. ННааннссееннаа • ЦЦееннттррии ддііааллооггуу іімм.. ННааннссееннаа вв ЗЗааххіідднниихх ББааллккааннаахх :: ББееллггрраадд,, ООссіієєкк,, ССааррааєєввоо,, ППрріієєддоорр,, ММооссттаарр,, ППрриишшттииннаа іі ММііттррооввііццаа,, ССккоопп’’єє,, ППооддггооррииццяя;; • ММііжжееттннііччнниийй ддііааллоогг вв ррооззддііллеенниихх ггррооммааддаахх;; • РРооббооттаа зз ннааллааггоодджжеенннняя ддііааллооггуу ттаа ппррииммиирреенннняя • ДДооввггооссттррооккоовваа ппррииссууттннііссттьь іі ссппііввррооббііттннииццттввоо зз ррііззннииммии ггррааввццяяммии вв ммііссццееввиихх ггррооммааддаахх:: ввччииттеелляяммии,, ссттууддееннттааммии,, ммііссццееввииммии ооррггааннааммии ввллааддии,, ппооллііттииччннииммии ппааррттііяяммии,, ззаассооббааммии ііннффооррммааццііїї,, ддеерржжааввннииммии ууссттааннооввааммии,, ННУУОО..
  • 5. ДДііааллоогг іімм.. ННааннссееннаа?? • ДДііааллоогг іімм.. ННааннссееннаа ввііддззннааччааєєттььссяя ббаажжаанннняямм ннааддааввааттии ннееййттррааллььнниийй ттаа ввііддккррииттиийй ппррооссттіірр,, ддее ррііззнніі ггррааввцціі,, ккооттрріі ппееррееббууввааююттьь уу ссееррййооззннооммуу ккооннффллііккттіі,, ммоожжууттьь ззууссттррііччааттииссяя ввіічч--ннаа--ввіічч ддлляя ввееддеенннняя ппррааввддииввооїї ттаа ччеессннооїї ккооммууннііккааццііїї.. • ЦЦііллллюю єє ррооззббииттии ооббрраазз ввооррооггаа,, аа ттааккоожж ппооссииллииттии ррооззуумміінннняя ппооззиицціійй,, ііннттеерреессіівв іі ппооттрреебб ооддиинн ооддннооггоо.. • ФФаассііллііттааттооррии ттаа ллееккттооррии ннааммааггааююттььссяя ссттииммууллююввааттии ккооггннііттииввнниийй ааннаалліізз ккооннффллііккттуу ссааммооггоо ппоо ссооббіі іі ддооссввііддуу ппооззииццііїї ““ппррооттииллеежжннооїї ссттооррооннии””.. • УУввааггаа ккооннццееннттррууєєттььссяя ннее ннаа ввиияяввллеенннніі ххттоо ппррааввиийй ччии ббііллььшш ввииннууввааттиийй,, аа ннаа ттооммуу,, яякк ввииххооввааттии ппооввааггуу ддоо ддееммооккррааттииччнниихх ппррииннццииппіівв,, ппрраавв ллююддииннии ттаа ммииррннооггоо ввррееггууллюювваанннняя ккооннффллііккттуу ддлляя ммааййббууттннььооггоо ввддооссккооннааллеенннняя ссууссппііллььссттвваа..
  • 6. ДДееббааттии ппррооттии ддііааллооггуу • ЦЦііллллюю єє ппееррееммооггаа –– ЦЦііллллюю єє ррооззуумміінннняя • ППееррееккооннааттии//ССппееррееччааттииссяя –– ППоояяссннииттии//РРооззккааззааттии ссввооюю ііссттооррііюю • ГГооввооррииттии -- ССллууххааттии • ШШууккааттии ссллааббккиийй ааррггууммееннтт –– ШШууккааттии ссииллььнніі ссттооррооннии уу іінншшооггоо • ЗЗммууссииттии ооппооннееннттаа ппооччууввааттииссяя ннееззррууччнноо –– ЗЗммууссииттии ооппооннееннттаа ппооччууввааттииссяя вв ббееззппеецціі • ММооррааллььнниийй ссууддддяя –– ТТооллееррааннттннііссттьь//ССааммооддииссццииппллііннаа • ККооннффррооннттааццііййннаа жжеессттииккуулляяццііяя ттаа ммііммііккаа –– ІІннккллююззииввннаа жжеессттииккуулляяццііяя ттаа ммііммііккаа • ЗЗммііннаа ттооччккии ззоорруу єє ооззннааккооюю ссллааббккооссттіі –– ЗЗммііннаа ттооччккии ззоорруу єє ооззннааккооюю ссииллии
  • 8. ККооррооттккиийй ккооннттеекксстт ппоо ЧЧооррннооггооррііїї • ЗЗ 11999922 ррооккуу ЧЧооррннооггооррііяя ббууллаа рреессппууббллііккооюю вв ((ККРРЮЮ)),, ччллеенноомм ддеерржжааввии ССееррббііяя іі ЧЧооррннооггооррііяя ((22000022--22000066 рррр..)) ттаа ннееззааллеежжннооюю ддеерржжааввооюю ((зз 22000066 ррооккуу іі ппоо ццеейй ччаасс)).. • ППооддіілл ззаа ддеерржжааввннііссттюю ттаа ііддееннттииччннііссттюю.. • 11--ггоо ббееррееззнняя 11999922ррооккуу,, ккооллии ббууллоо ппррооввееддеенноо ппрреешшиийй ррееффееррееннддуумм щщооддоо ннееззааллеежжннооссттіі ЧЧооррннооггооррііїї,, 9955..44%% ллююддеейй ((ппррии яяввцціі вв 6666%%)) ззррооббииллии ввииббіірр ннаа ккооррииссттьь ттооггоо,, щщоо ЧЧооррннооггооррііяя ммааєє ззааллиишшииттииссяя вв ообб’’єєддннаанніійй ддеерржжааввіі зз іінншшииммии ююггооссллааввссььккииммии рреессппууббллііккааммии,, ккооттрріі ццььооггоо ззааббаажжааююттьь ((IICCGG 22000000,, 66)).. ППіідд ччаасс ппррооввееддеенннняя ппееррееппииссуу ннаассееллеенннняя ппооппееррееддннььооггоо ррооккуу 6611..99%% ннаассееллеенннняя ііддееннттииффііккууввааллии ссееббее ччооррннооггооррццяяммии,, 99..44%% -- ссееррббааммии,, ттооддіі яякк рреешшттаа ннаассееллеенннняя ннааллеежжааллаа ддоо ррііззнниихх ннааццііооннааллььнниихх ммеенншшиинн ((FFSSOO 11999911))..
  • 9. ККооррооттккиийй ккооннттеекксстт ппоо ЧЧооррннооггооррііїї • РРееззууллььттааттии ддррууггооггоо ррееффееррееннддууммуу щщооддоо ннееззааллеежжннооссттіі,, яяккиийй ббуувв ппррооввееддеенниийй 2211-- ггоо ттррааввнняя 22000066 ррооккуу,, ббууллии іінншшииммии.. ППррии яяввцціі уу 8866..55%%,, ннееззааллеежжннуу ддеерржжааввуу ппііддттррииммааллии 5555..55%%,, ттооддіі яякк ззббеерреежжеенннняя ссооююззуу зз ССееррббіієєюю ппііддттррииммааллии 4444..55%% ((CCDDTT 22000066)).. ППіідд ччаасс ппееррееппииссуу ннаассееллеенннняя 22000033 ррооккуу,, 4433..22%% ллююддеейй вв ЧЧооррннооггооррііїї ввккааззааллии ссввооюю ннааццііооннааллььннііссттьь,, яякк ‘‘ччооррннооггооррееццьь’’,, ттооддіі яякк 3322%% ввккааззааллии ‘‘ссееррбб’’ ((MMoonnssttaatt 22000033))..
  • 10. ЗЗааггааллььнниийй ппііддххіідд • ДДооввггооссттррооккоовваа ппррииссууттннііссттьь вв ггррооммааддіі;; • ФФооррммуувваанннняя ддооввггооттррииввааллиихх ввззааєєммооввііддннооссиинн:: ммііссццееввіі ггррааввцціі ссттааллии ссппііввууччаассннииккааммии ттаа ппааррттннееррааммии;; • ННааддаанннняя ббееззппееччннооїї ппллааттффооррммии ддлляя ддііааллооггуу ттаа ккооннссууллььттаацціійй,, ппооддаалліі ввіідд ууввааггии ггррооммааддссььккооссттіі,, ббеезз ііннттеерреессуу зз ббооккуу ззаассооббіівв ммаассооввооїї ііннффооррммааццііїї ннаа ппооччааттккооввіійй ффааззіі;; • ККооллии ппооббууддооввааннаа ддооввіірраа ттаа ввссттааннооввллеенноо ррооббооччіі ввііддннооссииннии,, ннааззрріівв ччаасс ддлляя ррооззррооббккии ммееддііаа ссттррааттееггііїї;; • ППііддввиищщеенннняя ооббііззннааннооссттіі ссеерреедд ггррооммааддссььккооссттіі ззаа ддооппооммооггооюю ммііссццееввиихх ззаассооббіівв ммаассооввооїї ііннффооррммааццііїї..
  • 11. ППііддххіідд ннаа рраанннніійй ссттааддііїї • ППррооввееддеенннняя ццииккллуу ттррееннііннггіівв ддлляя оодднніієєїї ццііллььооввооїї ггррууппии;; • ККооммааннддии ттррееннеерріівв ттаа ффаассііллііттааттоорріівв –– ккооммббіінноовваанніі,, ззаа ууччаассттіі ммііссццееввиихх ттаа ннооррввееззььккиихх ссппееццііааллііссттіівв ппіідд ччаасс ппеерршшооїї ффааззии;; • ППіідд ччаасс ннаассттууппннооїї ффааззии –– ллиишшее ммііссццееввіі ффаассііллііттааттооррии.. • ЗЗррооссттаанннняя вв ррееааллььннооммуу ссееррееддооввиищщіі:: ппррииссттооссуувваанннняя ддоо ммііссццееввиихх ууммоовв,, ззммііннаа ппііддххооддіівв ттаа ззммііссттуу,, ккооннссууллььттааццііїї зз ммііссццееввииммии ппааррттннееррааммии щщооддоо ппооттрреебб ттаа ііннттеерреессіівв;; • ППііддттррииммккаа ггааррнниихх ввззааєєммооввііддннооссиинн зз ммііссццееввиимм уурряяддоомм іі ннееффооррммааллььннииммии ллііддееррааммии;;
  • 12. ДДііяяллььннііссттьь іі ммееттооддии ЦЦДДННЧЧ • ДДііааллоогг ссееммііннааррии зз ппооллііттииккааммии ттаа ллііддееррааммии зз ммііссццееввиихх ггррооммаадд,, ппооччааттккоовваа ссттааддііяя • ДДііааллоогг ввееччооррии,, ннаассттууппннаа ссттааддііяя • ППрряямміі ддііїї ((““ДДііааллоогг іі ттооллееррааннттннііссттьь”” ДДжжуурроо ССуусснн’’їїччаа ббууллаа ррооззддааннаа ччллееннаамм ппааррллааммееннттуу ЧЧооррннооггооррііїї)) • ННааппррииккллаадд ббааггааттооккооммппооннееннттнниийй ппррооеекктт ““ВВііддппооввііддааллььннее ггооллооссуувваанннняя”” ((ввееббссааййтт,, ммііжжррееггііооннааллььннаа ккооннффееррееннццііяя ““HHyyddee PPaarrkk TTVV””));; • ШШккооллии:: ввііррттууааллььннаа шшккооллаа,, ШШккооллаа ддііааллооггуу іімм.. ННааннссееннаа,, ШШккооллаа ддееммооккррааттииччннооггоо ллііддееррссттвваа
  • 13. ЦЦіілліі ттаа ссттррааттееггііяя • ППііддттррииммааттии ммііссццееввіі ггррооммааддии ппіідд ччаасс ппооввттооррннооггоо ннааллааггоодджжеенннняя ссппііввррооббііттннииццттвваа ттаа ккрраащщооггоо ррооззуумміінннняя ““ІІННШШООГГОО”” • ННааллааггоодджжууввааттии ззвв’’яяззккии ммііжж ллююддььммии ттаа ддооппооммааггааттии їїмм ппііддггооттууввааттии ппііддґґррууннттяя ддлляя ммииррннооггоо ссппііввііссннуувваанннняя ((ппіісслляя ппррооввееддеенннняя ррееффееррееннддууммуу)) • РРооззшшиирреенннняя ппрраавв іі ммоожжллииввооссттеейй ммііссццееввооггоо ннаассееллеенннняя щщооддоо ссттввоорреенннняя ййооггоо ввллаассннооїї ссттррааттееггііїї ннаа ммааййббууттннєє,, ппррааццююююччии зз ппррееддссттааввннииккааммии шшииррооккиихх ммаасс ттаа ннаадд ссттввоорреенннняямм ннееооббххіідднниихх ііннссттииттууцціійй
  • 15. ДДііааллоогг ввееччіірр,, ііссттооррииккии зз ЧЧооррннооггооррііїї ттаа ССееррббііїї
  • 16. ВВссіі ззааххооддии ппррииввееллии ннаасс ддоо...... • 22000077 –– РРееггііооннааллььннаа ммееттаа ссппрриияяттии ттррааннссффооррммааццііїї вв ггррооммааддаахх ззаа ддооппооммооггооюю ппррооггррааммии ““ППррооссввііттаа вв ддууссіі ммиирруу””;; • 22000088 –– ММееммооррааннддуумм ппрроо ссппііввррооббііттннииццттвваа зз ММііннііссттееррссттввоомм ООссввііттии ЧЧооррннооггооррііїї щщооддоо ппррооггррааммии ““ППррооссввііттаа вв ддууссіі ммиирруу””;; • ППеерршшіі вв ссввооєєммуу ррооддіі шшккііллььнніі ппооссееррееддннииццььккіі ппррооггррааммии уу ссппііввррооббііттннииццттввіі зз ММііннііссттееррссттввоомм ооссввііттии ЧЧооррннооггооррііїї;; • 22001111 ДДееккллааррааццііяя ппрроо ссппііввррооббііттннииццттввоо ммііжж ММііннііссттееррссттввоомм ооссввііттии ЧЧооррннооггооррііїї ттаа ММііннііссттееррссттввоомм ооссввііттии ССееррббііїї зз ННУУОО вв ррааммккаахх ппррооггррааммии ““ППррооссввііттаа вв ддууссіі ммиирруу”” –– ппеерршшиийй ддввооссттоорроонннніійй ддооккууммееннтт,, ппііддппииссаанниийй ппіісслляя 2200006 ррооккуу ннаа ррііввнніі ддееппууттааттіівв ммііжж ЧЧооррннооггоорріієєюю ттаа ССееррббіієєюю;;
  • 17. ККввааллііффііккоовваанниийй ффаассііллііттааттоорр,, ззаа ССттееййннаарроомм ББррииннеемм • ККввааллііффііккоовваанниийй ффаассііллііттааттоорр ммоожжее ддооппооммооггттии ззммііссттииттии ффооккуусс зз ппооззиицціійй ннаа ііннттеерреессии;; • ДДооввіірраа ттаа ввппееввннееннііссттьь;; • ГГллииббооккіі ззннаанннняя ссииттууааццііїї;; • ВВиияяввлляяттии ппооввааггуу ддоо ввссііхх ззааллууччеенниихх ссттоорріінн;; • ССппііввппеерреежжиивваанннняя;; • ВВппееввннееннііссттьь вв ссооббіі;; • ССппррооммоожжннііссттьь іі ееннееррггііяя ддлляя ззббеерреежжеенннняя ффооккууссуу ппіідд ччаасс ееммооццііййнноо вваажжккиихх ппррооццеессіівв;; • ГГааррнниийй ттррееннеерр ““жжииввее ттаакк,, яякк ппррооппооввііддууєє““;;
  • 18. УУррооккии,, яяккіі ммии ззаассввооююєєммоо........ • ІІннввеессттуувваанннняя ччаассуу ттаа ееннееррггііїї уу ррооббооттуу зз ллііддееррааммии ггррооммаадд,, ммііссццееввииммии ооррггааннааммии ввллааддии,, ппооллііттииккааммии ммоожжее ппррииннеессттии ррееззууллььттааттии;; • ППооттррііббнноо ввммііттии ссллууххааттии,, щщообб ппооччууттии іі ззррооззууммііттии ппооттррееббии ннаа ммііссццяяхх;; • ВВииввччеенннняя ммооввии ттаа ааррггууммееннттааццііїї ддлляя ррооззммоовв зз ооссооббааммии,, ввііддппооввііддааллььннииммии ззаа ппррииййнняяттттяя рріішшеенньь,, ммоожжее ппррииннеессттии ззммііннии;;
  • 19. ЗЗаассввооєєнніі ууррооккии • ННааппооллееггллииввііссттьь ттаа ввііддппооввііддааллььннііссттьь ззаа ппррооццеесс ззмміінн єє ооддннааккооввоо вваажжллииввииммии;; • ЗЗааллууччеенннняя ооппооннееннттіівв ммоожжее ддооппооммооггттии вв ддооссяяггннеенннніі ссууттттєєввооггоо ппррооггрреессуу;; • ССппііввррооббііттннииццттввоо ммііжж ррііззннииммии ссееккттооррааммии ннееооббххііддннее ддлляя ттооггоо,, щщообб ддііссттааттииссяя ззмміінн;; • ППррииссллууххааййттеессяя ддоо ппооттрреебб іі ііннттеерреессіівв ссттоорріінн ккооннффллііккттуу,, ттаамм ммоожжллииввоо єє щщооссьь ссппііллььннее;; • ЗЗ ррооззуумміінннняямм ссттааввттеессяя ддоо ццііннннооссттеейй іі ццііллеейй,, ппаамм’’яяттааййттее,, щщоо ггааррнниийй ккооооррддииннааттоорр ддіієє яякк ввччииттеелльь,, ккооннссууллььттааннтт,, рраадднниикк,, ддрруугг........
  • 20. ННааооссттаанноокк...... • ““ННее ііссннууєє вв ццииввііллііззооввааннооммуу ссууссппііллььссттввіі ттввееррееззооїї ппооллііттииккии,, яяккщщоо ттііллььккии ввооннаа ннее ппооббууддооввааннаа ннаа ллююббооввіі ддоо ссввооггоо ссууссііддаа,, ввззааєєммннооссттіі,, ппооссллуужжллииввооссттіі ттаа ддооввіірріі.. ЦЦее ттоойй ннааррііжжнниийй ккаамміінньь,, ннаа яяккооммуу ппооввиинннніі ббууттии ппооббууддоовваанніі ввссіі ввииддии ссппііввппрраацціі ммііжж ллююддььммии..”” • ФФррііддттййоофф ННааннссеенн ((““NNeesstteekkjjæærrlliigghheett””,, 11992222))