2. Hay que emplear varios métodos de estudio para poder aprender bien y así mismo poder exponer diversos temas ante público, ilustrar lo que estudiamos con ejemplos y así mismo poder aplicar el conocimiento. Podemos utilizar varios métodos de estudio, solos o en grupo, aunque el trabajo en grupo es mucho mas ventajoso ya que ahí mas ideas y participación
8. EL ORDEN Es el elemento principal en la adquisición de nuevos conocimientos, ya que permite que de manera lógica, sistemática, en nuestro cerebro se puedan desarrollar nuevos conocimientos. RECOMENDACIONES: Una clave muy importante es organizar los materiales de estudio. Mantener espacios de estudio adecuados.
9. LA DISCIPLINA Es uno de los métodos importantes ya que debemos siempre tener presente el beneficio del alcance de los logros, es decir escribir nuestras metas en un lugar visible Siempre es importante definir metas y objetivos
10. MANEJO DEL TIEMPO Es de vital importancia saber distribuir el tiempo Puede ser un recurso escaso, sino se controla en función de las prioridades que se le asignen a las actividades diarias. La escasez de tiempo resulta de una mala administración, una carga de actividades mal planeadas y distribuidas.
11. MANEJO DEL TIEMPO Cada persona al diseñar el método de estudio debe ser realista y reconocer la capacidad de comprensión, memorización y dominio de los temas que cada uno posee y el cual es siempre propio y diferente de las demás personas. Es muy aconsejable comenzar por los trabajos más difíciles y dejar los más fáciles para el final. Por otra parte, no se debe descuidar el uso de la memoria en el proceso de aprendizaje y si bien es cierto es muy importante entender los procesos, hay cuestiones que es necesario memorizarlas, entenderlas y practicarlas.
21. TECNICAS DEL METODO DE ESTUDIO EL SUBRAYADO… SE DESTACAN FRASES ESCENCIALES EL MENTEFACTO: Forma más fácil de desarrollar un concepto.
22. RESUMEN: Breve redacción donde se toman ideas principales del texto, pero tomando nuestro propio vocabulario. MAPA CONCEPTUAL: Se representan relaciones significativas entre conceptos por medio de proposiciones.
23. Textos tomados de contenidos del 1 corte y pagina de la Universidad San Buenaventura