2. ¿Qué es?
Un sitio Web .
Un diario personal .
Un medio para expresar opiniones .
Un espacio de colaboración e
intercomunicación entre
autor/es y lectores.
3. ¿Cómo surgió?
En los años 90, surgió la conversación con hilo y la
evolución de los diarios en línea.
1998 Open Diary innovó en los comentarios de los
lectores.
1999 Andrew Smales, creó Pitas.com para
mantener una “pagina de noticias” en un sitio
Web.
2002 Blogging apareció en manuales, centrándose
principalmente en su técnica.
2006, se escogió la fecha del 31/8 para celebrar el
“día internacional del blog”.
4. ¿Cómo se crea?
Descargando un software, instalándolo en un
servidor propio, es necesario tener conocimientos
técnicos.
Utilizando lo que se ofrece en Internet
gratuitamente, sin necesitar conocimientos técnicos.
Registro y guía de uso:
7. Ventajas :
Gratuidad.
Facilidad de uso.
Integración
multimedia.
Interacción e
intercambio de ideas.
Acceso de cualquier
lugar.
Desventajas:
Noticias falsas.
Perdida de credibilidad
de la blogosfera.
Interrupción del
modelo publicitario.
8. EDU EN EL AULA
Es una herramienta que le permite al docente
innovador utilizarla como un complemento de la
clase.
Le otorga la posibilidad de dictar actividades y
ejercicios de una manera creativa para sus clases.
Fomenta la interactividad y participación de una
manera interesante y entretenida.
9. Ventajas
Organización del discurso.
Integración de diferentes herramientas.
Alfabetización digital.
Desventajas
Mal uso por parte del profesor.
Distracción del alumno.
Falta de recursos. (PC e Internet)