1. CBIE 2013
TEMA: “INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: DA PESQUISA À AÇÃO”
25 a 29 de novembro de 2013
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Cidade Universitária Zeferino Vaz – Campinas – SP
site: http://www.ft.unicamp.br/cbie2013

2. CBIE 2013 – Congresso Brasileiro de Informática na Educação 2
1. INTRODUÇÃO
Vários esforços têm sido conduzidos no sentido de propiciar uma educação de qualidade e para
todos. No Brasil, tais esforços incluem ações do governo (ex. políticas públicas), das escolas (ex.
novas práticas de ensino), das famílias (ex. engajamento e participação), das universidades
(modelos pedagógicos, formação inicial e continuada de professores) e da sociedade em geral.
Neste contexto, as tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) têm se tornado cada
vez mais relevantes como indutoras de uma educação de mais qualidade e acessível a todos.
Dispositivos computacionais já fazem parte do dia a dia das pessoas, seja como fonte de
informação ou na busca por novos conhecimentos e práticas, assim como tem influenciado
massivamente o desenvolvimento das novas gerações.
Ao mesmo tempo em que a informática propicia novos horizontes à educação e à aprendizagem,
com inúmeras possibilidades de aprimoramentos na qualidade de ensino, ela impõe desafios
tanto de natureza prática como científica. O “sonho” de uma escola voltada para o futuro recai na
busca por caminhos alternativos para o uso da informática como aliada do professor, do aluno e
da escola. Tais caminhos requerem intensos esforços de pesquisa, formação de professores,
gestão escolar, entre outros; tais esforços vão além do acesso e disponibilização de dispositivos
computacionais nas escolas, mudando o foco para de simplesmente “ter” para “como utilizá-los”
na educação. Para tanto, se faz necessário o intenso envolvimento da comunidade científica, dos
educadores, do governo e da sociedade brasileira.
No cenário nacional, a Informática na Educação vem sendo discutida no fórum da Sociedade
Brasileira de Computação, através da sua Comissão Especial e dos eventos científicos por ela
promovidos, tendo como os principais o Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE) e o
Workshop de Informática na Escola (WIE), realizados anualmente. O SBIE é o mais importante
simpósio sobre a informática aplicada na educação do país. Em 2012, realizou-se sua 23ª edição
no Rio de Janeiro-RJ, promovido pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. O WIE, por ter uma
conotação mais prática, tem nos professores do ensino fundamental e médio, o principal alvo.
Desde 2011, o WIE foi realizado em conjunto com o SBIE, obtendo o público de cerca de 700
pessoas em 2012.
O Congresso Brasileiro de Informática da Educação é um evento anual que busca promover e
incentivar as trocas de experiências entre as comunidades científica, acadêmica, profissional,
governamental e empresarial na área de Informática na Educação nacional e internacional. Assim,
visa a promover discussões e propor soluções para melhorias na educação com o apoio de
Tecnologia. Em 2013, o Núcleo de Informática Aplicada à Educação (NIED), o Laboratório de
Informática, Aprendizagem e Gestão (LIAG) e a Faculdade de Tecnologia (FT) da Universidade
Estadual de Campinas (UNICAMP), com a promoção da SBC – Sociedade Brasileira de
Computação, estão organizando o Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2013),
com o tema “Informática na Educação: da pesquisa à ação”, no período de 25 a 29 de novembro
de 2013, na UNICAMP, Cidade Universitária – Campinas-SP.
O CBIE 2013 abrigará o 24º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE) e 19º Workshop
de Informática na Escola (WIE). O evento abrigará também diversos workshops (teoria e prática),
a Jornada de Atualização em Informática na Educação (JAIE), a Mostra de Práticas de Informática
na Educação, o Concurso de Dissertações e Teses, e painéis promovendo a reflexão política e
científica da educação no país. Neste ano de 2013, em que o NIED completa 30 anos de atuação
intensa na área de Informática na Educação, o CBIE será uma oportunidade impar para
celebrarmos as atividades realizadas no âmbito da difusão de conhecimento sobre as relações
entre a educação, a sociedade e a tecnologia por meio de pesquisas e desenvolvimento de
tecnologias e metodologias de forma integrada às demandas da sociedade.

3. CBIE 2013 – Congresso Brasileiro de Informática na Educação 3
Anualmente, o SBIE e o WIE apresentam dezenas de propostas e experiências muito interessantes
de aplicação da informática na educação. Mas apesar dos mais de vinte anos em que o SBIE
ocorre, as ferramentas e experiências nele apresentadas não vieram a ser integradas ao dia a dia
da escola brasileira. O Congresso Brasileiro de informática na Educação – CBIE 2013, que oficializa
a integração no tempo e no espaço entre os eventos nacionais da Sociedade Brasileira de
Computação, voltados respectivamente para a Academia (24º Simpósio Brasileiro de Informática
na Educação-SBIE) e para a Escola (19º Workshop de Informática na Escola -WIE), trouxe para si a
responsabilidade de discutir estratégias e posturas que viabilizem a aplicação, nas escolas, das
ideias discutidas na academia, ajudando o país na superação do seu maior desafio, que é a
melhoria do ensino fundamental e médio.
Desta forma, a coordenação do CBIE 2013 convida a sua instituição a participar do CBIE 2013 das
seguintes formas:
- submissão de artigos para o WIE, de mini-cursos para o JAIE, de práticas para ser apresentadas
na Mostra de Práticas, etc.;
- participação de professores no evento: nos consulte sobre a possibilidade de desconto para
inscrições múltiplas (acima de 10) e para avaliar a possibilidade de termos turmas não-presenciais
participando do evento por vídeo-conferência (ou outra forma), no caso de escolas que não sejam
próximas à Campinas;
- para escolas privadas, há a possiblidade de participação como patrocinador do evento (solicite
prospecto específico).

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2. OBJETIVO GERAL
O Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2013) tem como objetivo geral reunir
toda a comunidade envolvida com o tema Informática na Educação, academia, professores e
instituições para criar um ambiente que propicie a apresentação e discussão sobre as pesquisas
mais recentes em Informática na Educação e relatos de experiências com o uso das tecnologias
digitais no processo de ensino-aprendizagem. Desta forma, visa fomentar a criação de práticas
inovadoras na área e sua aplicação na escola.
2.1. Objetivos Específicos
O Congresso Brasileiro de Informática da Educação visa apresentar e discutir as pesquisas mais
recentes em Informática na Educação e relatar as experiências com o uso das tecnologias digitais
no processo de ensino-aprendizagem, bem como discutir as políticas relacionadas, através das
seguintes ações:
1. Integrar os fóruns de discussão (academia, escolas, governo e empresas) sobre a
Informática na Educação no Brasil;
2. Divulgar a produção científica nacional na área de Informática na Educação;
3. Proporcionar um ambiente para a troca de experiências e ideias entre educadores,
profissionais, estudantes e pesquisadores nacionais e estrangeiros que atuam em
pesquisa científica e tecnológica nesta área e em áreas correlatas;
4. Reunir educadores, pesquisadores, projetistas, estudantes e demais profissionais dos
meios acadêmicos, industriais e comerciais, interessados nos avanços e nas aplicações em
Informática na Educação;
5. Divulgar e debater resultados de pesquisa e relatos de experiências na área através de
sessões técnicas com a apresentação de artigos;
6. Discutir os principais temas relacionados aos tópicos de pesquisa atuais na área de
interesse através de painéis e reuniões técnicas;
7. Possibilitar a discussão de iniciativas e estratégicas político-administrativas em
Informática na Educação no Brasil.
2.2. Público Alvo
O público alvo são estudantes de graduação e pós-graduação; especialmente das áreas de
Educação e Informática; pesquisadores da área de Informática na educação; professores da rede
pública e privada; colaboradores de empresas desenvolvedoras e distribuidoras de software
educacional; profissionais de instituições governamentais e privadas ligadas à educação. Estima-
se um total de 1.500 participantes.

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3. ORGANIZAÇÃO
3.1. Coordenador Geral do Evento
A Realização do projeto tem a Coordenação Geral do Dr. Marcos Augusto Francisco Borges
(UNICAMP) email: marcosborges@ft.unicamp.br, Skype: marcosafborges.
3.2. Instituição Organizadora
UNICAMP – Universidade Estadual de Campinas – CNPJ 46.068.425/0001-33, Cidade Universitária
"Zeferino Vaz", Distrito de Barão Geraldo, 13083-970 - Campinas - SP, Brasil.
 Núcleo de Informática Aplicada à Educação (NIED)
 Laboratório de Informática, Aprendizagem e Gestão (LIAG)
 Faculdade de Tecnologia (FT)
Apoio
 Instituto de Computação (IC)
3.3. Coordenação
Coordenação Geral do Congresso Brasileiro do Informática na Educação – Dr. Marcos Augusto
Francisco Borges (UNICAMP);
Coordenador local: Dr. Celmar Guimarães da Silva (UNICAMP)
Coordenador do comitê científico: Dr. Rodrigo Bonacin (CTI)
O Comitê Gestor da Comissão Especial de Informática na Educação é coordenado por Ismar
Frango Silveira (Mackenzie-SP), email: ismarfrango@gmail.com e tem como coordenador adjunto
Ig Ilbert Bittencourt (UFAL).

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4. ESTRUTURA DO EVENTO
O CBIE será concretizado através de vários eventos concomitantes, conforme indicado abaixo:
Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE): coordenadora de programa: Dra.
M.Cecilia C. Baranauskas - O Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE) é um evento
anual promovido pela Comissão Especial de Informática na Educação (CEIE) da Sociedade
Brasileira de Computação (SBC). Tem como objetivos divulgar a produção científica nacional nesta
área e proporcionar um ambiente para a troca de experiências e idéias com profissionais,
professores,estudantes e pesquisadores nacionais e estrangeiros. O SBIE é dirigido à comunidade
de Informática na Educação, bem como às de Educação e Computação. O SBIE teve a sua primeira
edição realizada em 1990 no Rio de Janeiro, tendo sido realizada anualmente, no mês de
novembro, a partir de então. É o principal evento da área no Brasil.
Workshop de Informática na Escola (WIE) : coordenador de programa: Dr. José Armando
Valente - O Workshop de Informática na Escola (WIE) é promovido anualmente pela Comissão
Especial de Informática na Educação, tendo como principal objetivo a divulgação de iniciativas
nacionais de aplicação das Tecnologias da Informação e da Comunicação nas Escolas. Os trabalho
submetidos ao evento devem ter um caráter aplicado, como transferência de resultados de
pesquisa para a escola ou o relato sistematizado de experiências envolvendo o uso de tecnologia
no espaço escolar. Ele diferencia-se do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, que está
mais voltado para a divulgação de pesquisas acadêmicas sobre tecnologia na Educação. O WIE
teve sua primeira edição no ano 1995 e até o ano 2010 era um evento satélite do CSBC. A partir
do ano de 2011, o WIE passou a ser um evento conjunto com o SBIE.
Painéis sobre Políticas e Diretrizes para Informática na Educação (PPDIE): coordenador de
programa: Dr. Ismar Frango - Combinando Ensino e Pesquisa em Informática na Educação,
Políticas em educação apoiadas por sistemas de informação, Transferência de tecnologia
educacional, Modelos de colaboração da indústria/mercado e academia, Educação e treinamento
para práticas do mundo real, Modelos de treinamento na indústria com apoio de tecnologia,
Avaliações da utilização da Informática na Educação.
Mostra de Práticas de Informática na Educação (MPIE): coordenador de programa: Dr.
Leonardo Cunha (UFS) - Serão apresentadas à comunidade práticas adotadas em escolas e
softwares acadêmicos e comerciais associados à temática do evento.
Jornada de Atualização em Informática na Educação (JAIE): coordenador de programa: Dra.
Amanda Meincke Melo (Unipampa) - Serão oferecidos cursos direcionados a alunos da área de
Informática na Educação e professores da rede pública e privada de ensino.
Painel dos Grupos de Pesquisa em Informática na Educação (PGPIE) : coordenador de programa:
Dr. Rodrigo Bonacin (CTI) - O objetivo do PGPIE é o de aumentar a visibilidade dos GRUPOS DE
PESQUISA (e Desenvolvimento) em Informática na Educação no Brasil - também incluindo outros
países parceiros.
Concurso de Teses e Dissertações (CTD): coordenador de programa: Dr. Alexandre Direne (UFPr)
- Trabalhos resultantes de pesquisas avançadas na área serão avaliados por um comitê específico
para premiação durante o evento.

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Workshops: coordenador de programa: Dr. Henrique Nou Schneider (UFS) - Os workshops têm
como meta prover a seus participantes um fórum de discussões e oportunidades para centrar
esforços de reflexão sobre um tópico específico. Além disto, para estimular as discussões e alinhar
os workshops com o tema do congresso, cada workshop deve produzir, como resultado de suas
discussões uma ou mais recomendações sobre como levar para o ambiente da escola os
resultados das pesquisas e também apontar questões de pesquisa em aberto.
Palestras: O evento apresentará palestrantes internacionais e nacionais.
Evento promovido pela SBC
Este documento foi escrito pelos organizadores do CBIE 2013, sendo baseado em documento redigido pela Dra. Cláudia Lage Rebello da Motta (UFRJ). Contém também textos
extraídos dos sites da CEIE-SBC e do CBIE-2012