SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
1



       ก       ก       ก           ก ก




                                            F       กF
                       ก                        F         ก

1. ก               F       F            F                Fก
2. F       F           F       F
2


F   F              ก
                            F




                        F
                            (e-doc)



                                 ก                .ก /       ก




    ก ก            ก              F
                                (e-doc)


        F /    F                              /          F
                   ./                 ก


              กF                 Fก       F              F



                   ก                                     F
3


                            ก
                            F



F /   F                   ก              2
          -F             1                                  F
          -             1



                                               ./               ก



               ก
  ก                                  (e-doc)


                   กF           Fก   F                  F



                        ก                           F
4


                                  ก              ก
                                     F



     F /         F                  ก                3
                                                                  F
                     -F            1
                     -            2



                                                         ./               ก
FF
                          F
                                             ก                F
                              กก ก



           F F                  กF F ก       F 1                      F
            F                 กFก ก           1


                      ก                  1                            F
5




                              F



     F /            F                 3
                                                   F
           -F               1
           -               2



                                          ./               ก
FF
                F
                                      ก        F
                        กก ก



           F F              กF F ก F                   F
      F                 กFก ก 1


            ก                     1                    F

More Related Content

What's hot

การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง
การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง
การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง Panuwat Noonkong
 
30 เทคนิคการสอน
30 เทคนิคการสอน30 เทคนิคการสอน
30 เทคนิคการสอนKobwit Piriyawat
 
19 การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ
19 การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ19 การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ
19 การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะKobwit Piriyawat
 
30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญKobwit Piriyawat
 
13 กระบวนการสอน
13 กระบวนการสอน13 กระบวนการสอน
13 กระบวนการสอนKobwit Piriyawat
 
โครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
โครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุดโครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
โครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุดHumanities Information Center
 
2. แนวโน้มการปกครองท้องถิ่น
2. แนวโน้มการปกครองท้องถิ่น2. แนวโน้มการปกครองท้องถิ่น
2. แนวโน้มการปกครองท้องถิ่นkroobannakakok
 
Obec Robot 53
Obec Robot 53Obec Robot 53
Obec Robot 53satapisat
 
กิจกรรมกักน้ำไว้ได้
กิจกรรมกักน้ำไว้ได้กิจกรรมกักน้ำไว้ได้
กิจกรรมกักน้ำไว้ได้val0878998534
 
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศแผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศJiraporn
 
1 กำเนิดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
1 กำเนิดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น1 กำเนิดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
1 กำเนิดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นkroobannakakok
 
ใบความรู้ที่ 6-2 การเขียนโปรแกรม
ใบความรู้ที่ 6-2 การเขียนโปรแกรมใบความรู้ที่ 6-2 การเขียนโปรแกรม
ใบความรู้ที่ 6-2 การเขียนโปรแกรมNattapon
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การใช้โปรแกรม Authorware 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การใช้โปรแกรม Authorware 1แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การใช้โปรแกรม Authorware 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การใช้โปรแกรม Authorware 1Nattapon
 

What's hot (20)

การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง
การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง
การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง
 
พัฒนาการ
พัฒนาการพัฒนาการ
พัฒนาการ
 
โครงการ Ni thed knowledge sharing
โครงการ   Ni thed  knowledge sharingโครงการ   Ni thed  knowledge sharing
โครงการ Ni thed knowledge sharing
 
30 เทคนิคการสอน
30 เทคนิคการสอน30 เทคนิคการสอน
30 เทคนิคการสอน
 
19 การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ
19 การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ19 การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ
19 การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ
 
30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
 
13 กระบวนการสอน
13 กระบวนการสอน13 กระบวนการสอน
13 กระบวนการสอน
 
โครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
โครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุดโครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
โครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
 
3221 55
3221 553221 55
3221 55
 
2. แนวโน้มการปกครองท้องถิ่น
2. แนวโน้มการปกครองท้องถิ่น2. แนวโน้มการปกครองท้องถิ่น
2. แนวโน้มการปกครองท้องถิ่น
 
ค32202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติมม.5เทอม2
ค32202  คณิตศาสตร์เพิ่มเติมม.5เทอม2ค32202  คณิตศาสตร์เพิ่มเติมม.5เทอม2
ค32202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติมม.5เทอม2
 
Obec Robot 53
Obec Robot 53Obec Robot 53
Obec Robot 53
 
กิจกรรมกักน้ำไว้ได้
กิจกรรมกักน้ำไว้ได้กิจกรรมกักน้ำไว้ได้
กิจกรรมกักน้ำไว้ได้
 
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศแผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
 
กรุงเทพ
กรุงเทพกรุงเทพ
กรุงเทพ
 
1 กำเนิดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
1 กำเนิดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น1 กำเนิดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
1 กำเนิดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
 
Combasic1
Combasic1Combasic1
Combasic1
 
ใบความรู้ที่ 6-2 การเขียนโปรแกรม
ใบความรู้ที่ 6-2 การเขียนโปรแกรมใบความรู้ที่ 6-2 การเขียนโปรแกรม
ใบความรู้ที่ 6-2 การเขียนโปรแกรม
 
Housework
HouseworkHousework
Housework
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การใช้โปรแกรม Authorware 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การใช้โปรแกรม Authorware 1แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การใช้โปรแกรม Authorware 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การใช้โปรแกรม Authorware 1
 

Similar to การออกแบบกระบวนการปฏิบัติงานสารบรรณ

แผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลาย
แผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลายแผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลาย
แผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลายJiraporn
 
Evaluation of Classroom action research
Evaluation of Classroom action researchEvaluation of Classroom action research
Evaluation of Classroom action researchevaluation47
 
รายงานคุณภาพครูเจริญศรี [โหมดความเข้ากันได้]
รายงานคุณภาพครูเจริญศรี [โหมดความเข้ากันได้]รายงานคุณภาพครูเจริญศรี [โหมดความเข้ากันได้]
รายงานคุณภาพครูเจริญศรี [โหมดความเข้ากันได้]ครูเจริญศรี
 
การฝึกทักษะพับกลีบดอกไม้
การฝึกทักษะพับกลีบดอกไม้การฝึกทักษะพับกลีบดอกไม้
การฝึกทักษะพับกลีบดอกไม้Patcharee Kongpun
 
เรื่องที่ 8 ธรณีประวัติ
เรื่องที่ 8 ธรณีประวัติเรื่องที่ 8 ธรณีประวัติ
เรื่องที่ 8 ธรณีประวัติKobwit Piriyawat
 
เรื่องที่ 8 ธรณีประวัติ
เรื่องที่ 8 ธรณีประวัติเรื่องที่ 8 ธรณีประวัติ
เรื่องที่ 8 ธรณีประวัติKobwit Piriyawat
 
การเลี้ยงปลาแรด
การเลี้ยงปลาแรดการเลี้ยงปลาแรด
การเลี้ยงปลาแรดlongkhao
 
แผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรมแผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรมJiraporn
 
ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรม
ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรมขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรม
ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรมsudchaleom
 

Similar to การออกแบบกระบวนการปฏิบัติงานสารบรรณ (20)

ขนมไทย
ขนมไทยขนมไทย
ขนมไทย
 
แผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลาย
แผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลายแผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลาย
แผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลาย
 
Evaluation of Classroom action research
Evaluation of Classroom action researchEvaluation of Classroom action research
Evaluation of Classroom action research
 
รายงานคุณภาพครูเจริญศรี [โหมดความเข้ากันได้]
รายงานคุณภาพครูเจริญศรี [โหมดความเข้ากันได้]รายงานคุณภาพครูเจริญศรี [โหมดความเข้ากันได้]
รายงานคุณภาพครูเจริญศรี [โหมดความเข้ากันได้]
 
Unit1
Unit1Unit1
Unit1
 
Unit4
Unit4Unit4
Unit4
 
Unit3
Unit3Unit3
Unit3
 
12.2
12.212.2
12.2
 
การฝึกทักษะพับกลีบดอกไม้
การฝึกทักษะพับกลีบดอกไม้การฝึกทักษะพับกลีบดอกไม้
การฝึกทักษะพับกลีบดอกไม้
 
Unit1
Unit1Unit1
Unit1
 
Unit2
Unit2Unit2
Unit2
 
เรื่องที่ 8 ธรณีประวัติ
เรื่องที่ 8 ธรณีประวัติเรื่องที่ 8 ธรณีประวัติ
เรื่องที่ 8 ธรณีประวัติ
 
เรื่องที่ 8 ธรณีประวัติ
เรื่องที่ 8 ธรณีประวัติเรื่องที่ 8 ธรณีประวัติ
เรื่องที่ 8 ธรณีประวัติ
 
Unit3
Unit3Unit3
Unit3
 
ไฟฟ้า
ไฟฟ้าไฟฟ้า
ไฟฟ้า
 
oyipup
oyipupoyipup
oyipup
 
Unit5
Unit5Unit5
Unit5
 
การเลี้ยงปลาแรด
การเลี้ยงปลาแรดการเลี้ยงปลาแรด
การเลี้ยงปลาแรด
 
แผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรมแผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้พันธุกรรม
 
ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรม
ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรมขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรม
ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรม
 

More from Panuwat Noonkong

การเขียนรายงานการประชุม
การเขียนรายงานการประชุม การเขียนรายงานการประชุม
การเขียนรายงานการประชุม Panuwat Noonkong
 
รูปแบบหนังสือราชการ
รูปแบบหนังสือราชการ รูปแบบหนังสือราชการ
รูปแบบหนังสือราชการ Panuwat Noonkong
 
ระเบียบงานสารบรรณ แก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2548
ระเบียบงานสารบรรณ แก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2548ระเบียบงานสารบรรณ แก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2548
ระเบียบงานสารบรรณ แก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2548Panuwat Noonkong
 
คำอธิบายงานสารบรรณ พ.ศ. ๒๕๓๓
คำอธิบายงานสารบรรณ พ.ศ. ๒๕๓๓คำอธิบายงานสารบรรณ พ.ศ. ๒๕๓๓
คำอธิบายงานสารบรรณ พ.ศ. ๒๕๓๓Panuwat Noonkong
 
มาตราฐานตรา แบบพิมพ์และซอง
มาตราฐานตรา แบบพิมพ์และซอง มาตราฐานตรา แบบพิมพ์และซอง
มาตราฐานตรา แบบพิมพ์และซอง Panuwat Noonkong
 
การเก็บรักษา ยืมและการทำลายหนังสือ
การเก็บรักษา ยืมและการทำลายหนังสือการเก็บรักษา ยืมและการทำลายหนังสือ
การเก็บรักษา ยืมและการทำลายหนังสือPanuwat Noonkong
 
การรับและส่งหนังสือ
การรับและส่งหนังสือการรับและส่งหนังสือ
การรับและส่งหนังสือPanuwat Noonkong
 
บทเบ็ดเตล็ด
บทเบ็ดเตล็ดบทเบ็ดเตล็ด
บทเบ็ดเตล็ดPanuwat Noonkong
 
ชนิดของหนังสือ 6 ชนิด
ชนิดของหนังสือ 6 ชนิดชนิดของหนังสือ 6 ชนิด
ชนิดของหนังสือ 6 ชนิดPanuwat Noonkong
 

More from Panuwat Noonkong (9)

การเขียนรายงานการประชุม
การเขียนรายงานการประชุม การเขียนรายงานการประชุม
การเขียนรายงานการประชุม
 
รูปแบบหนังสือราชการ
รูปแบบหนังสือราชการ รูปแบบหนังสือราชการ
รูปแบบหนังสือราชการ
 
ระเบียบงานสารบรรณ แก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2548
ระเบียบงานสารบรรณ แก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2548ระเบียบงานสารบรรณ แก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2548
ระเบียบงานสารบรรณ แก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2548
 
คำอธิบายงานสารบรรณ พ.ศ. ๒๕๓๓
คำอธิบายงานสารบรรณ พ.ศ. ๒๕๓๓คำอธิบายงานสารบรรณ พ.ศ. ๒๕๓๓
คำอธิบายงานสารบรรณ พ.ศ. ๒๕๓๓
 
มาตราฐานตรา แบบพิมพ์และซอง
มาตราฐานตรา แบบพิมพ์และซอง มาตราฐานตรา แบบพิมพ์และซอง
มาตราฐานตรา แบบพิมพ์และซอง
 
การเก็บรักษา ยืมและการทำลายหนังสือ
การเก็บรักษา ยืมและการทำลายหนังสือการเก็บรักษา ยืมและการทำลายหนังสือ
การเก็บรักษา ยืมและการทำลายหนังสือ
 
การรับและส่งหนังสือ
การรับและส่งหนังสือการรับและส่งหนังสือ
การรับและส่งหนังสือ
 
บทเบ็ดเตล็ด
บทเบ็ดเตล็ดบทเบ็ดเตล็ด
บทเบ็ดเตล็ด
 
ชนิดของหนังสือ 6 ชนิด
ชนิดของหนังสือ 6 ชนิดชนิดของหนังสือ 6 ชนิด
ชนิดของหนังสือ 6 ชนิด
 

การออกแบบกระบวนการปฏิบัติงานสารบรรณ

  • 1. 1 ก ก ก ก ก F กF ก F ก 1. ก F F F Fก 2. F F F F
  • 2. 2 F F ก F F (e-doc) ก .ก / ก ก ก ก F (e-doc) F / F / F ./ ก กF Fก F F ก F
  • 3. 3 ก F F / F ก 2 -F 1 F - 1 ./ ก ก ก (e-doc) กF Fก F F ก F
  • 4. 4 ก ก F F / F ก 3 F -F 1 - 2 ./ ก FF F ก F กก ก F F กF F ก F 1 F F กFก ก 1 ก 1 F
  • 5. 5 F F / F 3 F -F 1 - 2 ./ ก FF F ก F กก ก F F กF F ก F F F กFก ก 1 ก 1 F