2. Rector MANUEL ESTEBAN ORTEGA GARCÍA PLAN DE GESTIÓN: INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA USO DE TIC 2.010 Coordinadora Sede Principal VERACRUZ ESPITIA GARCÍA ARJONA - BOLÍVAR [email_address]
3. AGRADECIMIENTOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA A Dios por todas las instancias y los bellos momentos Al Ministerio de Educación Nacional A la red del Conocimiento Colombia Aprende A la Secretaría de Educación Departamental de Bolívar Al Equipo de Gestión Institucional A todos los Docentes, Estudiantes y Padres de Familia que con sus aportes fortalecieron este proyecto.
4. INTRODUCCIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA El proyecto implementación y uso de las TIC se nos muestra como una gran oportunidad de acceder a espacios de intercambios pedagógicos con otras Instituciones y mediante estos proyectarnos, a la vez muestra nuestro gran deseo de cambiar nuestra realidad. Pero este cambio no se puede dar sin el apoyo de las Instituciones del estado quienes lideran propuestas de mejoramiento en la calidad de la educación. En este proyecto reflejamos una firme disposición para implementar el uso de las TIC involucrando a todos los estamentos de la comunidad educativa con la intención que el cambio se refleje en el estilo de vida.
5. JUSTIFICACIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA El avance diario de nuestra era moderna en cuanto a la tecnología informática y comunicaciones nos marcan un gran reto, nuestro trabajo como formadores consiste en el diseño y creación de un sistema educativo implementando herramientas que nos permitan interactuar con otras formas de educar y pensar que hayan tenido mucho éxito, el cual deja una gama de posibilidades el poder retroalimentarse y compartir experiencias a partir de muchos kilómetros de distancia. Por eso tenemos que construir una base tecnológica sólida, en una superficie significativa para aplicar éstas tecnologías, socializar el proyecto con estudiantes, padres, vecinos, docentes. En poco tiempo se reflejará de forma notable que los miembros de nuestra comunidad puedan manejar las TIC. Por todo esto se justifica la implementación del uso de las TIC en nuestra Institución.
6. CONTENIDO INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA Presentación …………………………………………………… 1 Agradecimientos …………………………………………………… 3 Introducción …………………………………………………… 4 Justificación …………………………………………………… 5 Equipo de Gestión y Apoyo …………………………………… 7 Diagnóstico Institucional ………………………………………… 10 Misión, Visión, Propósitos y Metas ……………………………… 15 Direccionamiento Estratégico ……………………………… 19 Plan de Acción …………………………………………………… 24 Seguimiento, Evaluación y Divulgación …………………… 34
7. EQUIPO DE GESTIÓN Y APOYO INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA
8. EQUIPO DE GESTIÓN Y APOYO INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA
9. EQUIPO DE GESTIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA NOMBRE ROL E-mail MANUEL ESTEBAN ORTEGA GARCÍA Rector [email_address] VERACRUZ ESPITIA GARCÍA Coordinadora [email_address] JULIA VELASQUEZ LLERENA Docente [email_address] RAFAEL CARDALES HERNÁNDEZ Docente [email_address] GERARDO ALVAREZ CABARCAS Docente [email_address] MARTIN MEDRANO CRUZ Docente [email_address] EDWIN SOLANA Docente [email_address] ANA MARIA ROJANO Padre de Familia [email_address] RUBEN DARIO ANGARITA TOVAR Estudiante [email_address] SARAY MADERO CRUZ Estudiante [email_address] JULIA PUERTA LAMBRAÑO Estudiante [email_address]
11. REPÚBLICA DE COLOMBIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas Directiva Pocos equipos para atender las necesidades de la Institución. Falta de capacitación en el manejo de algunos programas. Poca utilización de las herramientas tecnológicas y comunicativas para informar a la comunidad educativa. Capacitación para directivos en el manejo de las TIC. Programas por parte del Ministerio de Educación para el fortalecimiento en las TIC. Apoyo de la alcaldía municipal en el mejoramiento de la Calidad Educativa. Equipos con acceso a Internet. Manejo y administración del software de notas y el SIMAT. Comunicación directa con Secretaría de Educación Departamental a través de la página web y el servicio de correos electrónicos. Disposición de tiempo para el proceso de actualización constante. Interrupción ocasional del servicio eléctrico. Inseguridad en el entorno Institucional.
12. REPÚBLICA DE COLOMBIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas Administrativa y financiera Mantener al día el servicio de Internet en lo referente al pago y su mantenimiento. El no giro oportuno de los recursos FOSE para tener disponibilidad para el mantenimiento preventivo y correctivo de Equipos tecnológicos. Falta de recursos para capacitar al personal de la Institución. Reposición de equipos por parte de la alcaldía en su plan de mejoramiento municipal. Apoyo de entidades gubernamentales. La racionalización de los recursos Fose. Recursos humanos capacitados en lo preventivo. Retraso en los giros de recursos Fose. Traslado de algún docente capacitados en lo preventivo.
13. Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas Académica Equipos y espacio insuficientes para la cantidad de estudiantes. No hay horario disponible para las otras áreas. No hay sala de audiovisuales. Falta de conexión a red para todos los equipos. No existe plataforma virtual para llevar a practica el uso de las TIC Falta de capacitación para docentes. La no implementación de las TIC en algunas áreas. Los distintos programas existentes por el Ministerio de Educación. La disposición de los Estudiantes en el manejo de la Plataforma disponible de la U. de Cartagena – convenio alianza canal del dique, Sena. Convenio con Computadores para Educar y Compartel. Apoyo de las entidades Estatales (nación, departamento y municipio). La mayoría de los docentes tienen conocimientos básicos en el manejo de computadores. Algunos docentes capacitados que sirven de agentes multiplicadores. Estudiantes de grados superiores con buen manejo de las TIC. Implementación del Software de notas. El uso de Internet en la sala de Informática y en la biblioteca cuando es posible, para realizar trabajos pedagógicos. El desarrollo de algunas áreas utilizando las herramientas que nos brindan las TIC. Fácil acceso a Internet en la sala de Informática y en la biblioteca. La falta de cumplimiento por parte de entidades gubernamentales en la dotación de equipos de cómputo y conexión de red. Ausencia de personal de vigilancia y mantenimiento en la Institución. Interrupción ocasional del servicio eléctrico. La resistencia al cambio tecnológico de algunos docentes.
14. REPÚBLICA DE COLOMBIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas Comunidad Falta de formación en el manejo y uso de las TIC. No poseen los recursos económicos para interactuar con las TIC. Alto índice de analfabetismo tecnológico. Poca participación de la comunidad educativa en las capacitaciones. Alfabetización virtual para adultos – convenio Corporación Universitaria Católica del norte. Aumento de salas de Internet en la comunidad a través de negocios particulares y telecentros impulsados por COMPARTEL. Disposición de Padres de familia y Acudientes en el manejo del software de notas. Manejo del software de notas por parte de los Padres de familia, Acudientes y Estudiantes. Apoyo docente para orientar el manejo del software de notas. Alfabetización asistida virtual a padres de familia. Poco interés de la comunidad para acceder a las herramientas tecnológicas.
15. MISIÓN - VISIÓN - PROPÓSITOS - METAS INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA
20. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO Objetivos Política institucional Líneas estratégicas Programas Proyectos Acciones inmediatas ¿Con quién se hace? Potencializar los canales de comunicación entre los estamentos de la comunidad educativa a través de las herramientas tecnológicas y comunicativas para la agilización de los procesos de gestión de la institución. Efectividad en la comunicación por el buen uso del servicio de Internet y otras herramientas de comunicación en los diferentes estamentos educativos. Crear la plataforma virtual, complementando su fortalecimiento con la utilización de las respectivas herramientas tecnológicas y de comunicación. El Internet en la educación. Plataforma virtual educativa y pedagógica institucional. Blog institucional. Creación de blog Institucional. Dotación de equipos de cómputos con el servicio de Internet. Disponibilidad de correos electrónicos en todos los estamentos de la comunidad educativa. Equipo de gestión de las TIC.
21. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA Objetivos Política institucional Líneas estratégicas Programas Proyectos Acciones inmediatas ¿Con quién se hace? Implementar el uso de las TIC en el desarrollo del plan de estudio, proyectos pedagógicos y currículo en general para la apropiación de habilidades tecnológicas. Ajuste del plan de estudio incorporando las TIC como estrategias motivante para el mejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje. Desarrollo de temática por áreas en la sala de informática, asignándole el horario y espacios respectivos a los docentes. Registro de estudiantes y docentes a la plataforma virtual educativa y pedagógica institucional. Programas educativos interactivos. Clases apoyadas con la utilización de herramientas tecnológicas y/o virtuales. Bilingüismo. Implementación de la escritura y comprensión lectora apoyados en herramientas tecnológicas. Orientación del Consejo Académico al resto de docentes para el diseño y desarrollo de clases integradas a las TIC. Equipo de gestión de las TIC. Consejo Académico.
22. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA Objetivos Política institucional Líneas estratégicas Programas Proyectos Acciones inmediatas ¿Con quién se hace? Gestionar los recursos requeridos para la incorporación de las TIC en los procesos institucionales. Adecuación de ambientes de aprendizajes con servicios tecnológicos, motivantes para la enseñanza. Diseño y creación de la plataforma virtual educativa y pedagógica institucional. Adecuar la sala de audiovisuales y la biblioteca con servicios virtuales. Instalar el Internet en las dependencias administrativas faltantes. Gestión escolar del uso de las TIC. Tecnología de la informática en las organizaciones. Diseño de proyectos para adquisición de recursos. Gestión de recursos ante la Alcaldía, gobernación entre otros. , Secretaria de educación, municipal y departamental.
23. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA Objetivos Política institucional Líneas estratégicas Programas Proyectos Acciones inmediatas ¿Con quién se hace? Disminuir en un 5% el analfabetismo tecnológico en nuestra comunidad educativa . Implementación de talleres de capacitación en el uso de las TIC. Alfabetización Virtual. Educación de jóvenes y adultos. A que te cojo ratón. Pierdo el miedo a aprender. Alfabetización Virtual. Capacitación básica en el manejo de computadores. Manipulación y transformación de alimentos. Alfabetizar 75 padres de familia. Capacitar a 80 padres de familia en el manejo básico de Computadores. Capacitar a 20 padres de familia en el manejo de manipulación y transformación de alimentos a través de herramientas tecnológicas de punta. Universidad Católica de Medellín. Recurso humano que posee la Institución. Recurso humano que posee la Institución y asesoría del SENA.
24. PLAN DE ACCIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA
25. PLAN DE ACCIÓN PROPOSITO 1: Crear y desarrollar propuestas para dotar de equipos y herramientas tecnológicas y comunicativas a la institución. OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO 1: Conseguir la cantidad necesaria de equipos y herramientas tecnológicas y comunicativas en la institución. RESULTADO 1: Proyecto para la adquisición de equipos y herramientas tecnológicas y comunicativas. Actividades / Subactividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones Realizar un diagnostico para conocer con cuantos equipos se cuenta en buen estado. Tabulación del diagnostico. Docentes del área de informática. Del 8 al 13 de Marzo de 2.010. Mostrar formato de tabulación y fotos de las salas. Presentación de proyecto por el equipo de gestión al resto de la comunidad educativa y al Consejo Directivo para su aprobación. Un proyecto elaborado. Equipo de gestión. Del 5 al 30 de Abril del 2.010. El proyecto debe ser entregado en medio físico, magnético y publicado en la red. Presentación del proyecto a entidades gubernamentales. Actas de presentación del proyecto. Rector y equipo de gestión. Del 3 al 15 de Mayo. Archivar las actas de presentación.
26. PLAN DE ACCIÓN PROPOSITO 2: capacitación en el manejo de algunos programas, y la utilización de estas herramientas. OPORTINIDADES DE MEJORAMIENTO 2: Capacitar a todos los docentes en la utilización de las herramientas tecnológicas que nos brindan las TIC. RESULTADO : 55 docentes capacitados en la utilización de las herramientas tecnológicas que nos brindan las TIC. Actividades / Subactividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones Sensibilización del proyecto de capacitación de directivos docentes que desarrolla la Secretaria de educación y el Ministerio de Educación. 55 docentes sensibilizados en este proyecto. Veracruz Espitia y Manuel Ortega Marzo 18 de 2.010. Archivar las actas y las evidencias de la jornada pedagógica. Capacitación de los docentes en el uso de las TIC. 55 docentes capacitados Equipo de gestión. Del 18 de Marzo al 31 julio. Este proceso en realidad comenzó desde el año pasado con la implementación del software de nota por Internet y con computadores para educar en una sede en particular (sede costurero numero 1). Se deben publicar las evidencias.
27. PLAN DE ACCIÓN PROPOSITO 3: Dar mejor utilización de las herramientas tecnológicas y comunicativas para informar a la comunidad educativa. OPORTINIDADES DE MEJORAMIENTO 3: Masificar la utilización de las herramientas tecnológicas y comunicativas para informar a la comunidad educativa. RESULTADO 3: Crear correos e inscribir en Colombia aprende a todos los docentes y del 50% del resto de la comunidad educativa. Actividades / Subactividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones Jornada pedagógica con docentes 55 correos creados y 55 docentes inscritos en Colombia aprende Equipo de gestión Del 18 al 19 de Marzo del 2.010 Registrar las evidencias de la jornada en la pagina y en blog Jornada pedagógica con los padres de familia El 20% de los padres de familia con correos creados Equipo de gestión y coordinadores de las sedes Del 19 de Abril al 14 de Mayo del 2.010 Este proceso en realidad comenzó desde el año pasado con la implementación del software de nota por Internet. Registrar las evidencias en la pagina Jornada pedagógica con los alumnos desde el área de informática El 30% de los estudiantes con correos electrónicos y utilizándolos Docentes del área de informática Del 5 al 30 de Abril de 2.010 Este proceso en realidad comenzó desde el año pasado con la implementación del software de nota por Internet y con la alianza canal del dique con la universidad de Cartagena
28. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA PLAN DE ACCIÓN PROPOSITO 4: Uso a través de horarios flexibles de las salas de informáticas teniendo en cuentas todas las áreas. OPORTINIDADES DE MEJORAMIENTO 4: Establecer horarios flexibles para el uso de la sala de informática en todas las áreas. RESULTADO 4: Utilización de todas las áreas de las salas de informáticas. Actividades / Subactividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones Establecer horarios flexibles en las demás áreas para el uso de la sala de informática. 100% de las áreas utilizando la sala de informática. Coordinadores de las sedes. Del 3 de Mayo del 2.010 al 18 de febrero del 2.011. Registrar los horarios en la página. Algunas áreas ya la están utilizando Agilizar la puesta en marcha del aula virtual. Un aula virtual funcionando. Rector Del 3 de Abril al 30 de Junio. Registrar el funcionamiento en la página.
29. PLAN DE ACCIÓN PROPOSITO 5: Adecuación de sala de audiovisuales, conexión de red en todos los equipos, y existencia de una plataforma virtual en la institución. OPORTINIDADES DE MEJORAMIENTO 5: Adecuar la sala de audiovisuales y crear la plataforma virtual de la institución. RESULTADO 5: Adecuación de espacio para la sala de audiovisuales y elaboración de la pagina central y de las respectivas sedes . Actividades / Subactividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones Jornadas pedagógicas. 2 paginas creadas. Equipo de gestión y coordinadora de la sede costurero. Del 5 de Abril al 28 de Mayo del 2.010. Registrar las actas de las jornadas. Adecuar espacio para la sala de audiovisión. Un aula de audiovisuales funcionando. Equipo de gestión, rector y consejo directivo. De Abril del 2.010 a Junio del 2.011. Registrar cada una de las gestiones que se realicen con este fin. Gestionar con Compartel y otras entidades la conexión a red del resto de los equipos de la sede principal. El 100% de los equipos conectados a red. Rector y equipo de gestión. De Abril a Diciembre del 2.010. Registrar cada una de las gestiones que se realicen con este fin.
30. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA PLAN DE ACCIÓN PROPOSITO 6: Mantener al día el servicio de Internet. OPORTINIDADES DE MEJORAMIENTO 6: Gestionar recursos de manera oportuna para mantener el servicio. RESULTADO 6: El servicio de Internet funcionando permanentemente Actividades / Subactividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones Gestionar recursos para el pago del Internet por la alcaldía Servicio de Internet funcionando. Rector y consejo Directivo Permanentemente Registrar actas de solicitud Liderar ante el consejo directivo la reserva de recursos para el pago de este servicio Disponibilidad de recursos en tesorería Rector y consejo directivo Permanentemente Estos recursos dependen en gran medida de los giros oportunos por parte de la gobernación.
31. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA PLAN DE ACCIÓN PROPOSITO 7: Mantenimiento preventivo y correctivo de Equipos tecnológicos.. OPORTINIDADES DE MEJORAMIENTO 7: Mantener en óptimo estado los equipos tecnológicos. RESULTADO 7: El funcionamiento en optimas condiciones de todos los equipos tecnológicos Actividades / Subactividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones Establecer un plan de mantenimiento durante todo el año. Funcionamiento de todos los equipos. Docentes del área de informática. Todo el año. Registrar el cronograma de mantenimiento.
32. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA PLAN DE ACCIÓN PROPOSITO 8: Disponibilidad de recursos para capacitación del personal de la institución. OPORTINIDADES DE MEJORAMIENTO 8: Contar con recursos económicos para capacitar al personal de la institución. RESULTADO 8: Recursos disponibles para las capacitaciones. Actividades / Subactividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones Liderar ante el consejo directivo los recursos para la capacitación. Recursos asignados en el presupuesto de la institución. Rector y Consejo Directivo. Junio del 2.010.
33. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA PLAN DE ACCIÓN PROPOSITO 9: Proyección a la comunidad mediante capacitación en el manejo de las nuevas tecnologías. OPORTINIDADES DE MEJORAMIENTO 9: Formar a la comunidad en el uso y manejo de las herramientas tecnológica para una mejor comunicación institucional. RESULTADO 9: Capacitación del 5% de la comunidad en el manejo de las nuevas tecnologías. Actividades / Subactividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones Implementar talleres de capacitación en el uso de las TIC. Manejo de herramientas tecnológicas y de comunicaciones en un 30%. Recurso humano que posee la Institución y asesoría del SENA.
35. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA Seguimiento, Evaluación y Divulgación Proceso de Gestión Actividad Propósito Indicador Alcance Acción de Mejoramiento DIRECTIVA Realizar un diagnostico para conocer con cuantos equipos se cuenta en buen estado. Presentación de proyecto por el equipo de gestión al resto de la comunidad educativa y al Consejo Directivo para su aprobación. Presentación del proyecto a entidades gubernamentales. Crear y desarrollar propuestas para dotar de equipos y herramientas tecnológicas y comunicativas a la institución. Tabulación del diagnostico. Un proyecto elaborado. Actas de presentación del proyecto. Mejora el servicio que se presta en la Instititución en el uso de las herramientas tecnológicas y comunicativas. Proyecto para la adquisición de equipos y herramientas tecnológicas y comunicativas.
36. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA Seguimiento, Evaluación y Divulgación Proceso de Gestión Actividad Propósito Indicador Alcance Acción de Mejoramiento DIRECTIVA Sensibilización del proyecto de capacitación de directivos docentes que desarrolla la Secretaria de educación y el Ministerio de Educación. Capacitación de los docentes en el uso de las TIC. Capacitación en el manejo de algunos programas, y la utilización de estas herramientas. 55 docentes sensibilizados en este proyecto. 55 docentes capacitados. Docentes competentes en el uso de las TIC. 55 docentes capacitados en la utilización de las herramientas tecnológicas que nos brindan las TIC.
37. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA Seguimiento, Evaluación y Divulgación Proceso de Gestión Actividad Propósito Indicador Alcance Acción de Mejoramiento DIRECTIVA Jornada pedagógica con docentes . Jornada pedagógica con los padres de familia. Jornada pedagógica con los alumnos desde el área de informática Dar mejor utilización de las herramientas tecnológicas y comunicativas para informar a la comunidad educativa. 55 correos creados y 55 docentes inscritos en Colombia aprende. El 20% de los padres de familia con correos creados. El 30% de los estudiantes con correos electrónicos y utilizándolos Mantener una comunicación fluida al interior de la comunidad educativa. Crear correos e inscribir en Colombia aprende a todos los docentes y del 50% del resto de la comunidad educativa.
38. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA Seguimiento, Evaluación y Divulgación Proceso de Gestión Actividad Propósito Indicador Alcance Acción de Mejoramiento ACADÉMICA Establecer horarios flexibles en las demás áreas para el uso de la sala de informática. Agilizar la puesta en marcha del aula virtual. Uso a través de horarios flexibles de las salas de informáticas teniendo en cuentas todas las áreas. 100% de las áreas utilizando la sala de informática. Un aula virtual funcionando. Dinamizar las herramientas tecnológicas y de comunicaciones en todas las áreas. Utilización de todas las áreas en las salas de informáticas.
39. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA Seguimiento, Evaluación y Divulgación Proceso de Gestión Actividad Propósito Indicador Alcance Acción de Mejoramiento ACADÉMICA Jornadas pedagógicas. Adecuar espacio para la sala de audiovisión. Gestionar con Compartel y otras entidades la conexión a red del resto de los equipos de la sede principal. Adecuación de sala de audiovisuales, conexión de red en todos los equipos, y existencia de una plataforma virtual en la institución. 2 paginas creadas. Un aula de audiovisuales funcionando. El 100% de los equipos conectados a red. Mayor acceso a la información académica utilizando las TIC. Adecuación de espacio para la sala de audiovisuales y elaboración de la pagina central y de las respectivas sedes.
40. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA Seguimiento, Evaluación y Divulgación Proceso de Gestión Actividad Propósito Indicador Alcance Acción de Mejoramiento ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA Gestionar recursos para el pago del Internet por la alcaldía . Liderar ante el consejo directivo la reserva de recursos para el pago de este servicio. Mantener al día el servicio de Internet. Servicio de Internet funcionando. Disponibilidad de recursos en tesorería. Se garantiza el servicio de Internet. El servicio de Internet funcionando permanentemente ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA Establecer un plan de mantenimiento durante todo el año. Mantenimiento preventivo y correctivo de Equipos tecnológicos.. Funcionamiento de todos los equipos. Equipos aptos para prestación del servicio. El funcionamiento en optimas condiciones de todos los equipos tecnológicos.
41. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA Seguimiento, Evaluación y Divulgación Proceso de Gestión Actividad Propósito Indicador Alcance Acción de Mejoramiento ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA Liderar ante el consejo directivo los recursos para la capacitación. Disponibilidad de recursos para capacitación del personal de la institución. Recursos asignados en el presupuesto de la institución. Garantizar capacitaciones para los docentes. Recursos disponibles para las capacitaciones.
42. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROINDUSTRIAL REPÚBLICA DE COLOMBIA Seguimiento, Evaluación y Divulgación Proceso de Gestión Actividad Propósito Indicador Alcance Acción de Mejoramiento DE LA COMUNIDAD Implementar talleres de capacitación en el uso de las TIC. Proyección a la comunidad mediante capacitación en el manejo de las nuevas tecnologías. Manejo de herramientas tecnológicas y de comunicaciones en un 30%. Mejor comunicación de la Institución con la comunidad. Capacitación del 30% de la comunidad en el manejo de las nuevas tecnologías.
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