98年度全國高級中學圖書館工作會議 地點: 台北縣新莊高級中學 時間: 2009.10.28

2. 輔仁大學圖書資訊學系副教掤

3. [email_address]

4. (02)29052334

6. 自由軟體

7. 桌面

8. 伺服器

9. 結論

11. 圖書館法

12. 高級中學圖書館設立及營運基準

13. 聯合國教科文組織/圖書館協會聯盟學校圖書館宣言

17. 中小學圖書館︰指由高級中等學校以下各級學校所設立，以中小學師生為主要服務對象，供應教學及學習媒體資源，並實施圖書館利用教育之圖書館。 - 圖書館法第4條

19. 館藏發展

20. 館舍設備

21. 營運管理

22. 推廣與利用教育

25. 組織設立

26. 館藏發展

27. 館舍設備

28. 人員配置

29. 經費編列

30. 服務要項

31. 利用教育

32. 業務評鑑

34. 讀者服務：包括典藏、閱覽、參考諮詢、資訊檢索、館際互借、文獻傳遞、特殊讀者（視覺及聽覺障礙等）服務、利用教育等有關事項。

35. 資訊服務：包括數位典藏服務、圖書資訊網路資料庫之建立及維護等有關事項。

36. 行政服務：包括行政管理、推廣輔導、館際合作、設立及營運規劃、館藏發展、館舍設備、人員配置、經費編列、業務評鑑等有關事項

40. 學校圖書館必須依照專業標準運作及維持。

41. 服務必須被學校社區全體成員近用，於在地社區內運作。

42. 鼓勵與教師、學校高階管理層、主管、父母、其他圖書館員及資訊專業人員與社區團體合作。

44. Open Source Software [開放源碼]

45. Freeware [免費軟體]

46. Shareware [共享軟體]

47. Proprietary Software [專屬軟體]

49. 有研究該軟體如何運作的自由，並且得以改寫該軟體來符合使用者自身的需求（自由之一）。

50. 有重新散佈該軟體的自由，所以每個人都可以藉由散佈自由軟體來敦親睦鄰（自由之二）。

51. 有改善再利用該軟體的自由，並且可以發表改寫版供公眾使用，如此一來，整個社群都可以受惠。如前項，取得該軟體之源碼為達成此目的之前提（自由之三）。

53. 如果一軟體的使用者具有上述四種權利，則該軟體得以被稱之為「自由軟體」。

54. 如果使用者不必問任何人或是支付任何的許可費用從事這些行為，就表示她／他擁有自由軟體所賦予的自由權利。

57. 原始碼（Source Code）

58. 衍生著作（Derived Works）

59. 原創作者程式原始碼的完整性（Integrity of The Author’s Source Code）

60. 不得對任何人或團體有差別待遇（No Discrimination Against Persons or Groups）

62. 散布授權條款（Distribution of License）

63. 授權條款不得專屬於特定產品（License Must Not Be Specific to a Product）

64. 授權條款不得限制其他軟體（License Must Not Restrict Other Software）

65. 授權條款必須技術中立（License Must Be Technology-Neutral）

68. 重複者多

70. 啟蒙軟體 -

71. 尊重智慧財產權

74. Flash MX 多媒體設計

75. Fireworks MX 網頁影像

76. Photoimpact 8.01 影像處理

77. Photoshop 7.01 美工設計

83. 辦公室套裝

84. 多媒體

85. 美工繪圖

92. MySQL

93. Perl

94. Koha

101. 費用較少

102. 縮短落差

103. 公平正義

104. 尊重法律

105. 民主素養