SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
LA OBSERVACION PEDAGOGICA Video Conferencia Lunes 3 de mayo de 2010
Profesor Alejandro Aníbal Terriles ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Objetivo de la Actividad ,[object Object],[object Object],[object Object]
Que es la ciencia? ,[object Object]
Características del conocimiento científico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CIENCIAS FORMALES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CIENCIAS FACTICAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
METODO ,[object Object],[object Object]
METODOLOGÍA CIENTIFICA ,[object Object]
INVESTIGACION: FASES DEL PROCESO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Tendances

Instrumento de Observación y Evaluación de Inteligencias Múltiples
Instrumento de Observación y Evaluación de Inteligencias MúltiplesInstrumento de Observación y Evaluación de Inteligencias Múltiples
Instrumento de Observación y Evaluación de Inteligencias MúltiplesPath Kuriel
 
La Investigacion Educativa en la Formacion Docente
La Investigacion Educativa en la Formacion DocenteLa Investigacion Educativa en la Formacion Docente
La Investigacion Educativa en la Formacion DocenteJilmer Cordova Nuñuvero
 
Estrategias de aprendizaje dramatización
Estrategias de aprendizaje dramatización Estrategias de aprendizaje dramatización
Estrategias de aprendizaje dramatización elsaana
 
Enfoque pedagogico
Enfoque pedagogicoEnfoque pedagogico
Enfoque pedagogico25mona
 
ejemplos psicopedagogía aplicada a la educación superior
ejemplos psicopedagogía aplicada a la educación superior ejemplos psicopedagogía aplicada a la educación superior
ejemplos psicopedagogía aplicada a la educación superior JhoelAlejandroCuizaA
 
Curriculum oculto
Curriculum ocultoCurriculum oculto
Curriculum ocultoIsa Rdz
 
Teoria cognoscitiva-social
Teoria cognoscitiva-socialTeoria cognoscitiva-social
Teoria cognoscitiva-socialSarah Batista
 
Unidad de aprendizaje incluye ejemplo
Unidad de aprendizaje   incluye ejemploUnidad de aprendizaje   incluye ejemplo
Unidad de aprendizaje incluye ejemploAngel Vasquez
 
Ejemplos prácticos dentro del Aula usando las Bases Teóricas de Algunas Teorí...
Ejemplos prácticos dentro del Aula usando las Bases Teóricas de Algunas Teorí...Ejemplos prácticos dentro del Aula usando las Bases Teóricas de Algunas Teorí...
Ejemplos prácticos dentro del Aula usando las Bases Teóricas de Algunas Teorí...Amparito Gallo
 
Aprendizaje situado
Aprendizaje situadoAprendizaje situado
Aprendizaje situadounweyahi
 

Tendances (20)

Instrumento de Observación y Evaluación de Inteligencias Múltiples
Instrumento de Observación y Evaluación de Inteligencias MúltiplesInstrumento de Observación y Evaluación de Inteligencias Múltiples
Instrumento de Observación y Evaluación de Inteligencias Múltiples
 
Curriculo por proceso_LS
Curriculo por proceso_LSCurriculo por proceso_LS
Curriculo por proceso_LS
 
Mapa conceptual constructivismo
Mapa conceptual constructivismoMapa conceptual constructivismo
Mapa conceptual constructivismo
 
La practica pedagogica.
La practica pedagogica.La practica pedagogica.
La practica pedagogica.
 
La Investigacion Educativa en la Formacion Docente
La Investigacion Educativa en la Formacion DocenteLa Investigacion Educativa en la Formacion Docente
La Investigacion Educativa en la Formacion Docente
 
Estrategias de aprendizaje dramatización
Estrategias de aprendizaje dramatización Estrategias de aprendizaje dramatización
Estrategias de aprendizaje dramatización
 
Didáctica objeto de estudio
Didáctica objeto de estudioDidáctica objeto de estudio
Didáctica objeto de estudio
 
Mapa conceptual sobre paradigmas en la educación
Mapa conceptual sobre  paradigmas en la educación Mapa conceptual sobre  paradigmas en la educación
Mapa conceptual sobre paradigmas en la educación
 
Enfoque pedagogico
Enfoque pedagogicoEnfoque pedagogico
Enfoque pedagogico
 
Actividad 5
Actividad 5Actividad 5
Actividad 5
 
La organización de los contenidos
La organización de los contenidosLa organización de los contenidos
La organización de los contenidos
 
ejemplos psicopedagogía aplicada a la educación superior
ejemplos psicopedagogía aplicada a la educación superior ejemplos psicopedagogía aplicada a la educación superior
ejemplos psicopedagogía aplicada a la educación superior
 
Componentes del modelo educativo
Componentes del modelo educativoComponentes del modelo educativo
Componentes del modelo educativo
 
Modelo critico
Modelo criticoModelo critico
Modelo critico
 
Curriculum oculto
Curriculum ocultoCurriculum oculto
Curriculum oculto
 
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOSAPRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
 
Teoria cognoscitiva-social
Teoria cognoscitiva-socialTeoria cognoscitiva-social
Teoria cognoscitiva-social
 
Unidad de aprendizaje incluye ejemplo
Unidad de aprendizaje   incluye ejemploUnidad de aprendizaje   incluye ejemplo
Unidad de aprendizaje incluye ejemplo
 
Ejemplos prácticos dentro del Aula usando las Bases Teóricas de Algunas Teorí...
Ejemplos prácticos dentro del Aula usando las Bases Teóricas de Algunas Teorí...Ejemplos prácticos dentro del Aula usando las Bases Teóricas de Algunas Teorí...
Ejemplos prácticos dentro del Aula usando las Bases Teóricas de Algunas Teorí...
 
Aprendizaje situado
Aprendizaje situadoAprendizaje situado
Aprendizaje situado
 

En vedette

OBSERVACION SISTEMATICA
OBSERVACION SISTEMATICA OBSERVACION SISTEMATICA
OBSERVACION SISTEMATICA Sofia Ccama
 
Metodo De Observacion
Metodo De ObservacionMetodo De Observacion
Metodo De Observacionaustinmi
 
Tecnica de observacion (7)
Tecnica de observacion (7)Tecnica de observacion (7)
Tecnica de observacion (7)Alan Sanz
 
Tipos de observación
Tipos de observaciónTipos de observación
Tipos de observaciónEdgar Moreta
 
Tecnica Observacion
Tecnica ObservacionTecnica Observacion
Tecnica Observacionstill01
 
La observación científica
La observación científicaLa observación científica
La observación científicaEl Universal
 
Observacion estructurada y etnografia
Observacion estructurada y etnografiaObservacion estructurada y etnografia
Observacion estructurada y etnografiaJose Valencia
 
¿Para qué sirven las antenas?
¿Para qué sirven las antenas?¿Para qué sirven las antenas?
¿Para qué sirven las antenas?aliena242
 
CRONOGRAMA DE PRÁCTICA - DIDÁCTICA SOCIALES I - III SEMESTRE
CRONOGRAMA DE PRÁCTICA - DIDÁCTICA SOCIALES I - III SEMESTRE CRONOGRAMA DE PRÁCTICA - DIDÁCTICA SOCIALES I - III SEMESTRE
CRONOGRAMA DE PRÁCTICA - DIDÁCTICA SOCIALES I - III SEMESTRE Javier Danilo
 
Instrumentos de recogida de datos
Instrumentos de recogida de datosInstrumentos de recogida de datos
Instrumentos de recogida de datosMaría Carreras
 
Análisis de Un proyecTICo sobre hormigas
Análisis de Un proyecTICo sobre hormigas Análisis de Un proyecTICo sobre hormigas
Análisis de Un proyecTICo sobre hormigas aliena242
 
Solo los niños ven con el corazón
Solo los niños ven con el corazónSolo los niños ven con el corazón
Solo los niños ven con el corazónaliena242
 
CONTENIDO PROGRAMÁTICO OBSERVACIÓN PEDAGÓGICA (PRÁCTICA) SEMESTRE INTRODUCTORIO
CONTENIDO PROGRAMÁTICO OBSERVACIÓN PEDAGÓGICA (PRÁCTICA) SEMESTRE INTRODUCTORIOCONTENIDO PROGRAMÁTICO OBSERVACIÓN PEDAGÓGICA (PRÁCTICA) SEMESTRE INTRODUCTORIO
CONTENIDO PROGRAMÁTICO OBSERVACIÓN PEDAGÓGICA (PRÁCTICA) SEMESTRE INTRODUCTORIOJavier Danilo
 
El Profesor como Investigador
El Profesor como InvestigadorEl Profesor como Investigador
El Profesor como InvestigadorJarval DStrategos
 
La observación en Educación Infantil
La observación en  Educación InfantilLa observación en  Educación Infantil
La observación en Educación InfantilMerce29
 
metodos pedagogicos
metodos pedagogicosmetodos pedagogicos
metodos pedagogicosyesseniatsc
 
Instrumentos de observacion
Instrumentos de observacionInstrumentos de observacion
Instrumentos de observacionIsabel Lopez
 

En vedette (20)

OBSERVACION SISTEMATICA
OBSERVACION SISTEMATICA OBSERVACION SISTEMATICA
OBSERVACION SISTEMATICA
 
Metodo De Observacion
Metodo De ObservacionMetodo De Observacion
Metodo De Observacion
 
Tipos de observacion
Tipos de observacionTipos de observacion
Tipos de observacion
 
Técnica de observación
Técnica de observaciónTécnica de observación
Técnica de observación
 
Tecnica de observacion (7)
Tecnica de observacion (7)Tecnica de observacion (7)
Tecnica de observacion (7)
 
Tipos de observación
Tipos de observaciónTipos de observación
Tipos de observación
 
Tecnica Observacion
Tecnica ObservacionTecnica Observacion
Tecnica Observacion
 
La observación científica
La observación científicaLa observación científica
La observación científica
 
Observacion estructurada y etnografia
Observacion estructurada y etnografiaObservacion estructurada y etnografia
Observacion estructurada y etnografia
 
¿Para qué sirven las antenas?
¿Para qué sirven las antenas?¿Para qué sirven las antenas?
¿Para qué sirven las antenas?
 
CRONOGRAMA DE PRÁCTICA - DIDÁCTICA SOCIALES I - III SEMESTRE
CRONOGRAMA DE PRÁCTICA - DIDÁCTICA SOCIALES I - III SEMESTRE CRONOGRAMA DE PRÁCTICA - DIDÁCTICA SOCIALES I - III SEMESTRE
CRONOGRAMA DE PRÁCTICA - DIDÁCTICA SOCIALES I - III SEMESTRE
 
Instrumentos de recogida de datos
Instrumentos de recogida de datosInstrumentos de recogida de datos
Instrumentos de recogida de datos
 
Análisis de Un proyecTICo sobre hormigas
Análisis de Un proyecTICo sobre hormigas Análisis de Un proyecTICo sobre hormigas
Análisis de Un proyecTICo sobre hormigas
 
Solo los niños ven con el corazón
Solo los niños ven con el corazónSolo los niños ven con el corazón
Solo los niños ven con el corazón
 
CONTENIDO PROGRAMÁTICO OBSERVACIÓN PEDAGÓGICA (PRÁCTICA) SEMESTRE INTRODUCTORIO
CONTENIDO PROGRAMÁTICO OBSERVACIÓN PEDAGÓGICA (PRÁCTICA) SEMESTRE INTRODUCTORIOCONTENIDO PROGRAMÁTICO OBSERVACIÓN PEDAGÓGICA (PRÁCTICA) SEMESTRE INTRODUCTORIO
CONTENIDO PROGRAMÁTICO OBSERVACIÓN PEDAGÓGICA (PRÁCTICA) SEMESTRE INTRODUCTORIO
 
El Profesor como Investigador
El Profesor como InvestigadorEl Profesor como Investigador
El Profesor como Investigador
 
Observación
ObservaciónObservación
Observación
 
La observación en Educación Infantil
La observación en  Educación InfantilLa observación en  Educación Infantil
La observación en Educación Infantil
 
metodos pedagogicos
metodos pedagogicosmetodos pedagogicos
metodos pedagogicos
 
Instrumentos de observacion
Instrumentos de observacionInstrumentos de observacion
Instrumentos de observacion
 

Similaire à La observacion pedagogica

Metodología en las ciencias sociales
Metodología en las ciencias socialesMetodología en las ciencias sociales
Metodología en las ciencias socialesAlvaroUgalde4
 
Clase 1 metodologia 2011 eu
Clase 1 metodologia 2011 euClase 1 metodologia 2011 eu
Clase 1 metodologia 2011 euMiguel Rebilla
 
Conceptos de investigacion construccion colaborativa - estudiantes cohorte 1
Conceptos de investigacion   construccion colaborativa - estudiantes cohorte 1Conceptos de investigacion   construccion colaborativa - estudiantes cohorte 1
Conceptos de investigacion construccion colaborativa - estudiantes cohorte 1JUAN CARLOS GONZALEZ SANCHEZ
 
Avance metodologia
Avance metodologiaAvance metodologia
Avance metodologiaVlan Ka
 
ISoc Ciencia, conceptos relacionados
ISoc Ciencia, conceptos relacionadosISoc Ciencia, conceptos relacionados
ISoc Ciencia, conceptos relacionadosHviano
 
1era clase introduccion
1era clase introduccion1era clase introduccion
1era clase introduccionMiguel Rebilla
 
1era clase introduccion
1era clase introduccion1era clase introduccion
1era clase introduccionMiguel Rebilla
 
Tecnicas Y Metodos Investigacion Ciencias Sociales Ok Ok Ok
Tecnicas Y Metodos Investigacion Ciencias Sociales Ok Ok OkTecnicas Y Metodos Investigacion Ciencias Sociales Ok Ok Ok
Tecnicas Y Metodos Investigacion Ciencias Sociales Ok Ok Okguest975e56
 
El método científico
El método científicoEl método científico
El método científicogobernar
 
metodologia de la investigacion (diaspositivas)
metodologia de la investigacion (diaspositivas)metodologia de la investigacion (diaspositivas)
metodologia de la investigacion (diaspositivas)Yocelyne Castillejos
 
metodologia de la investigacion (diaspositivas)
metodologia de la investigacion (diaspositivas)metodologia de la investigacion (diaspositivas)
metodologia de la investigacion (diaspositivas)Yocelyne Castillejos
 
metodologia de la investigacion (diaspositivas)
metodologia de la investigacion (diaspositivas)metodologia de la investigacion (diaspositivas)
metodologia de la investigacion (diaspositivas)Yocelyne Castillejos
 
metodologia de la investigacion (diaspositivas)
metodologia de la investigacion (diaspositivas)metodologia de la investigacion (diaspositivas)
metodologia de la investigacion (diaspositivas)Yocelyne Castillejos
 
Metodologia equipo (DIAPOSITIVAS DE POWER POINT)
Metodologia equipo (DIAPOSITIVAS DE POWER POINT)Metodologia equipo (DIAPOSITIVAS DE POWER POINT)
Metodologia equipo (DIAPOSITIVAS DE POWER POINT)JESUSLEOPOLDO
 

Similaire à La observacion pedagogica (20)

Metodología en las ciencias sociales
Metodología en las ciencias socialesMetodología en las ciencias sociales
Metodología en las ciencias sociales
 
Presentación1 inv unab_pub
Presentación1 inv unab_pubPresentación1 inv unab_pub
Presentación1 inv unab_pub
 
Investigacion maestria
Investigacion maestriaInvestigacion maestria
Investigacion maestria
 
Clase 1 metodologia 2011 eu
Clase 1 metodologia 2011 euClase 1 metodologia 2011 eu
Clase 1 metodologia 2011 eu
 
Conceptos de investigacion construccion colaborativa - estudiantes cohorte 1
Conceptos de investigacion   construccion colaborativa - estudiantes cohorte 1Conceptos de investigacion   construccion colaborativa - estudiantes cohorte 1
Conceptos de investigacion construccion colaborativa - estudiantes cohorte 1
 
Avance metodologia
Avance metodologiaAvance metodologia
Avance metodologia
 
ISoc Ciencia, conceptos relacionados
ISoc Ciencia, conceptos relacionadosISoc Ciencia, conceptos relacionados
ISoc Ciencia, conceptos relacionados
 
1era clase introduccion
1era clase introduccion1era clase introduccion
1era clase introduccion
 
1era clase introduccion
1era clase introduccion1era clase introduccion
1era clase introduccion
 
Ciencia, Tecnología e Innovación
Ciencia, Tecnología e InnovaciónCiencia, Tecnología e Innovación
Ciencia, Tecnología e Innovación
 
Tecnicas Y Metodos Investigacion Ciencias Sociales Ok Ok Ok
Tecnicas Y Metodos Investigacion Ciencias Sociales Ok Ok OkTecnicas Y Metodos Investigacion Ciencias Sociales Ok Ok Ok
Tecnicas Y Metodos Investigacion Ciencias Sociales Ok Ok Ok
 
El método científico
El método científicoEl método científico
El método científico
 
metodologia de la investigacion (diaspositivas)
metodologia de la investigacion (diaspositivas)metodologia de la investigacion (diaspositivas)
metodologia de la investigacion (diaspositivas)
 
metodologia de la investigacion (diaspositivas)
metodologia de la investigacion (diaspositivas)metodologia de la investigacion (diaspositivas)
metodologia de la investigacion (diaspositivas)
 
metodologia de la investigacion (diaspositivas)
metodologia de la investigacion (diaspositivas)metodologia de la investigacion (diaspositivas)
metodologia de la investigacion (diaspositivas)
 
metodologia de la investigacion (diaspositivas)
metodologia de la investigacion (diaspositivas)metodologia de la investigacion (diaspositivas)
metodologia de la investigacion (diaspositivas)
 
Metodologia equipo
Metodologia equipoMetodologia equipo
Metodologia equipo
 
Metodologia equipo (DIAPOSITIVAS DE POWER POINT)
Metodologia equipo (DIAPOSITIVAS DE POWER POINT)Metodologia equipo (DIAPOSITIVAS DE POWER POINT)
Metodologia equipo (DIAPOSITIVAS DE POWER POINT)
 
Metodologia equipo
Metodologia equipoMetodologia equipo
Metodologia equipo
 
Metodologia equipo
Metodologia equipoMetodologia equipo
Metodologia equipo
 

Plus de Marcela Aprile

Pequeño manua de scratch excelente!!!!
Pequeño manua de scratch excelente!!!!Pequeño manua de scratch excelente!!!!
Pequeño manua de scratch excelente!!!!Marcela Aprile
 
7 identidad y convivencia - ciudadania y participacion - primaria
7  identidad y convivencia - ciudadania y participacion - primaria7  identidad y convivencia - ciudadania y participacion - primaria
7 identidad y convivencia - ciudadania y participacion - primariaMarcela Aprile
 
Construccion ciudadania 3 er año
Construccion ciudadania 3 er añoConstruccion ciudadania 3 er año
Construccion ciudadania 3 er añoMarcela Aprile
 
Convivencia recursos y_orientacines_para_el_aula-parte_1
Convivencia recursos y_orientacines_para_el_aula-parte_1Convivencia recursos y_orientacines_para_el_aula-parte_1
Convivencia recursos y_orientacines_para_el_aula-parte_1Marcela Aprile
 
Planificacion 2 do año construcción de la ciudadanía
Planificacion 2 do año construcción de la ciudadaníaPlanificacion 2 do año construcción de la ciudadanía
Planificacion 2 do año construcción de la ciudadaníaMarcela Aprile
 

Plus de Marcela Aprile (7)

Consignas
ConsignasConsignas
Consignas
 
Pequeño manua de scratch excelente!!!!
Pequeño manua de scratch excelente!!!!Pequeño manua de scratch excelente!!!!
Pequeño manua de scratch excelente!!!!
 
2do año
2do año2do año
2do año
 
7 identidad y convivencia - ciudadania y participacion - primaria
7  identidad y convivencia - ciudadania y participacion - primaria7  identidad y convivencia - ciudadania y participacion - primaria
7 identidad y convivencia - ciudadania y participacion - primaria
 
Construccion ciudadania 3 er año
Construccion ciudadania 3 er añoConstruccion ciudadania 3 er año
Construccion ciudadania 3 er año
 
Convivencia recursos y_orientacines_para_el_aula-parte_1
Convivencia recursos y_orientacines_para_el_aula-parte_1Convivencia recursos y_orientacines_para_el_aula-parte_1
Convivencia recursos y_orientacines_para_el_aula-parte_1
 
Planificacion 2 do año construcción de la ciudadanía
Planificacion 2 do año construcción de la ciudadaníaPlanificacion 2 do año construcción de la ciudadanía
Planificacion 2 do año construcción de la ciudadanía
 

Dernier

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxsisimosolorzano
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 

Dernier (20)

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 

La observacion pedagogica