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PLANO DE AULA
Ano: Segundo Ano do Ensino Fundamental
Disciplina: Língua Portuguesa
Tema: Uso dos contos de fada no aprendizado
da Língua Portuguesa
JUSTIFICATIVA:

 -Incentivar a aproximação dos alunos e mostrar a
importância desse gênero literário (contos de fada).
JUSTIFICATIVA:
-Outro motivo importante para o resgate dos contos
de fadas é o fato de que seus personagens são bem
descritos e tem inúmeras expressões particulares.
JUSTIFICATIVA:

 -Desenvolvimento da oralidade,
   criatividade e imaginação
OBJETIVOS:
 -desenvolver a criatividade;
 -estimular a oralidade;
 -desenvolver a coordenação motora;
 -reconhecer diferentes estruturas textuais;
 -integração social;
 -desenvolver a gramática.
CONTEÚDOS:
  -Livros de contos de fada, vídeos, fantoches,
cartolina, papel ofício, lápis preto, tintas guache,
             lápis de cor e fantasias..
METODOLOGIA:
1-Exibição do filme “Cinderela” da Walt Disney;
2-Leitura do livro que narra a estória;
3-Roda de conversa para discutir o conto;
4-Redação baseada na estória;
5-Desenho e pintura sobre o conto;
6-Dramatização através de fantoches e fantasias;
7-Exposição dos desenhos na escola.
AVALIAÇÃO:
-Observação da participação de cada criança
      e grupo nas atividades coletivas;
          -Correção das redações.

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Plano aula contos fada Língua Portuguesa

  • 1. PLANO DE AULA Ano: Segundo Ano do Ensino Fundamental Disciplina: Língua Portuguesa Tema: Uso dos contos de fada no aprendizado da Língua Portuguesa
  • 2. JUSTIFICATIVA: -Incentivar a aproximação dos alunos e mostrar a importância desse gênero literário (contos de fada).
  • 3. JUSTIFICATIVA: -Outro motivo importante para o resgate dos contos de fadas é o fato de que seus personagens são bem descritos e tem inúmeras expressões particulares.
  • 4. JUSTIFICATIVA: -Desenvolvimento da oralidade, criatividade e imaginação
  • 5. OBJETIVOS: -desenvolver a criatividade; -estimular a oralidade; -desenvolver a coordenação motora; -reconhecer diferentes estruturas textuais; -integração social; -desenvolver a gramática.
  • 6. CONTEÚDOS: -Livros de contos de fada, vídeos, fantoches, cartolina, papel ofício, lápis preto, tintas guache, lápis de cor e fantasias..
  • 7. METODOLOGIA: 1-Exibição do filme “Cinderela” da Walt Disney; 2-Leitura do livro que narra a estória; 3-Roda de conversa para discutir o conto; 4-Redação baseada na estória; 5-Desenho e pintura sobre o conto; 6-Dramatização através de fantoches e fantasias; 7-Exposição dos desenhos na escola.
  • 8. AVALIAÇÃO: -Observação da participação de cada criança e grupo nas atividades coletivas; -Correção das redações.