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El sol
Patricia Carmona
Victoria Frances
Laura Mateo
Claudia Pichel
ÍNDICE:
1. Definición
2. Formación
3. Estructura
4. Composición
5. Energía solar
6. ¿Cómo influye en nuestras
vidas?
7. Comparación con la
Tierra
8. Cómo terminará
9. Noticias
10. Curiosidades
* Opinión personal
* Bibliografía
1. Definición
El Sol es la estrella más cercana a la Tierra y el mayor elemento del
Sistema Solar.
El Sol es una estrella del tipo espectral G2 que se encuentra en el
centro del Sistema Solar y constituye la mayor fuente de radiación
electromagnética de este sistema planetario. La Tierra y otros cuerpos
(incluidos otros planetas, asteroides, meteoroides, cometas y polvo)
orbitan alrededor del Sol. Por sí solo, representa alrededor del 99,86 %
de la masa del Sistema Solar.
El Sol se formó hace 4600 millones de años y morirá dentro de 5000
millones de años.
¿Y CÓMO SE FORMÓ EL SOL?
La mayoría de la materia se acumuló en el centro, por lo tanto la
elevada presión hizo que los átomos se dividiesen, liberando
energía y formando una estrella.
Esto dió lugar a la formación de remolinos que al crecer
aumentaban su gravedad y recogían más materiales de cada
vuelta.
Al principio de su formación había muchas colisiones, ya que
millones de objetos se acercaban y se unian o chocaban con
violencia y se dividian.
Estos choques hicieron que en tan solo 100 millones de años, el
sol adquiriera un aspecto semejante al actual.
2. Formación
3. Estructura
Desde la Tierra sólo vemos la capa exterior.
Se llama fotosfera, pero el Sol es una bola
que podemos dividir en capas concéntricas.
De dentro a fuera son:
● Núcleo: es la zona del Sol donde se
produce la fusión nuclear debido a la
alta temperatura, es decir, genera la
energía del Sol.
● Zona Radiactiva: las partículas que
transportan la energía (fotones)
intentan escapar al exterior en un viaje
que puede durar 100.000 años debido a
que estos fotones son absorbidos y
desviados en otra dirección
continuamente.
● Zona Convectiva: columnas de gas
caliente ascienden hasta la superficie, se
enfrían y vuelven a descender.
● Fotosfera: es una capa fina de unos
300 km, que es la parte del Sol que
nosotros vemos. Desde aquí se
irradia luz y calor al espacio. La
temperatura es de 6000ºC, con
algunas zonas más frías (4000ºC)
que son manchas solares.Una
mancha solar típica consiste en una
región central oscura,llamada umbra,
rodeada por una más clara, llamada
penumbra.
● Cromosfera: La cromosfera es una
capa delgada que está encima de la
fotosfera y por debajo de la corona.
Sólo puede verse durante un eclipse
de Sol. Es de color rojo.
● Corona: Sólo es visible durante los
eclipses de Sol. Las temperaturas son
muy altas y la densidad muy baja.
Está formada por gases enrarecidos y
4. Composición
El Sol está compuesto principalmente por Hidrógeno,
aproximadamente el 92,1%.
Luego, en menor cantidad podemos observar otros elementos:
❏ Helio 7,8%
❏ Oxígeno 0,061%
❏ Carbón 0,03%
❏ Nitrógeno 0,0084%
❏ Neón 0,0076%
❏ Hierro 0,0037%
❏ Otros 0,0085 %
5. Energía solar
La energía solar es una fuente de energía renovable. Esta energía es generada por
un proceso de fusión nuclear
En la actualidad, el calor y la luz del Sol puede aprovecharse por medio de
captadores como células fotovoltaicas, helióstatos o colectores térmicos, que
pueden transformarla en energía eléctrica o térmica.
Existen diferentes tecnologías solares que pueden ser pasivas o activas según
cómo capturan, convierten y distribuyen la energía solar.
EJ: Entre las técnicas pasivas, se encuentra la arquitectura bioclimática: como la
orientación de los edificios al Sol, la selección de materiales con una masa térmica
favorable, o que tengan propiedades para la dispersión de luz, así como el diseño
de espacios con ventilación natural.
Ventajas: Es una energía no contaminante y proporciona energía barata en países
no industrializados.
Inconvenientes: Es una fuente energética intermitente, ya que depende del
clima y del número de horas de Sol al año. Además, su rendimiento energético es
bastante bajo.
6. ¿Cómo influye en nuestras vidas?
La mayor parte de la energía utilizada por los seres vivos procede
del Sol, las plantas la absorben directamente su luz y realizan la
fotosíntesis.
Gracias al calor del Sol, la Tierra deja de ser un lugar frío e
inhabitable para ser un lugar con una determinada temperatura
que hace que podamos sobrevivir en él.
Dependiendo de cómo inciden los rayos del sol sobre la Tierra va a
determinar que haya un clima u otro. Esto provoca que haya unos
climas más cálidos y otros más fríos.
Para poder entender las cualidades del sol vamos a compararlo
con la Tierra.
● El radio ecuatorial de la Tierra mide 6.358 km y el del sol
695.000 km.
● La Tierra tarda en girar sobre su eje 24 horas y el sol lo tarda
de 25 a 36 días.
● La comparación de la masa de la Tierra con el sol es de 1-
332.830.
● La temperatura media superficial de la Tierra es de 15°C y la
del sol 6.000°C.
● La gravedad superficial de la Tierra es 9.78 m/s2 y la del sol
274 m/s2.
7.Comparación con la Tierra
8. Cómo terminará
Al Sol todavía le queda la mitad de su vida. Unos 5.000 millones
de años para que gaste su combustible. Entonces comenzará a
hacerse más y más grande, hasta convertirse en una gigante
roja. Finalmente, se hundirá por su propio peso y se convertirá
en una enana blanca, que puede tardar un billón de años en
enfriarse.
9. Noticias
-El año pasado los astrónomos detectaron una mancha solar 66
veces más grande que la Tierra, un fenómeno que no se veía
hace 24 años, cuando alcanzó un tamaño de 74 veces la Tierra.
10. CURIOSIDADES
-El Sol pierde cada segundo unos 5 millones de toneladas de
combustible.
-La luz tarda en llegar a la tierra aproximadamente 8 minutos y
hasta Plutón aproximadamente 5 horas.
-Tiene rotación diferencial, es decir, en el ecuador tarda
aproximadamente 25 días, mientras que en las regiones polares
36 días.
OPINIÓN PERSONAL
Este trabajo nos ha parecido muy interesante porque había datos que no
conocíamos sobre el Sol y que nunca nos hubiéramos imaginado. La
información que hemos recopilado nos ha servido para mejorar nuestro
conocimiento sobre una parte del universo donde vivimos.
Durante la búsqueda de información hemos descubierto que el sol es más que
una simple bola de fuego, es un elemento muy complejo que influye mucho en
nuestras vidas.
BIBLIOGRAFÍA:
Hemos sacado la información necesaria para hacer el trabajo en las siguientes
páginas.
● http://www.nationalgeographic.es/ciencia/espacio/letargo-del-sol
● http://www.dicyt.com/viewItem.php?itemId=31761
● http://www.astromia.com/solar/sol.htm
● http://es.wikipedia.org/wiki/Sol
● http://www.astromia.com/solar/formasistema.htm
● http://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa_solar
● http://www.informador.com.mx/5604/sol
● http://www.windows2universe.org/sun/effect_on_earth.html&lang=sp
● http://es.wikipedia.org/wiki/Mancha_solar
● http://www.angelfire.com/space2/astronomiamiga/Sol_pagina6.htm
● http://es.wikipedia.org/wiki/Sol#mediaviewer/File:Solar_Life_Cycle_spa.svg

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El sol

  • 1. El sol Patricia Carmona Victoria Frances Laura Mateo Claudia Pichel
  • 2. ÍNDICE: 1. Definición 2. Formación 3. Estructura 4. Composición 5. Energía solar 6. ¿Cómo influye en nuestras vidas? 7. Comparación con la Tierra 8. Cómo terminará 9. Noticias 10. Curiosidades * Opinión personal * Bibliografía
  • 3. 1. Definición El Sol es la estrella más cercana a la Tierra y el mayor elemento del Sistema Solar. El Sol es una estrella del tipo espectral G2 que se encuentra en el centro del Sistema Solar y constituye la mayor fuente de radiación electromagnética de este sistema planetario. La Tierra y otros cuerpos (incluidos otros planetas, asteroides, meteoroides, cometas y polvo) orbitan alrededor del Sol. Por sí solo, representa alrededor del 99,86 % de la masa del Sistema Solar. El Sol se formó hace 4600 millones de años y morirá dentro de 5000 millones de años. ¿Y CÓMO SE FORMÓ EL SOL?
  • 4. La mayoría de la materia se acumuló en el centro, por lo tanto la elevada presión hizo que los átomos se dividiesen, liberando energía y formando una estrella. Esto dió lugar a la formación de remolinos que al crecer aumentaban su gravedad y recogían más materiales de cada vuelta. Al principio de su formación había muchas colisiones, ya que millones de objetos se acercaban y se unian o chocaban con violencia y se dividian. Estos choques hicieron que en tan solo 100 millones de años, el sol adquiriera un aspecto semejante al actual. 2. Formación
  • 5. 3. Estructura Desde la Tierra sólo vemos la capa exterior. Se llama fotosfera, pero el Sol es una bola que podemos dividir en capas concéntricas. De dentro a fuera son: ● Núcleo: es la zona del Sol donde se produce la fusión nuclear debido a la alta temperatura, es decir, genera la energía del Sol. ● Zona Radiactiva: las partículas que transportan la energía (fotones) intentan escapar al exterior en un viaje que puede durar 100.000 años debido a que estos fotones son absorbidos y desviados en otra dirección continuamente. ● Zona Convectiva: columnas de gas caliente ascienden hasta la superficie, se enfrían y vuelven a descender.
  • 6. ● Fotosfera: es una capa fina de unos 300 km, que es la parte del Sol que nosotros vemos. Desde aquí se irradia luz y calor al espacio. La temperatura es de 6000ºC, con algunas zonas más frías (4000ºC) que son manchas solares.Una mancha solar típica consiste en una región central oscura,llamada umbra, rodeada por una más clara, llamada penumbra. ● Cromosfera: La cromosfera es una capa delgada que está encima de la fotosfera y por debajo de la corona. Sólo puede verse durante un eclipse de Sol. Es de color rojo. ● Corona: Sólo es visible durante los eclipses de Sol. Las temperaturas son muy altas y la densidad muy baja. Está formada por gases enrarecidos y
  • 7. 4. Composición El Sol está compuesto principalmente por Hidrógeno, aproximadamente el 92,1%. Luego, en menor cantidad podemos observar otros elementos: ❏ Helio 7,8% ❏ Oxígeno 0,061% ❏ Carbón 0,03% ❏ Nitrógeno 0,0084% ❏ Neón 0,0076% ❏ Hierro 0,0037% ❏ Otros 0,0085 %
  • 8. 5. Energía solar La energía solar es una fuente de energía renovable. Esta energía es generada por un proceso de fusión nuclear En la actualidad, el calor y la luz del Sol puede aprovecharse por medio de captadores como células fotovoltaicas, helióstatos o colectores térmicos, que pueden transformarla en energía eléctrica o térmica. Existen diferentes tecnologías solares que pueden ser pasivas o activas según cómo capturan, convierten y distribuyen la energía solar. EJ: Entre las técnicas pasivas, se encuentra la arquitectura bioclimática: como la orientación de los edificios al Sol, la selección de materiales con una masa térmica favorable, o que tengan propiedades para la dispersión de luz, así como el diseño de espacios con ventilación natural. Ventajas: Es una energía no contaminante y proporciona energía barata en países no industrializados. Inconvenientes: Es una fuente energética intermitente, ya que depende del clima y del número de horas de Sol al año. Además, su rendimiento energético es bastante bajo.
  • 9. 6. ¿Cómo influye en nuestras vidas? La mayor parte de la energía utilizada por los seres vivos procede del Sol, las plantas la absorben directamente su luz y realizan la fotosíntesis. Gracias al calor del Sol, la Tierra deja de ser un lugar frío e inhabitable para ser un lugar con una determinada temperatura que hace que podamos sobrevivir en él. Dependiendo de cómo inciden los rayos del sol sobre la Tierra va a determinar que haya un clima u otro. Esto provoca que haya unos climas más cálidos y otros más fríos.
  • 10. Para poder entender las cualidades del sol vamos a compararlo con la Tierra. ● El radio ecuatorial de la Tierra mide 6.358 km y el del sol 695.000 km. ● La Tierra tarda en girar sobre su eje 24 horas y el sol lo tarda de 25 a 36 días. ● La comparación de la masa de la Tierra con el sol es de 1- 332.830. ● La temperatura media superficial de la Tierra es de 15°C y la del sol 6.000°C. ● La gravedad superficial de la Tierra es 9.78 m/s2 y la del sol 274 m/s2. 7.Comparación con la Tierra
  • 11. 8. Cómo terminará Al Sol todavía le queda la mitad de su vida. Unos 5.000 millones de años para que gaste su combustible. Entonces comenzará a hacerse más y más grande, hasta convertirse en una gigante roja. Finalmente, se hundirá por su propio peso y se convertirá en una enana blanca, que puede tardar un billón de años en enfriarse.
  • 12. 9. Noticias -El año pasado los astrónomos detectaron una mancha solar 66 veces más grande que la Tierra, un fenómeno que no se veía hace 24 años, cuando alcanzó un tamaño de 74 veces la Tierra.
  • 13. 10. CURIOSIDADES -El Sol pierde cada segundo unos 5 millones de toneladas de combustible. -La luz tarda en llegar a la tierra aproximadamente 8 minutos y hasta Plutón aproximadamente 5 horas. -Tiene rotación diferencial, es decir, en el ecuador tarda aproximadamente 25 días, mientras que en las regiones polares 36 días.
  • 14. OPINIÓN PERSONAL Este trabajo nos ha parecido muy interesante porque había datos que no conocíamos sobre el Sol y que nunca nos hubiéramos imaginado. La información que hemos recopilado nos ha servido para mejorar nuestro conocimiento sobre una parte del universo donde vivimos. Durante la búsqueda de información hemos descubierto que el sol es más que una simple bola de fuego, es un elemento muy complejo que influye mucho en nuestras vidas.
  • 15. BIBLIOGRAFÍA: Hemos sacado la información necesaria para hacer el trabajo en las siguientes páginas. ● http://www.nationalgeographic.es/ciencia/espacio/letargo-del-sol ● http://www.dicyt.com/viewItem.php?itemId=31761 ● http://www.astromia.com/solar/sol.htm ● http://es.wikipedia.org/wiki/Sol ● http://www.astromia.com/solar/formasistema.htm ● http://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa_solar ● http://www.informador.com.mx/5604/sol ● http://www.windows2universe.org/sun/effect_on_earth.html&lang=sp ● http://es.wikipedia.org/wiki/Mancha_solar ● http://www.angelfire.com/space2/astronomiamiga/Sol_pagina6.htm ● http://es.wikipedia.org/wiki/Sol#mediaviewer/File:Solar_Life_Cycle_spa.svg