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Proposta de formato do PAA
1.ACTIVIDADE CURRICULAR (Currículo Nacional)

Objectivos:

Desenvolver as competências essenciais, aumentando a taxa de sucesso em 2%;

Cumprir os programas nacionais das áreas curriculares/disciplinas (de acordo com as
planificações efectuadas).

1.1. Tempo anual destinado a cada área/disciplina

1.2. Docentes afectos a cada área/disciplina/ciclo /CEF

1.3. Apoio educativo por ciclo: tempo e n.º de docentes / ciclo

1.4. Coordenação Pedagógica: tempo e n.º de docentes / ciclo



2. ACTIVIDADE DE ENRIQECIMENTO DO CURRÍCULO

Objectivos:

Desenvolver competências transversais;

Promover a motivação (auto-estima, sentimento de pertença, …)

Prevenir o abandono escolar precoce



2.1.Projectos
    Por cada projecto: objectivos específicos; coordenação; destinatários; recursos humanos
    afectos

2.2. Actividades   de Enriquecimento Curricular (AEC) - 1.º ciclo…
    Actividades programadas; coordenação; destinatários; recursos humanos afectos

2.3.Apoio à Família? (Pré-Escolar)
    Coordenação, destinatários, recursos humanos afectos …

2.4.Biblioteca Escolar (BE)
    Actividades programadas; coordenação; destinatários; recursos humanos afectos
2.5. Tecnologias    da Informação e Comunicação ( TIC)
    Actividades programadas; coordenação; destinatários; recursos humanos afectos



2.6. Outras: visitas de estudo; comemoração de datas festivas; …

    Por cada actividade: objectivos específicos; coordenação; destinatários; recursos humanos
    afectos



3.FORMAÇÃO

Objectivos:

Promover o desenvolvimento pessoal e profissional do pessoal docente e não docente,
visando, respectivamente:

- a melhoria do ensino e das aprendizagens

- a melhoria das inter-relações sociais (e a prevenção da indisciplina?)

3.1. Formação em curso
(Nome ; nº de envolvidos; duração)

3.2. Formação prevista (solicitada )

3.3. Formação informal


4. AVALIAÇÃO

4.1. Avaliação do Desempenho Docente (ADD)
Objectivos;

Coordenação da Avaliação de Desempenho Docente (CADD)

4.2. Avaliação do pessoal não docente
Responsáveis



4.3. Avaliação Interna
Resulta da análise os resultados da avaliação efectuada pelos responsáveis de todas as
actividades do Plano Anual.

Incide sobre todas as actividades do PAA

Fornece informação pormenorizada relativa ao grau de cumprimento dos objectivos de cada
actividade do PAA, explicando os desvios detectados.



5. ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO



Objectivos:



5.1.

5.2.

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Proposta De Formato Do Paa

  • 1. Proposta de formato do PAA 1.ACTIVIDADE CURRICULAR (Currículo Nacional) Objectivos: Desenvolver as competências essenciais, aumentando a taxa de sucesso em 2%; Cumprir os programas nacionais das áreas curriculares/disciplinas (de acordo com as planificações efectuadas). 1.1. Tempo anual destinado a cada área/disciplina 1.2. Docentes afectos a cada área/disciplina/ciclo /CEF 1.3. Apoio educativo por ciclo: tempo e n.º de docentes / ciclo 1.4. Coordenação Pedagógica: tempo e n.º de docentes / ciclo 2. ACTIVIDADE DE ENRIQECIMENTO DO CURRÍCULO Objectivos: Desenvolver competências transversais; Promover a motivação (auto-estima, sentimento de pertença, …) Prevenir o abandono escolar precoce 2.1.Projectos Por cada projecto: objectivos específicos; coordenação; destinatários; recursos humanos afectos 2.2. Actividades de Enriquecimento Curricular (AEC) - 1.º ciclo… Actividades programadas; coordenação; destinatários; recursos humanos afectos 2.3.Apoio à Família? (Pré-Escolar) Coordenação, destinatários, recursos humanos afectos … 2.4.Biblioteca Escolar (BE) Actividades programadas; coordenação; destinatários; recursos humanos afectos
  • 2. 2.5. Tecnologias da Informação e Comunicação ( TIC) Actividades programadas; coordenação; destinatários; recursos humanos afectos 2.6. Outras: visitas de estudo; comemoração de datas festivas; … Por cada actividade: objectivos específicos; coordenação; destinatários; recursos humanos afectos 3.FORMAÇÃO Objectivos: Promover o desenvolvimento pessoal e profissional do pessoal docente e não docente, visando, respectivamente: - a melhoria do ensino e das aprendizagens - a melhoria das inter-relações sociais (e a prevenção da indisciplina?) 3.1. Formação em curso (Nome ; nº de envolvidos; duração) 3.2. Formação prevista (solicitada ) 3.3. Formação informal 4. AVALIAÇÃO 4.1. Avaliação do Desempenho Docente (ADD) Objectivos; Coordenação da Avaliação de Desempenho Docente (CADD) 4.2. Avaliação do pessoal não docente Responsáveis 4.3. Avaliação Interna
  • 3. Resulta da análise os resultados da avaliação efectuada pelos responsáveis de todas as actividades do Plano Anual. Incide sobre todas as actividades do PAA Fornece informação pormenorizada relativa ao grau de cumprimento dos objectivos de cada actividade do PAA, explicando os desvios detectados. 5. ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO Objectivos: 5.1. 5.2.