El documento describe las influencias de las tecnologías en la gerencia empresarial, educativa y técnica. Explica que las tecnologías de la información y comunicación (TIC) permiten una mayor interacción e intercambio de información, y son fundamentales para el desarrollo económico. También discute cómo las TIC han revolucionado campos como la ingeniería, la medicina y la física. Finalmente, analiza el impacto de las TIC en la educación universitaria y técnica, facilitando la comunicación y suministrando información
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
Tecnologia en la gerencia empresarial, educativa universitaria y tecnica
1. INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA
MAESTRIA EDUCACION TECNICA
NUCLEO PUNTO FIJO
INFLUENCIAS DE LAS TECNOLOGIAS EN
LA GERENCIA EMPRESARIAL, EDUCATIVA
UNIVERSITARIA Y TECNICA.
REALIZADO POR:
María Rodríguez
Punto Fijo, Octubre 2015
2. Actualmente nuestra sociedad tiene la necesidad de intercambiar mayor información entres las personas,
debido a la gran cantidad de herramientas y técnicas que existen. Es por ello que se debe tener presente la
importancias de las TIC, tanto en el ámbito empresarial como educativo. Las TIC son considerados como los
elementos fundamentales para el desarrollo y avance en cuanto a la economía del conocimiento. La constante
innovación tecnológica ha revolucionado diversos campos como la ingeniería, medicina, física entres otros.
Las TIC no solo permite la interacción a distancia entre los individuos; así como también el comercio, la
ciencia, el entretenimiento, la educación y las múltiples actividades relacionadas con la vida moderna del
nuevo siglo. La Internet representa un potencial instrumento de participación ciudadana, en el que se da la
sociedad virtual, que funciona de forma análoga a la real, sólo que se rompen las barreras del tiempo y del
espacio que posibilita el encuentro con diversos tipos de personas con intereses afines, en el caso de las
comunidades virtuales. También permite el desarrollo de una economía virtual de gran auge que favorece a las
empresas que realizan y reciben transacciones por este medio.
INFLUENCIAS DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA SOCIEDAD
3. DEFINICION
Son un conjunto de redes, aplicaciones, programas, servicios y dispositivos que tienen como
propósito mejorar la calidad de vida de las personas en un ambiente determinado, integrados
a un sistema de información interconectado.
VENTAJAS
Permiten un mayor mercado a través de Internet, un aprendizaje interactivo a través de
estrategias como la educación a distancia, nuevos oportunidades laborales, fácil acceso a
todo tipo de información, instrumentos para el procesamiento de diversos tipos de datos,
canales de comunicación y almacenamiento de grandes cantidades de información,
automatización de tareas, interactividad.
LAS TICS Y LA EDUCACIÓN
El origen de las tecnologías de información y comunicación (TIC´S) radica en la invención de
la imprenta y del telégrafo. Estas tecnologías han ido evolucionando conforme se inventan
nuevos equipos de comunicación, como el teléfono, la radiotelefonía y la televisión.
INICIOS
4. LA TECNOLOGIA EN LA GERENCIA EMPRESARIAL
La gestión empresarial es una de las principales virtudes de un hombre de
negocios. Engloba a las distintas competencias que se deben tener para cubrir
distintos flancos de una determinada actividad comercial en el contexto de una
economía de mercado. Es por ello, que existen diversas carreras y programas
de formación que hace de este objeto prioritario de estudio. En este sentido, la
gestión empresarial se enfoca en una estrategia de desarrollo que posibilita un
crecimiento en función delos resultados obtenidos. La importancia de la
comunicación en el ámbito empresarial u organizacional, parece claro
relacionar que el éxito de éstas pueda depender de los procesos de
comunicación en las mismas. Según; Rojas (1994), comunicar y dirigir son dos
actividades interrelacionadas tanto en la dimensión interpersonal como en el
campo de los negocios
5. LA TECNOLOGIA EN LA GERENCIA EMPRESARIAL
En la actualidad la tecnología de la información en el management
moderno, representa un papel fundamental y esencial para el
desarrollo de planes estratégicos para los altos gerentes
corporativos ante los cambios generados por el proceso de
globalización mundial de los negocios. Así mismo se ha explicado el
impacto de la comunicación en el ámbito empresarial, siendo
considerada como factor clave de éxito en los negocios dada la
inseparable relación de dirigir y comunicar.
6. CAPACIDADES Y HABILIDADES DE LA FUNCIÓN GERENCIAL:
PLANEAR: Elegir las metas
apropiadas para la organización
y los mejores cursos de acción
para alcanzarlos.
CONTROLAR: Establecer
sistemas adecuados de medición
y supervisión para evaluar el
grado en que la organización
alcanzo sus metas
ORGANIZAR: Establecer las
relaciones laborales y de mando
para que la gente colabore en la
consecución de las metas
organizacionales
DIRIGIR: Motivar, coordinar y
vigorizar a individuos y grupos
para que colaboren en la
consecución de las metas de la
organización
7. FINALIDAD CARASTERISTICAS
INTEGRADAS A
LA ENSEÑANZA
Facilitar,
propiciar y
mejorar los
procesos de
transmisión,
recepción de
información y
comunicación
Inmaterialidad, interconexión, la
interactividad, la instantaneidad,
elevación de los parámetros de
calidad de imagen y sonido,
digitalización influencia en todos
los sectores, nuevos códigos y
lenguaje, la rapidez innovadora,
diversidad y capacidad de
almacenamiento
Recursos
didácticos, objeto de
estudio, elementos
para la
comunicación y la
expresión,
instrumentos para
la organización y la
investigación.
8. LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION UNIVERSITARIA Y TECNICA
las TIC plantea un paradigma educativo totalmente nuevo que puede
traer muchas ventajas, pero hay que tener claro que las claves para el
cambio de metodología de la enseñanza radicarán en cómo se utilicen
estas herramientas. Los retos principales que las TIC plantean a la
educación en sus diferentes modalidades es la formación de
profesionales para nuevos puestos de trabajo y la formación continua.
La introducción y desarrollo de las TIC plantean un reto de crucial
relevancia al mundo educativo, que no sólo tiene que ver con la
estratégica posición que la actual revolución tecnológica concede a la
educación en general, reforzada además por la aparición en el mercado
de trabajo de nuevos fenómenos tales como inéditos contenidos
ocupacionales, yacimientos vírgenes de empleo y la instauración de la
formación continua, a los que la institución educativas debe hacer frente.
9. LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION UNIVERSITARIA Y TECNICA
En el mundo educativo universitario se han destacado tres ventajas
generales de las herramientas asociadas a las TIC: (1) Se facilita la
comunicación entre profesores y alumnos, eludiendo los problemas de
horarios y distancias. (2) Se facilitan nuevos canales de comunicación
entre los estudiantes, según sus intereses e inquietudes, (foros de
discusión, listas de distribución, etc.). Y (3) se suministra una cantidad
enorme de información, con gran rapidez y con un costo bajo. Como
consecuencia de estos tres factores, las nuevas TIC posibilitan el diseño y
creación de redes educativas telemáticas que generan nuevos escenarios
educativos. Gracias a los recursos técnicos disponibles como internet y
sus principales herramientas ofrecen a los estudiantes y profesores una
ocasión excepcional de reformular la definición del aprendizaje y la
instrucción de encontrar nuevas formas de aplicar, transferir y relacionar
conocimientos que hasta ahora estaban cegados por la enseñanza
tradicional.
10. LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION UNIVERSITARIA Y TECNICA
La incorporación de las TIC a la formación docente es actualmente un imperativo, tanto
para su propia formación como para el aprendizaje de sus estudiantes. No sólo implica
apoyar que los docentes conozcan y manejen equipos tecnológicos, también es necesario
sobre todo, contribuir a una reflexión acerca de su impacto en el aprendizaje, su uso
adecuado, potencialidades y límites. En cuanto al proceso de enseñanza-aprendizaje de la
Seguridad e Higiene Industrial en las Escuelas Técnicas Industriales busca la
transformación del proceso, el cual proporcione a los estudiantes un buen rendimiento,
desempeño y capacidad de la misma, facilitando a su vez experiencias novedosas,
nuevos conocimientos y valores hacia el trabajo, que trascienda hacia las comunidades
organizadas, como integrante protagónico de las mismas, para lograr una vida en libertad,
justicia, igualdad, solidaridad y democracia con responsabilidad social
Los Sistemas Educativos de todo el mundo se enfrentan actualmente al desafío de utilizar
las TIC para proveer tanto a los docentes como a los estudiantes, las herramientas y
conocimientos necesarios para una educación integral basada en las nuevas competencias
del ciudadano del siglo XXI.