O documento discute várias ferramentas da internet como portais, wikis, YouTube e blogs, e como elas podem ser usadas para aprendizagem. Também aborda direitos autorais na internet e como criar um blog gratuitamente usando o Blogger do Google.

1. Internet e suas possibilidades...

3. Portal Domínio Público O "Portal Domínio Público", lançado em novembro de 2004 pelo MEC, é uma biblioteca virtual que deverá se constituir em referência para professores, alunos, pesquisadores e para a população em geral. Seu principal objetivo é promover o amplo acesso às obras literárias, artísticas e científicas (na forma de textos, sons, imagens e vídeos), já em domínio público ou que tenham a sua divulgação devidamente autorizada, que constituem o patrimônio cultural brasileiro e universal.

5. Wikipédia Wikipédia: enciclopédia livre, criada em 15 de janeiro de 2001. Wiki é uma coleção de muitas páginas interligadas e cada uma delas pode ser visitada e editada por qualquer pessoa. O que torna bastante prático, a reedição e futuras visitas. Você pode editar esta página, clicando no separador no início da página (ou no link do fim da página, dependendo do modelo que estiver usando). É isso aí... Wiki é hoje em dia a forma mais democrática e simples de qualquer pessoa, mesmo sem conhecimentos técnicos, contribuir para os conteúdos de uma página Web.

7. YouTube YouTube é um site que permite que seus usuários carreguem e compartilhem vídeos em formato digital. Foi fundado em fevereiro de 2005. Hospeda uma grande variedade de filmes, videoclipes e materiais caseiros. O material encontrado no YouTube pode ser disponibilizado em blogs e sites pessoais através de mecanismos desenvolvidos pelo site. Em março de 2006, cerca de vinte mil novos vídeos foram carregados no YouTube diariamente. As visualizações diárias são estimadas na casa dos milhões, já que cerca de trinta milhões de vídeos são vistos diariamente.

12. Internet e Direitos Autorais A novidade da Internet tem trazido alguma confusão no que se refere a propriedade de conteúdo disponibilizado on-line. Muitas vezes, pensa-se, erroneamente, que qualquer conteúdo disponibilizado na Internet passa a pertencer ao "domínio público", podendo ser livremente utilizado. Esse é um engano que já trouxe problemas sérios a pessoas que, por desconhecimento da lei, se apropriaram indevidamente de textos, imagens ou outros tipos de conteúdo disponibilizados na Internet. Mais grave ainda é a apropriação e utilização de produtos digitais comercializáveis. No Brasil, o direito autoral é regulado pela Lei 9 610 de 19 de fevereiro de 1998 . Pesquise no www.dominiopublico.gov.br o título: Legislação sobre Direitos autorais . Baixar e ler a página 29 (das Sansões).

13. Picasa Álbuns da Web O Picasa é um programa de fotos gratuito do Google. Você pode baixá-lo em seu computador ou usá-lo on-line. Você pode utilizá-lo para organizar, editar e imprimir as fotos em seu computador. Também, podemos utilizá-lo na própria internet para criar álbuns de fotografias. O aplicativo Álbuns da web do Picasa fornece 1 gigabyte de armazenamento grátis. Esse espaço é suficiente para 4.000 fotos em tamanho de papel de parede.

14. Blog Você tem um?!! O que é blog? Blog é uma página na web, atualizada freqüentemente, composta por pequenos parágrafos apresentados de forma cronológica. O conteúdo e tema dos blogs abrangem uma infinidade de assuntos que vão desde diários, piadas, links, notícias, poesia, idéias, fotografias, enfim, tudo que a imaginação do autor permitir. Usar um blog é como mandar uma mensagem instantânea para toda a web: você escreve sempre que tiver vontade e todos que visitam seu blog tem acesso ao que você escreveu. Uma das principais características do Blog é que estes pequenos textos, nele apresentados, podem ser lidos e comentados pelas pessoas que tenham acesso ao mesmo.

15. Apreciação É hora de apreciarmos alguns blogs! Então vamos lá! http://caicmariano.blogspot.com http://almadeeducador.blogspot.com/ http://viniciusgerva.blogspot.com/ Há inúmeros outros blogs. Utilize os sites de busca para localizá-los, utilizando palavras-chave de assuntos de seu interesse. Observe: o modelo (designer), o assunto, as imagens, tamanho e cores da fonte, links para outros endereços, comentários... Em seguida vamos fazer uma roda de conversa sobre suas observações!

16. Blog como recurso pedagógico A questão que se coloca é: como, nós, educadores, podemos usar esse novo suporte de informação para alcançar nossos objetivos dentro de um processo de aprendizagem? Os blogs têm grande poder de comunicação: oferecem espaços de diálogo onde os alunos são escritores, leitores, pensadores. Blogs ajudam a construir redes sociais e redes de saberes. Proporciona aos alunos serem produtores de informação e de conhecimento e não apenas meros receptores. http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EDG76347-6014-456,00.html

17. Como criar um blog? Há vários Serviços gratuitos de hospedagem para a publicação de blogs. Eles são fáceis de configurar e geralmente demandam apenas alguns minutos para deixar tudo pronto. Basta criar uma conta, escolher um template pronto, definir o nome do site, e os elementos-chave para o conteúdo, arrumar as configurações de privacidade e deixar a bola rolar. Nesta oficina vamos utilizar o Blogger para construirmos nossos blogs! O Blogger é o serviço gratuito do Google para criação de blogs. Basta que você tenha uma conta no Gmail. Nosso tema é: Minha escola tem história... Orientações: http://oficinanteblog.blogspot.com

18. http://www.e-commerce.org.br/direito_autoral_na_internet.php www.google.com.br www.domíniopublico.gov.br http://www.masternewmedia.org/pt/2009/03/25/crie_um_blog_melhores_servicos_gratuitos_de.htm http://oficinanteblog.blogspot.com Créditos