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MARIO VICEDO PELLÍN TEMA O: INTRODUCCION AL CONOCIMIENTO GEOGRÁFICO ESTRABON MARIO VICEDO PELLÍN
TEMA 0: INTRODUCIÓN AL CONOCIMIENTO GEOGRÁFICO EVOLUCIÓN HISTÓRICA ,[object Object],graphein … REPRESENTAR YDESCRIBIR SIGNIFICADO: REPRESENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LA TIERRA OBJETO DE ESTUDIO:           LA GEOGRAFIA FÍSICA: relieve, clima, aguas, vegetación, suelos ... LA GEOGRAFIA  HUMANA: intervención humana sobre el medio, estudiando la población, las actividades económicas, agrarias, industriales, terciarias  … DIFERENCIA DE OTRAS CIENCIASSUENFOQUE, ya que estudia todos los fenómenos de forma INTERRELACCIONADA EN EL ESPACIO: los LOCALIZA, los REPRESENTA, los DESCRIBE,ANALIZA,EXPLICA, CRITICA LOS APECTOS NEGATIVOS Y PLANTEA POSIBILIDADES DE INTERVENCIÓN  GEOGRAFIA HOY ES UNA CIENCIA EXPLICATIVA DE COMPROMISO SOCIAL Y APLICADA MARIO VICEDO PELLÍN
 1.   LA FASE PRECIENTÍFICA ,[object Object]
NO EXISTE UN CAMPO DE CONOCIMIENTO DEFINIDO COMO GEOGRAFIA
LOS ESTUDIOS GEOGRÁFICOS TIENEN UN CARÁCTER PRECIENTÍFICO E INTUITIVO Y UNA FINALIDAD PRACTICA Y  UTILITARIA: favorecían el comercio, las conquistas militares, la administración  y transmitían ciertas ideas sobre pueblos y sus culturas
LAS DOS PRINCIPALES MODALIDADES DE  LOS ESTUDIOS GEOGRÁFICOS FUERON :
LA REALIZACIÓN DE MAPAS
LA DESCRIPCIÓN DE LUGARES Y PAÍSES, basados en la información de comerciantes y viajeros
ETAPAS:
1.1.   LA ANTIGÜEDAD
EN ELLA LACARTOGRAFIAALCANZÓ UN GRAN DESARROLLO, CON LOS GRIEGOS, QUE ESTUDIARON LA TIERRA COMO:
UN CUERPO CELESTE Y ESFÉRICO
CALCULARON SUS DIMENSIONES ( ERATÓSTENES )
ESTABLECIERON TÉCNICAS RACIONALES Y MATEMÁTICAS, PARA LA LOCALIZACIÓN Y REPRESENTACIÓN GEOGRÁFICA:SISTEMAS DE COORDENADAS Y DE PROYECCIÓN  ,[object Object],MARIO VICEDO PELLÍN
[object Object]
PTOLOMEO, en el siglo I, en su obra GEOGRAFIA o  COSMOGRAFIA, sintetizó el conocimiento del mundo griego e incluyó un mapa con la representación del mundo conocido
LA DESCRIPCIÓN DE LA TIERRA, TUVO COMO FIGURA PRINCIPAL AL GEÓGRAFO E HISTORIADOR ESTRABÓN, que en su obra GEOGRAFÍA, recogió sistemáticamente  las informaciones e hipótesis de los siglos precedentes sobre la TierraMARIO VICEDO PELLÍN
[object Object]
 LA CARTOGRAFIA MEDIEVAL ESTUVO DETERMINADA POR LA IDEOLOGÍA RELIGIOSA:
MUSULMANES, realizaron mapamundis para precisar la dirección de la Meca, poder orar mirando en esta dirección y orientar la  construcción del muro principal de las mezquitas, hacia la Meca
CRISTIANOS, rechazaron la herencia clásica y confeccionaron mapas que mostraban una imagen de la Tierra basada en los textos bíblicos
SIGLOS XIV y XV, PROGRESÓ LA CARTOGRAFÍA, GRACIASA:
LAS NECESIDADES DE LA NAVEGACIÓN, de tener mapas que dibujasen con precisión el perfil litoral, para poder navegar eficazmente
EL DESCUBRIMIENTO Y LA TRADUCCIÓN AL LATÍN DE LA OBRA DE PTOLOMEO, INCLUYENDO SU MAPAMUNDI, que sería la base para  los descubrimientos geográficosMARIO VICEDO PELLÍN
[object Object]
LAS DESCRIPCIONES MUSULMANAS FUERON GUIAS DE VIAJES PARA LOS PEREGRINOS A LA MECA.LAS FIGURAS MÁS DESTACADAS FUERON  LAS DE  AL IDRISI E IBN BATUTTA
LOS  CRISTIANOS REALIZARON EL CODEX CALISTINUS, QUE ERA UNA GUÍA PRÁCTICA PARA EL VIAJERO DEL CAMINO DE SANTIAGO Y RELATOS DE VIAJES REALES O FICTICIOS A TIERRA SANTA Y A LUGARES EXÓTICOS       ( MARCO POLO ) MARIO VICEDO PELLÍN
[object Object]
LA CARTOGRAFÍA del siglo XVI representó los territorios descubiertos siguiendo la técnica de PTOLOMEO
MERCATOR FUE LA FIGURA MAS DESTACADA, AL ELABORAR ( 1595 ) UN MAPAMUNDI CON UN NUEVO SISTEMA DE PROYECCION CILÍNDRICA
EN EL SIGLO XVIII  NACIÓ EN FRANCIA LA CARTOGRAFÍA MODERNAY CON ELLO EL MAPA PERDIÓ SUS RASGOS PICTÓRICOS Y DECORATIVOS Y SE BASÓ EN EL PERFECCIONAMIENTO DE LAS PROYECCIONES Y LA PRECISIÓN DEL DIBUJO. DEBIDO A LA COMPLEJIDAD DE ESTAS TAREAS  Y LOS MEDIOS QUE PRECISAVA, LA CARTOGRAFIA  SE CONVIRTIÓ EN UNA CIENCIA INDEPENDIENTE, SEPARADA DE LA GEOGRAFÍA
LAS DESCRIPCIONES de regiones y lugares continuaron mezclando datos históricos, etnográficos y curiosidades. En el siglo XVI, destacaron las  RELACIONES TOPOGRÁFICAS, de Felipe II, donde se recogía de forma sistemática información con fines políticos y administrativosMARIO VICEDO PELLÍN
[object Object]
Los alemanes Alexander HUMBOLDT y Karl RITTER sentaron las bases de la ciencia geográfica moderna
OBJETIVOSde la Geografía moderna :                                                      LA INTERRELACIÓN y la EXPLICACIÓN de    	                                                   los fenómenos geográficos ,[object Object],Alexander HUMBOLDT Karl  RITTER MARIO VICEDO PELLÍN
2.   LA GEOGRAFÍA COMO CIENCIA ,[object Object]
SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX, LA GEOGRAFÍA SE CONTITUYE COMO CIENCIA y SE INCORPORA A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS. ELLO FUE POSIBLE PORDOS CIRCUNSTANCIAS:LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL; que por la necesidad de materias primas y mercados  IMPULSÓ  la exploración de nuevos territorios  y el colonialismo EL DESARROLLO DEL NACIONALISMO; que al exaltar al propio territorio hizo ganar relevancia a los estudios geográficos ,[object Object]
SE CONSIDERÓ PRIMERO QUE EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFIA ERA  EL MEDIO FÍSICO Y CON ELLO SURGIÓ AL GEOGRAFÌA FÍSICA o FISIOGEOGRAFÍA, que se incluyó en el CAMPO DE LAS CIENCIAS DE LA NATURALEZA

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Tema 0 Introduccion Al Conocimiento Geografico

  • 1. MARIO VICEDO PELLÍN TEMA O: INTRODUCCION AL CONOCIMIENTO GEOGRÁFICO ESTRABON MARIO VICEDO PELLÍN
  • 2.
  • 3.
  • 4. NO EXISTE UN CAMPO DE CONOCIMIENTO DEFINIDO COMO GEOGRAFIA
  • 5. LOS ESTUDIOS GEOGRÁFICOS TIENEN UN CARÁCTER PRECIENTÍFICO E INTUITIVO Y UNA FINALIDAD PRACTICA Y UTILITARIA: favorecían el comercio, las conquistas militares, la administración y transmitían ciertas ideas sobre pueblos y sus culturas
  • 6. LAS DOS PRINCIPALES MODALIDADES DE LOS ESTUDIOS GEOGRÁFICOS FUERON :
  • 8. LA DESCRIPCIÓN DE LUGARES Y PAÍSES, basados en la información de comerciantes y viajeros
  • 10. 1.1. LA ANTIGÜEDAD
  • 11. EN ELLA LACARTOGRAFIAALCANZÓ UN GRAN DESARROLLO, CON LOS GRIEGOS, QUE ESTUDIARON LA TIERRA COMO:
  • 12. UN CUERPO CELESTE Y ESFÉRICO
  • 13. CALCULARON SUS DIMENSIONES ( ERATÓSTENES )
  • 14.
  • 15.
  • 16. PTOLOMEO, en el siglo I, en su obra GEOGRAFIA o COSMOGRAFIA, sintetizó el conocimiento del mundo griego e incluyó un mapa con la representación del mundo conocido
  • 17. LA DESCRIPCIÓN DE LA TIERRA, TUVO COMO FIGURA PRINCIPAL AL GEÓGRAFO E HISTORIADOR ESTRABÓN, que en su obra GEOGRAFÍA, recogió sistemáticamente las informaciones e hipótesis de los siglos precedentes sobre la TierraMARIO VICEDO PELLÍN
  • 18.
  • 19. LA CARTOGRAFIA MEDIEVAL ESTUVO DETERMINADA POR LA IDEOLOGÍA RELIGIOSA:
  • 20. MUSULMANES, realizaron mapamundis para precisar la dirección de la Meca, poder orar mirando en esta dirección y orientar la construcción del muro principal de las mezquitas, hacia la Meca
  • 21. CRISTIANOS, rechazaron la herencia clásica y confeccionaron mapas que mostraban una imagen de la Tierra basada en los textos bíblicos
  • 22. SIGLOS XIV y XV, PROGRESÓ LA CARTOGRAFÍA, GRACIASA:
  • 23. LAS NECESIDADES DE LA NAVEGACIÓN, de tener mapas que dibujasen con precisión el perfil litoral, para poder navegar eficazmente
  • 24. EL DESCUBRIMIENTO Y LA TRADUCCIÓN AL LATÍN DE LA OBRA DE PTOLOMEO, INCLUYENDO SU MAPAMUNDI, que sería la base para los descubrimientos geográficosMARIO VICEDO PELLÍN
  • 25.
  • 26. LAS DESCRIPCIONES MUSULMANAS FUERON GUIAS DE VIAJES PARA LOS PEREGRINOS A LA MECA.LAS FIGURAS MÁS DESTACADAS FUERON LAS DE AL IDRISI E IBN BATUTTA
  • 27. LOS CRISTIANOS REALIZARON EL CODEX CALISTINUS, QUE ERA UNA GUÍA PRÁCTICA PARA EL VIAJERO DEL CAMINO DE SANTIAGO Y RELATOS DE VIAJES REALES O FICTICIOS A TIERRA SANTA Y A LUGARES EXÓTICOS ( MARCO POLO ) MARIO VICEDO PELLÍN
  • 28.
  • 29. LA CARTOGRAFÍA del siglo XVI representó los territorios descubiertos siguiendo la técnica de PTOLOMEO
  • 30. MERCATOR FUE LA FIGURA MAS DESTACADA, AL ELABORAR ( 1595 ) UN MAPAMUNDI CON UN NUEVO SISTEMA DE PROYECCION CILÍNDRICA
  • 31. EN EL SIGLO XVIII NACIÓ EN FRANCIA LA CARTOGRAFÍA MODERNAY CON ELLO EL MAPA PERDIÓ SUS RASGOS PICTÓRICOS Y DECORATIVOS Y SE BASÓ EN EL PERFECCIONAMIENTO DE LAS PROYECCIONES Y LA PRECISIÓN DEL DIBUJO. DEBIDO A LA COMPLEJIDAD DE ESTAS TAREAS Y LOS MEDIOS QUE PRECISAVA, LA CARTOGRAFIA SE CONVIRTIÓ EN UNA CIENCIA INDEPENDIENTE, SEPARADA DE LA GEOGRAFÍA
  • 32. LAS DESCRIPCIONES de regiones y lugares continuaron mezclando datos históricos, etnográficos y curiosidades. En el siglo XVI, destacaron las RELACIONES TOPOGRÁFICAS, de Felipe II, donde se recogía de forma sistemática información con fines políticos y administrativosMARIO VICEDO PELLÍN
  • 33.
  • 34. Los alemanes Alexander HUMBOLDT y Karl RITTER sentaron las bases de la ciencia geográfica moderna
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38. SE CONSIDERÓ PRIMERO QUE EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFIA ERA EL MEDIO FÍSICO Y CON ELLO SURGIÓ AL GEOGRAFÌA FÍSICA o FISIOGEOGRAFÍA, que se incluyó en el CAMPO DE LAS CIENCIAS DE LA NATURALEZA
  • 39. PERO SE PLANTEÓ LA NECESIDAD DE UN CAMBIÓ BUSCANDO DARLE A LA GEOGRAFÍA SU PROPIO CAMPO Y SE CONSIDERÓ QUE SU OBJETO ERA EXPLICAR LAS SOCIEDADES HUMANAS a partir deMARIO VICEDO PELLÍN
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43. LA GEOGRAFIA DEL COMPORTAMIENTO, DE LA PERCEPCIÓN Y DE LOS ESPACIOS VIVIDOS, QUE SE BASA EN LA FILOSOFÍA DEL SUJETO , QUE SOSTIENEN QUE LA BASE DEL CONOCIMIENTO NO ES LA RAZÓN SINO LA EXPERIENCIA SUBJETIVA. EN GEOGRAFIA LLEGAN A CONSIDERAR EL ESPACIO COMO UN PRODUCTO DEL SUJETO, DE SUS PERCEPCIONES O DE SUS VIVENCIASMARIO VICEDO PELLÍN
  • 44.
  • 45. 4.3. LA GEOGRAFÍA RADICAL: SE BASA EN EL PENSAMIENTO RADICAL DE IZQUIERDAS, QUE CRITICA LAS CONTRADICCIONES Y CONSECUENCIAS DEL CAPITALISMO, ESPECIALMENTE EL INCREMENTO DE LA DESIGUALDAD EN LA TIERRA Y CRITICA A LAS GEOGRAFÍAS VIGENTES POR SU FALTA DE ATENCIÓN Y DE COMPROMISO HACIA LOS PROBLEMAS DE LA SOCIEDAD. SE CRITICA A LA GEOGRAFÍA RADICAL POR SU CONFUSIÓN ENTRE CIENCIA Y ACCIÓN POLÍTICA.
  • 46. 4.4. LA ECOGEOGRAFIA:HA SURGIDO EN LOS ÚLTIMOS TIEMPOS, DEBIDO A LA CRECIENTE TOMA DE CONCIENCIA SOBRE EL DETERIORO DEL MEDIO AMBIENTE POR LA ACCIÓN HUMANA. RECUPERABA CON ELLO EL OBJETO TRADICIONAL DE LA GEOGRAFÍA COMO CIENCIA DE LAS INTERRELACIONES DEL SER HUMANO CON EL MEDIO FÍSICOMARIO VICEDO PELLÍN
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50. COMO MEDIO FÍSICO, DONDE TIENEN LUGAR LAS RELACIONES ENTRE EL SER HUMANO Y EL MEDIO
  • 51. COMO REGIÓN O FRAGMENTO DE LA SUPERFICIE TERRESTRE DOTADA DE RASGOS PROPIOS QUE LO SINGULARIZAN
  • 52. COMO PRODUCTO DEL SUJETO, DE SUS PERCEPCIONES Y VIVENCIAS
  • 53.
  • 54. Es LOCALIZABLE, cualquier punto del espacio geográfico por medio de las COORDENADAS GEOGRÁFICAS
  • 55. Es REPRESENTABLE, por medio de MAPAS
  • 56. Es DIFERENCIADO, pero puede ORGANIZARSE EN CONJUNTOSMARIO VICEDO PELLÍN
  • 57.
  • 58. El espacio geográfico se FORMA a partir de las RELACIONES que se establecen sobre un TERRITORIO entre los elementos del medio físico y las sociedades humanas, que se reflejan en el PAISAJE
  • 59. El espacio geográfico es CAMBIANTE y EVOLUCIONA, según las épocas y el desarrollo tecnológico
  • 60. El espacio geográfico puede DESCRIBIRSE, ANALIZARSE,EXPLICARSE e INTERPRETARSE a diferentes escalas, bien local, regional o mundial
  • 61. Las diferentes ESCALAS ESPACIALES SON INTERDEPENDENTES, los fenómenos locales o regionales se ven afectados por los procesos mundialesMARIO VICEDO PELLÍN
  • 62.
  • 63. MERIDIANOS son SEMICÍRCULOS que van de polo a polo, el meridiano principal o meridiano 0º es el que pasa por Greenwich, localidad cerca de LondresMARIO VICEDO PELLÍN
  • 64.
  • 65. LONGITUD es la DISTANCIA ANGULAR desde cualquier punto de la Tierra al meridiano 0º o de Greenwich y puede ser este u oeste MARIO VICEDO PELLÍN
  • 66.
  • 67. Un MAPAes la representación de la superficie esférica de la Tierra sobre un PLANO a tamaño reducido y de forma simplificada. Su REALIZACIÓN REQUIERE:
  • 68. Un SISTEMA DE PROYECCIÓN que permita representar una superficie esférica en un mapa
  • 69. Una ESCALA, que permita reducir el tamaño manteniendo las proporciones
  • 70. Unos SIGNOS, SIMBOLOS y COLORES para representar la realidad de forma simplificadaESCALA SISTEMA DE PROYECCIÓN SIGNOS … MARIO VICEDO PELLÍN
  • 71.
  • 73. PROYECCIÓN CILINDRICA: traslada los meridianos y paralelos a un CILINDRO y el RESULTADO es un MAPA RECTANGULAR, en el que los meridianos y paralelos son LINEAS RECTAS y PERPENDICULARES ENTRE SÍ
  • 74. PROYECCIÓN CÓNICA: traslada los meridianos y paralelos a un CONO y el RESULTADO es un MAPA EN FORMA DE ABANICO, en el que los meridianos convergen hacia los polos y los paralelos son arcos del círculoMARIO VICEDO PELLÍN
  • 75.
  • 76. ESCALA GRÁFICA: es una LÍNEA RECTA dividida en segmentos que indica la distancia real en kilómetros o metros. Para calcular una distancia, hay que medir con una regla la totalidad de la escala gráfica y calcular la distancia real mediante una regla de tres.MARIO VICEDO PELLÍN
  • 77.
  • 78.
  • 79. Fuentes GRÁFICAS, como gráficos de barras, lineales y de sectores
  • 80. Fuentes ESTADISTICAS, como bases de datos y anuarios
  • 81. Fuentes ESCRITAS, como libros, informes,ensayos, prensa
  • 82. Fuentes AUDIOVISUALES, como videos, películas, diapositivas, fotografías e imágenes obtenidas por fotografías aéreas o vía satéliteMARIO VICEDO PELLÍN
  • 83.
  • 84.
  • 86. MAPAS BÁSICOS: se obtienen de MEDICIONES DIRECTAS de la superficie terrestre realizados mediante diversos procedimientos como fotografías aéreas o imágenes de satélite. Los más utilizados son los mapas TOPOGRÁFICOS como el Mapa Topográfico Nacional
  • 87. MAPA TEMÁTICOS: que se obtienen a partir de los mapas básicos y representan un fenómeno geográfico CONCRETO, como son los del relieve, ríos, áreas turísticas, ciudades …MARIO VICEDO PELLÍN
  • 88.
  • 89. ASPECTOS FÍSICOS: 2.1. EL RELIEVE, se representa por medio de CURVAS DE NIVEL, en color sepia, que UNEN LOS PUNTOS situados a la MISMA ALTITUD. Se trazan de 10 en 10 o de 20 en 20, cuando MÁS JUNTAS están las curvas de nivel MAYOR ES LA PENDIENTE del terreno. Conviene analizar las características topográficas generales y los principales elementos y formas del relieve que aparezcan, como son: ,mesetas, montañas, colinas, valles, altitudes máximas y mínimas, pendientes etc. 2.2. LA HIDROGRAFÍA, está constituida por las aguas marinas i las continentales ( ríos, arroyos, torrentes lagos y lagunas ) que se representan en color azul. Las obras hidráulicas , como canales y embalses, se DIFERENCIAN de las aguas naturales por su TRAZADO más geométrico y regular. Hay que RELACIONAR la hidrografía CON: los asentamientos humanos, los usos del suelo y sus aprovechamientos 2.3. LA VEGETACIÓN NATURAL, que se representa en color verde y que hay que REALACIONARLA CON: el relieve, la hidrografía, el clima y el aprovechamiento humano  IDENTIFICAR TODOS ESTOS APARTADOS EN EL EJEMPLO DE MTN DE LA PÁGINA 18 MARIO VICEDO PELLÍN
  • 90. ASPECTOS HUMANOS: 3.1. LOS USOS DEL SUELO, que pueden ser: AGRARIOS,INDUSTRIALES, TERCIARIOS y para cada uno de ellos se debe de indicar su localización y sus características 3.2. EL POBLAMIENTO: que puede ser RURAL, bien disperso o concentrado o URBANO. De cada uno de ellos se debe de indicar los rasgos de su emplazamiento y situación y los factores que los explican 3.3. LA TOPONIMIA, que nos proporciona información COMPLEMENTARIA sobre las características físicas o sobre actividades económicas pasadas y presentes. MARIO VICEDO PELLÍN
  • 91.
  • 92. CUANTITATIVOS, cuando también muestran la CANTIDAD DEL FENÓMENO REPRESENTADO, como por ejemplo los grados de temperatura o las horas de sol
  • 93. TIPOS, en FUNCIÓN de la FORMA UTILIZADA para representar la información:
  • 94. MAPAS de COROPLETAS: utilizan COLORES o TRAMAS (rayado) para representar el área ocupada por un fenómeno geográfico. Si indica cantidad, la INTENSIDAD DEL COLOR o de la TRAMA debe ser PROPORCIONAL a la intensidad del fenómeno que representaMARIO VICEDO PELLÍN
  • 95.
  • 96. MAPAS de FLUJOS: utilizan LÍNEAS o FLECHAS para cartografiar MOVIMIENTOS. Estas suelen presentar un GROSOR PROPORCIONAL al volumen del movimiento.MARIO VICEDO PELLÍN
  • 97.
  • 98. MAPAS de DIAGRAMAS: SUPERPONEN a un mapa un DIAGRAMA o GRÁFICO para mostrar su información sobre el espacio correspondienteMARIO VICEDO PELLÍN
  • 99.
  • 100. PASOS A SEGUIR EN EL COMENTARIO DE MAPAS TEMÁTICOS:ASPECTOS GENERALES: 1.1. IDENTIFICAR EL TIPO DE FUENTE: indicando el tipo de mapa temático de que se trata: coropletas, isolíneas, flujos, figuras, diagramas o anamórficos MARIO VICEDO PELLÍN
  • 101. 1.2.IDENTIFICACIÓN DEL FENÓMENO GEOGRÁFICO QUE REPRESENTA EL MAPA: para ello tendremos en cuenta el título y la leyenda del mapa para averiguar el fenómeno que representa 1.3.ESPACIO GEOGRÁFICO al que se refiere el mapa y FECHAen que se realizó 1.4. FUENTE de PROCEDENCIA de los DATOS, si consta( como por ejemplo, INE,ONU ) COMENTARIO: 2.1. DEFINICIÓN del FENÓMENO GEOGRÁFICO representado 2.2. CARACTERISTICAS DE SU LOCALIZACIÓN o DISTRIBUCIÓN 2.3. EXPLICACIÓN del FENÓMENO GEOGRÁFICO indicando las CAUSAS y CONSECUENCIAS de dicha distribución 2.4. COMPARACIÓN con otros países del entorno 2.5. PREVISIBLES TENDENCIA DE FUTURO   IDENTIFICARTODOS ESTOS APARTADOS EN LOS EJEMPLOS DE MAPAS TEMÁTICOS DE LA PÁGINA 19 Y 20 MARIO VICEDO PELLÍN
  • 102.
  • 103. TIPOS principales de gráficos:
  • 104. GráficoLINEAL: que es el que utiliza LÍNEAS para mostrar la evolución de una o más variables. Para ello emplea un EJE DE COORDENADAS en el que suelen representar en las ABSCISAS el TIEMPO y en las COORDENADAS, el VALOR de la VARIABLE.MARIO VICEDO PELLÍN
  • 105.
  • 106. Gráfico de SECTORES: utilizan figuras geométricas, por lo general círculos, para representar la distribución de una variable en proporción con las demás. Por ello el área de la figura se divide en SECTORES de tamaño proporcional a la importancia de cada variable. IDENTIFICAR TODOS ESTOS APARTADOS EN EL EJEMPLO DE MTN DE LA PÁGINA 21 MARIO VICEDO PELLÍN
  • 107.
  • 108.
  • 109. 3. COMENTARIO DE TABLAS
  • 110. LAS TABLAS ESTADÍSTICAS; son series numéricas que informan sobre el valor de una o más variables. Sus datos permiten hacer cálculos y utilizarlos para confeccionar mapas o gráficos
  • 112. SIMPLES: cuando muestran el valor de una sola variable en el espacio o en el tiempo
  • 113. MÚLTIPLES: muestran el valor de variables en el espacio o en el tiempoMARIO VICEDO PELLÍN
  • 114.
  • 115.
  • 116. FENÓMENO GEOGRÁFICO que describe o comenta el y texto
  • 117. ESPACIO GEOGRÁFICO al que se refiere el texto y FECHA del mismoLECTURA y ANÁLISIS DEL TEXTO: subrayando las ideas principales y realizando un esquema con dichas ideas principales y su conexión con las secundarias COMENTARIO: basandose en el esquemaindicando para cada grupo de ideas: DEFINICIÓN de términos, EXPLICACIÓN de causas y consecuencias,COMPARACIÓN con otros PAÍSES y PREVISIBLES TENDENCIAS para el FUTURO  IDENTIFICARTODOS ESTOS APARTADOS EN EL EJEMPLO DEL TEXTO DE LA PÁGINA 23  MARIO VICEDO PELLÍN