SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
COLEGIO AGNUS DEI
¿CÓMO SE REDACTA UN ARTÍCULO DE OPINIÓN?
En el artículo de opinión, el autor plantea su forma de pensar sobre un tema.
interés de hacer reflexionar al lector y convencerlo sobre su planteamiento.

Su

En el

artículo de opinión, generalmente, se señala un problema y se ofrece una solución.
Ejemplo:

"Creemos que la paz es un asunto que no nos concierne: pensamos que es un

problema que los políticos tienen que resolver". (Problema)
"Creo que en la paz mundial tiene que empezar por la acción individual de todos
nosotros en la vida diaria". (Solución)
Redacta un artículo de opinión sobre la siguiente aseveración:
A veces la guerra es necesaria para alcanzar la paz.
Planifica
1.

Determina si estás de acuerdo o no con la aseveración.

Escribe un problema

relacionado con la afirmación y tu opinión al respecto; por ejemplo: Hay personas que
creen que consiguen la paz por medio de la imposición de su punto de vista.
2.

Piensa en las actitudes, los valores o las acciones que puedan desarrollarse para

solucionar el problema.
3. Consigue ejemplos que sostengan tu opinión. Pueden ser ejemplos de la vida diaria o
de lo que ocurre en la Isla o en el mundo.
Redacta
1.

Redacta un párrafo de introducción en el que expongas el tema de que hablaras.

Presenta, de manera general, tu opinión sobre el tema.
2. Presenta, el segundo párrafo, el problema específico que produce la situación y cuál
es su posible situación.
3.

Expón un tercer párrafo porque justificas esa solución.

conseguiste.

Utiliza los ejemplos que
4.

Escribe un párrafo de conclusión en el que resumas tu punto de vista y la solución

del problema.
5. Ponle un título al texto.
Corrige
Revisa el texto con esta lista:
___ Identifica un problema y propone una solución.
___ Expresa una opinión sobre la aseveración inicial.
___ Justifica con ejemplos la opinión y la solución.
___ Tiene un título adecuado.
EJEMPLO
Ejemplo de artículo de opinión / editorial
A continuación vemos un ejemplo de un artículo escrito para la sección de opiniones /
editoriales de un periódico. Estas secciones contienen artículos escritos por expertos en
diversos campos y ofrecen puntos de vistas sobre temas de actualidad.
Algunos consejos para tener en cuenta si desea adaptar este artículo o si desea
escribir uno por sí mismo:
Escoja al "mensajero" correcto. Piense cuidadosamente acerca de quién firmará el
artículo de opinión / editorial. Los artículos como el siguiente son más efectivos si su
autor es un miembro de la comunidad confiable y bien-conocido. Si alguien "famoso" no
está disponible, al tomar la decisión, considere cual podría ser la reacción de su
audiencia principal a la profesión del "mensajero" o tal vez a la organización que
representa.
Debe ser pertinente. No olvide tomar en cuenta la información local, la cultura y
estilos o prácticas parentales para que su artículo aplique al caso. Sus recomendaciones
deben ser realistas para su comunidad.
No olvide que se limita la cantidad de palabras. Comuníquese con el periódico antes de
enviar su artículo para estar seguro que su carta de opinión / editorial no sea
demasiado larga.
Soluciones comunitarias para los niños*
Por [Su mensajero local aquí]
Los padres son los primeros maestros de los niños pero no son los únicos. Las niñeras,
maestros, doctores, vecinos, entrenadores atléticos y los abuelos también tienen
influencia sobre los niños. Casi todos los aspectos de desarrollo de los niños jóvenes
están afectados por la calidad y estabilidad de las relaciones que tienen ellos con los
adultos en su vida. Los niños aprenden mucho durante sus primeros años de vida.
Aprenden a respetar a otros, lo que es bueno y malo y como llevarse bien con los
demás. Todas las personas que entran en contacto con los niños pueden fortalecer su
aprendizaje e influenciar su desarrollo a largo plazo.
Un niño que se encuentra en un entorno de experiencias estimulantes y con relaciones
estables se convertirá en un adulto bondadoso y seguro de si mismo y se podrá
incorporar de lleno a la sociedad. Pero si el niño está rodeado de violencia o se le priva
de estímulos emocionales o intelectuales será más difícil convertirse en un adulto
exitoso. Como miembros de la comunidad debemos hacernos esta pregunta: ¿Estamos
brindando el tipo de entorno que permitirá que nuestros jóvenes se conviertan en
ciudadanos productivos que ayudarán a progresar a la comunidad?
Imaginase llegar a su casa con su bebé recién-nacido y no tener a sus familiares cerca
ni tampoco conocer bien a sus vecinos. Piense que estas tensiones se incrementan pues
además tiene problemas de dinero y su trabajo está en peligro. Estas preocupaciones
pueden agobiar hasta los padres más cariñosos y la tristeza y el desespero pueden ser
la causa que los padres descuiden a sus hijos. El aislamiento social suele ser común con
padres nuevos que muchas veces están tratando de cuidar a sus bebés y trabajar a la
misma vez. Pero esto no tiene que suceder.
Algunas comunidades están desarrollando enlaces para unir a los vecinos con el fin de
impedir estos problemas antes de que surjan. Se están creando grupos de juego para
nuevas familias en los centros comunitarios, bibliotecas locales o escuelas. En estos
grupos los padres conocen a otros padres que están pasando por las mismas situaciones
y tienen la oportunidad de establecer lazos que pueden convertirse en buenas amistades
y fuentes de apoyo mutuo. Otras comunidades están trabajando con profesionales de la
salud para que visiten a los padres en sus casas con el fin de facilitar el ajuste a ser
padres y establecer vínculos con la comunidad. Las comunidades pueden apoyar a las
familias de muchas maneras incluyendo con asistencia económica, lugares seguros para
que los niños jueguen y mejores viviendas.
Los niños progresan cuando sus padres progresan. Y los padres progresan si viven en
comunidades que ofrecen apoyo a las familias. Todos podemos jugar un papel positivo.
Póngase en contacto [su organización] para hablar con personas que ya están trabajando
en esta comunidad.
¿EN QUÉ SE DIFERENCIA UN ENSAYO DE U ARTÍCULO DE OPINIÓN?
Un artículo de opinión deberá estar escrito por una sola persona y ser sobre un tema
de actualidad (ej.: la dichosa crisis económica, el calentamiento global...) y no suele
ser sobre temas de ciencia muy abstracta, sino más bien de, digamos, ciencias
sociales.
PROYECTO:
En el caso de la Guerra con Chile debes informarte sobre el tema y plasmarlo a la
época en que vivimos y los conflictos que aún tenemos con Chile.
En cambio, un ensayo está hecho para hablar de lo que tú (solo o en colaboración con
otra gente) has llegado a saber o las conclusiones a las que has llegado sobre un tema
habitualmente científico o académico de alguna manera. Digamos que la gente suele
escribir ensayos sobre temas menor divulgación que aquellos sobre los que se habla a
nivel de simple "opinión" en un artículo de opinión, porque también esperas hacer público
un conocimiento, no sólo hacer reflexionar un poco a la gente. Normalmente, los
ensayos serán sobre medicina, química, lingüística, filosofía, psicología... Y se supone
que te cuentan datos totalmente objetivos.

Contenu connexe

Tendances

Lengua la noticia
Lengua la noticiaLengua la noticia
Lengua la noticia
LLESOLLESO
 
Cien años de soledad
Cien años de soledadCien años de soledad
Cien años de soledad
valcastano02
 
Presentación la reseña
Presentación la reseñaPresentación la reseña
Presentación la reseña
afroson
 
Texto argumentativo no fumes!!!
Texto argumentativo no fumes!!!Texto argumentativo no fumes!!!
Texto argumentativo no fumes!!!
evives1
 
Reseña del cuento el arbol de lilas
Reseña del cuento el arbol de lilasReseña del cuento el arbol de lilas
Reseña del cuento el arbol de lilas
Lidia Cortéz
 

Tendances (20)

Chocolate caliente para el alma
Chocolate caliente para el almaChocolate caliente para el alma
Chocolate caliente para el alma
 
Guía de análisis de un cuento
Guía de análisis de un cuentoGuía de análisis de un cuento
Guía de análisis de un cuento
 
Lengua la noticia
Lengua la noticiaLengua la noticia
Lengua la noticia
 
Fortalezas y debilidades
Fortalezas y debilidadesFortalezas y debilidades
Fortalezas y debilidades
 
caracteristicas y estructura de un articulo de opinion
caracteristicas y estructura de un articulo de opinioncaracteristicas y estructura de un articulo de opinion
caracteristicas y estructura de un articulo de opinion
 
Cien años de soledad
Cien años de soledadCien años de soledad
Cien años de soledad
 
El sumillado
El sumilladoEl sumillado
El sumillado
 
El cuento
El cuentoEl cuento
El cuento
 
Historieta
HistorietaHistorieta
Historieta
 
Presentación la reseña
Presentación la reseñaPresentación la reseña
Presentación la reseña
 
El editorial-y-el-comentario (1)
El editorial-y-el-comentario (1)El editorial-y-el-comentario (1)
El editorial-y-el-comentario (1)
 
Biografia y autobiografia
Biografia y autobiografiaBiografia y autobiografia
Biografia y autobiografia
 
10 ejemplos de personificación
10 ejemplos de personificación10 ejemplos de personificación
10 ejemplos de personificación
 
La anécdota
La anécdotaLa anécdota
La anécdota
 
Fragmento de la obra de teatro
Fragmento de la obra de teatroFragmento de la obra de teatro
Fragmento de la obra de teatro
 
Presentación El Principito
Presentación El PrincipitoPresentación El Principito
Presentación El Principito
 
Texto argumentativo no fumes!!!
Texto argumentativo no fumes!!!Texto argumentativo no fumes!!!
Texto argumentativo no fumes!!!
 
Reseña del cuento el arbol de lilas
Reseña del cuento el arbol de lilasReseña del cuento el arbol de lilas
Reseña del cuento el arbol de lilas
 
La llorona
La lloronaLa llorona
La llorona
 
Diapositivas para exposicion de ensayo
Diapositivas para exposicion de ensayoDiapositivas para exposicion de ensayo
Diapositivas para exposicion de ensayo
 

En vedette (14)

Evaluación articulo de opinion
Evaluación articulo de opinionEvaluación articulo de opinion
Evaluación articulo de opinion
 
Evaluación de proyecto historieta
Evaluación de proyecto historietaEvaluación de proyecto historieta
Evaluación de proyecto historieta
 
Lista cotejo blog posteo
Lista cotejo blog posteoLista cotejo blog posteo
Lista cotejo blog posteo
 
Evaluación de proyecto mapa conceptual
Evaluación de proyecto mapa conceptualEvaluación de proyecto mapa conceptual
Evaluación de proyecto mapa conceptual
 
Lista de cotejo
Lista de cotejoLista de cotejo
Lista de cotejo
 
Evaluación de proyecto ppt
Evaluación de proyecto pptEvaluación de proyecto ppt
Evaluación de proyecto ppt
 
Republica aristocratica
Republica aristocraticaRepublica aristocratica
Republica aristocratica
 
Respuestario fe u05 repaso para examen
Respuestario fe u05 repaso para examenRespuestario fe u05 repaso para examen
Respuestario fe u05 repaso para examen
 
Respuestario fe u06 repaso para examen
Respuestario fe u06 repaso para examenRespuestario fe u06 repaso para examen
Respuestario fe u06 repaso para examen
 
Reconstruccion Nacional
Reconstruccion NacionalReconstruccion Nacional
Reconstruccion Nacional
 
2do militarismo del Perú
2do militarismo del Perú2do militarismo del Perú
2do militarismo del Perú
 
El peru despues de la guerra con chile
El peru despues de la guerra con chileEl peru despues de la guerra con chile
El peru despues de la guerra con chile
 
El Segundo Militarismo Y La ReconstruccióN Nacional Historia Del Perú
El Segundo Militarismo Y La ReconstruccióN Nacional   Historia Del PerúEl Segundo Militarismo Y La ReconstruccióN Nacional   Historia Del Perú
El Segundo Militarismo Y La ReconstruccióN Nacional Historia Del Perú
 
Segundo Militarismo y la Reconstruccion Nacional - Perú
Segundo Militarismo y la Reconstruccion Nacional - PerúSegundo Militarismo y la Reconstruccion Nacional - Perú
Segundo Militarismo y la Reconstruccion Nacional - Perú
 

Similaire à Articulo opinion

Proyecto a Favor de la Convivencia Escolar
Proyecto a Favor de la Convivencia EscolarProyecto a Favor de la Convivencia Escolar
Proyecto a Favor de la Convivencia Escolar
Lolis Lagunes Ortiz
 
1.ficha de trabajo s 24 d1_com_doris anaya_cuarto
1.ficha de trabajo s 24 d1_com_doris anaya_cuarto1.ficha de trabajo s 24 d1_com_doris anaya_cuarto
1.ficha de trabajo s 24 d1_com_doris anaya_cuarto
doris anaya anaya
 
SESIÓNES DE APRENDIZAJE 5° 2022 20957 2.pdf
SESIÓNES DE APRENDIZAJE 5° 2022 20957 2.pdfSESIÓNES DE APRENDIZAJE 5° 2022 20957 2.pdf
SESIÓNES DE APRENDIZAJE 5° 2022 20957 2.pdf
TaniaFloresQuispe
 

Similaire à Articulo opinion (20)

Articulo deopinion
Articulo deopinionArticulo deopinion
Articulo deopinion
 
Orientaciones para afrontar los conflictos y dificultades familiares.
Orientaciones para afrontar los conflictos y dificultades familiares.Orientaciones para afrontar los conflictos y dificultades familiares.
Orientaciones para afrontar los conflictos y dificultades familiares.
 
Identificamos tema 4 to sem 15deducimos relaciones entre las ideas y sustenta...
Identificamos tema 4 to sem 15deducimos relaciones entre las ideas y sustenta...Identificamos tema 4 to sem 15deducimos relaciones entre las ideas y sustenta...
Identificamos tema 4 to sem 15deducimos relaciones entre las ideas y sustenta...
 
Guía didáctica "Tus decisiones serán tu historia"
Guía didáctica "Tus decisiones serán tu historia"Guía didáctica "Tus decisiones serán tu historia"
Guía didáctica "Tus decisiones serán tu historia"
 
Guía didáctica: "Tus decisiones serán tu historia".
Guía didáctica: "Tus decisiones serán tu historia".Guía didáctica: "Tus decisiones serán tu historia".
Guía didáctica: "Tus decisiones serán tu historia".
 
Cuaderno de actividades para el alumno pace
Cuaderno de actividades para el alumno paceCuaderno de actividades para el alumno pace
Cuaderno de actividades para el alumno pace
 
Proyecto a Favor de la Convivencia Escolar
Proyecto a Favor de la Convivencia EscolarProyecto a Favor de la Convivencia Escolar
Proyecto a Favor de la Convivencia Escolar
 
Convivencia escolar
Convivencia escolarConvivencia escolar
Convivencia escolar
 
4° PS (4).doc
4° PS (4).doc4° PS (4).doc
4° PS (4).doc
 
Semana 33 2_do_reflexionamos_sobre_la_importancia_de_erradicar__barreras_soci...
Semana 33 2_do_reflexionamos_sobre_la_importancia_de_erradicar__barreras_soci...Semana 33 2_do_reflexionamos_sobre_la_importancia_de_erradicar__barreras_soci...
Semana 33 2_do_reflexionamos_sobre_la_importancia_de_erradicar__barreras_soci...
 
Mediacion
MediacionMediacion
Mediacion
 
S7 3-prim-dia-1
S7 3-prim-dia-1S7 3-prim-dia-1
S7 3-prim-dia-1
 
Taller para padres 2015
Taller para padres 2015Taller para padres 2015
Taller para padres 2015
 
19 dpcc clase 3ero original
19 dpcc clase 3ero original19 dpcc clase 3ero original
19 dpcc clase 3ero original
 
1.ficha de trabajo s 24 d1_com_doris anaya_cuarto
1.ficha de trabajo s 24 d1_com_doris anaya_cuarto1.ficha de trabajo s 24 d1_com_doris anaya_cuarto
1.ficha de trabajo s 24 d1_com_doris anaya_cuarto
 
SESIÓNES DE APRENDIZAJE 5° 2022 20957 2.pdf
SESIÓNES DE APRENDIZAJE 5° 2022 20957 2.pdfSESIÓNES DE APRENDIZAJE 5° 2022 20957 2.pdf
SESIÓNES DE APRENDIZAJE 5° 2022 20957 2.pdf
 
Taller sobre conflictos.pdf
Taller sobre conflictos.pdfTaller sobre conflictos.pdf
Taller sobre conflictos.pdf
 
926327(1)[1]
926327(1)[1]926327(1)[1]
926327(1)[1]
 
Resolucion creativa de conflictos niños
Resolucion creativa de conflictos niñosResolucion creativa de conflictos niños
Resolucion creativa de conflictos niños
 
la resolución creativa de conflictos
la resolución creativa de conflictos la resolución creativa de conflictos
la resolución creativa de conflictos
 

Plus de marisolromerocarbajal

Plus de marisolromerocarbajal (20)

Aventuras en los ándes mágicos
Aventuras en los ándes mágicosAventuras en los ándes mágicos
Aventuras en los ándes mágicos
 
Rubricavideo conversatorio
Rubricavideo conversatorioRubricavideo conversatorio
Rubricavideo conversatorio
 
Rubricavideo conversatorio
Rubricavideo conversatorioRubricavideo conversatorio
Rubricavideo conversatorio
 
Rubricavideo conversatorio
Rubricavideo conversatorioRubricavideo conversatorio
Rubricavideo conversatorio
 
Rubrica movie maker
Rubrica movie makerRubrica movie maker
Rubrica movie maker
 
Literatura realista
Literatura realistaLiteratura realista
Literatura realista
 
Lista cotejo prezi
Lista cotejo preziLista cotejo prezi
Lista cotejo prezi
 
Lista de cotejo de revista digital
Lista de cotejo de revista digitalLista de cotejo de revista digital
Lista de cotejo de revista digital
 
Literatura del descubrimiento l conquista y la colonia.
Literatura del descubrimiento l conquista y la colonia.Literatura del descubrimiento l conquista y la colonia.
Literatura del descubrimiento l conquista y la colonia.
 
Evaluación de proyecto ppt
Evaluación de proyecto pptEvaluación de proyecto ppt
Evaluación de proyecto ppt
 
Literatura de la conquista
Literatura de la conquistaLiteratura de la conquista
Literatura de la conquista
 
Evaluacion infografia
Evaluacion infografiaEvaluacion infografia
Evaluacion infografia
 
Lista de cotejo produccion escrita
Lista de cotejo  produccion escritaLista de cotejo  produccion escrita
Lista de cotejo produccion escrita
 
Literatura prehispanica
Literatura prehispanica Literatura prehispanica
Literatura prehispanica
 
Literatura prehispanica
Literatura prehispanica Literatura prehispanica
Literatura prehispanica
 
Literatura prehispanica
Literatura prehispanica Literatura prehispanica
Literatura prehispanica
 
Evaluación triíptico
Evaluación triípticoEvaluación triíptico
Evaluación triíptico
 
Ficha trabajo alberto fujimori
Ficha trabajo alberto fujimoriFicha trabajo alberto fujimori
Ficha trabajo alberto fujimori
 
Lista cotejo prezi
Lista cotejo preziLista cotejo prezi
Lista cotejo prezi
 
Golpe militar
Golpe militarGolpe militar
Golpe militar
 

Articulo opinion

  • 1. COLEGIO AGNUS DEI ¿CÓMO SE REDACTA UN ARTÍCULO DE OPINIÓN? En el artículo de opinión, el autor plantea su forma de pensar sobre un tema. interés de hacer reflexionar al lector y convencerlo sobre su planteamiento. Su En el artículo de opinión, generalmente, se señala un problema y se ofrece una solución. Ejemplo: "Creemos que la paz es un asunto que no nos concierne: pensamos que es un problema que los políticos tienen que resolver". (Problema) "Creo que en la paz mundial tiene que empezar por la acción individual de todos nosotros en la vida diaria". (Solución) Redacta un artículo de opinión sobre la siguiente aseveración: A veces la guerra es necesaria para alcanzar la paz. Planifica 1. Determina si estás de acuerdo o no con la aseveración. Escribe un problema relacionado con la afirmación y tu opinión al respecto; por ejemplo: Hay personas que creen que consiguen la paz por medio de la imposición de su punto de vista. 2. Piensa en las actitudes, los valores o las acciones que puedan desarrollarse para solucionar el problema. 3. Consigue ejemplos que sostengan tu opinión. Pueden ser ejemplos de la vida diaria o de lo que ocurre en la Isla o en el mundo. Redacta 1. Redacta un párrafo de introducción en el que expongas el tema de que hablaras. Presenta, de manera general, tu opinión sobre el tema. 2. Presenta, el segundo párrafo, el problema específico que produce la situación y cuál es su posible situación. 3. Expón un tercer párrafo porque justificas esa solución. conseguiste. Utiliza los ejemplos que
  • 2. 4. Escribe un párrafo de conclusión en el que resumas tu punto de vista y la solución del problema. 5. Ponle un título al texto. Corrige Revisa el texto con esta lista: ___ Identifica un problema y propone una solución. ___ Expresa una opinión sobre la aseveración inicial. ___ Justifica con ejemplos la opinión y la solución. ___ Tiene un título adecuado. EJEMPLO Ejemplo de artículo de opinión / editorial A continuación vemos un ejemplo de un artículo escrito para la sección de opiniones / editoriales de un periódico. Estas secciones contienen artículos escritos por expertos en diversos campos y ofrecen puntos de vistas sobre temas de actualidad. Algunos consejos para tener en cuenta si desea adaptar este artículo o si desea escribir uno por sí mismo: Escoja al "mensajero" correcto. Piense cuidadosamente acerca de quién firmará el artículo de opinión / editorial. Los artículos como el siguiente son más efectivos si su autor es un miembro de la comunidad confiable y bien-conocido. Si alguien "famoso" no está disponible, al tomar la decisión, considere cual podría ser la reacción de su audiencia principal a la profesión del "mensajero" o tal vez a la organización que representa. Debe ser pertinente. No olvide tomar en cuenta la información local, la cultura y estilos o prácticas parentales para que su artículo aplique al caso. Sus recomendaciones deben ser realistas para su comunidad. No olvide que se limita la cantidad de palabras. Comuníquese con el periódico antes de enviar su artículo para estar seguro que su carta de opinión / editorial no sea demasiado larga.
  • 3. Soluciones comunitarias para los niños* Por [Su mensajero local aquí] Los padres son los primeros maestros de los niños pero no son los únicos. Las niñeras, maestros, doctores, vecinos, entrenadores atléticos y los abuelos también tienen influencia sobre los niños. Casi todos los aspectos de desarrollo de los niños jóvenes están afectados por la calidad y estabilidad de las relaciones que tienen ellos con los adultos en su vida. Los niños aprenden mucho durante sus primeros años de vida. Aprenden a respetar a otros, lo que es bueno y malo y como llevarse bien con los demás. Todas las personas que entran en contacto con los niños pueden fortalecer su aprendizaje e influenciar su desarrollo a largo plazo. Un niño que se encuentra en un entorno de experiencias estimulantes y con relaciones estables se convertirá en un adulto bondadoso y seguro de si mismo y se podrá incorporar de lleno a la sociedad. Pero si el niño está rodeado de violencia o se le priva de estímulos emocionales o intelectuales será más difícil convertirse en un adulto exitoso. Como miembros de la comunidad debemos hacernos esta pregunta: ¿Estamos brindando el tipo de entorno que permitirá que nuestros jóvenes se conviertan en ciudadanos productivos que ayudarán a progresar a la comunidad? Imaginase llegar a su casa con su bebé recién-nacido y no tener a sus familiares cerca ni tampoco conocer bien a sus vecinos. Piense que estas tensiones se incrementan pues además tiene problemas de dinero y su trabajo está en peligro. Estas preocupaciones pueden agobiar hasta los padres más cariñosos y la tristeza y el desespero pueden ser la causa que los padres descuiden a sus hijos. El aislamiento social suele ser común con padres nuevos que muchas veces están tratando de cuidar a sus bebés y trabajar a la misma vez. Pero esto no tiene que suceder. Algunas comunidades están desarrollando enlaces para unir a los vecinos con el fin de impedir estos problemas antes de que surjan. Se están creando grupos de juego para nuevas familias en los centros comunitarios, bibliotecas locales o escuelas. En estos grupos los padres conocen a otros padres que están pasando por las mismas situaciones y tienen la oportunidad de establecer lazos que pueden convertirse en buenas amistades y fuentes de apoyo mutuo. Otras comunidades están trabajando con profesionales de la salud para que visiten a los padres en sus casas con el fin de facilitar el ajuste a ser padres y establecer vínculos con la comunidad. Las comunidades pueden apoyar a las familias de muchas maneras incluyendo con asistencia económica, lugares seguros para que los niños jueguen y mejores viviendas.
  • 4. Los niños progresan cuando sus padres progresan. Y los padres progresan si viven en comunidades que ofrecen apoyo a las familias. Todos podemos jugar un papel positivo. Póngase en contacto [su organización] para hablar con personas que ya están trabajando en esta comunidad. ¿EN QUÉ SE DIFERENCIA UN ENSAYO DE U ARTÍCULO DE OPINIÓN? Un artículo de opinión deberá estar escrito por una sola persona y ser sobre un tema de actualidad (ej.: la dichosa crisis económica, el calentamiento global...) y no suele ser sobre temas de ciencia muy abstracta, sino más bien de, digamos, ciencias sociales. PROYECTO: En el caso de la Guerra con Chile debes informarte sobre el tema y plasmarlo a la época en que vivimos y los conflictos que aún tenemos con Chile. En cambio, un ensayo está hecho para hablar de lo que tú (solo o en colaboración con otra gente) has llegado a saber o las conclusiones a las que has llegado sobre un tema habitualmente científico o académico de alguna manera. Digamos que la gente suele escribir ensayos sobre temas menor divulgación que aquellos sobre los que se habla a nivel de simple "opinión" en un artículo de opinión, porque también esperas hacer público un conocimiento, no sólo hacer reflexionar un poco a la gente. Normalmente, los ensayos serán sobre medicina, química, lingüística, filosofía, psicología... Y se supone que te cuentan datos totalmente objetivos.