O documento discute o Laboratório de Informática Educativa (LIE) de uma escola, incluindo seus recursos educativos como acesso à internet, ferramentas do Linux e normas para os alunos. Ele enfatiza os cuidados necessários para planejar aulas no LIE, como velocidade da internet e sistemas operacionais diferentes, e fornece exemplos de atividades que podem ser realizadas.
3. Cuidados para a elaboração de
aulas no LIE
> Sistemas operacionais Linux ≠ Windows
Extensões de documentos
> Velocidade no acesso de informações da
Internet:
arquivos pesados, visualização de vídeos em
vários computadores podem causar problemas
como o travamento das máquinas.
4. Recursos disponíveis no LIE
> Acesso à Internet, possibilitando pesquisas orientadas em sites
selecionados, tais como:
Portal do Professor - aulas, vídeos e apresentações elaborados
por professores e com ágil ferramenta de busca
Google Maps – ferramenta cartográfica
Wikipedia – enciclopédia de construção coletiva, com ressalvas
quanto à qualidade do conteúdo de alguns artigos
Edubar – Jogos didáticos para vários componentes curriculares
Construção de blogs – individuais, turma, série
Elaboração de hipertextos - (wiki)
5. Recursos disponíveis no LIE
> Ferramentas educativas do Linux:
Cmap Tools - mapas conceituais
Impress - apresentação de slides
Calc - compilação de dados e elaboração de gráficos
Programas educacionais em cada componente curricular
- Planetário
- Tabela periódica
- Treinamento em Geografia quanto a bandeiras, limites, capitais
de países
- Exercícios matemáticos, elaboração de fórmulas
- Digitação
- Jogos de tabuleiro e estratégias
7. Normas para as aula no LIE
> Não é permitido aos alunos...
- Comer, beber ou mascar Chiclete no LIE;
- Acessar e-mails próprios, redes sociais e sites
não autorizados;
- Postar imagens, vídeos ou materiais pessoais
sem autorização de imagem;
- Postar textos, imagens, vídeos ou outros
arquivos sem referências;
8. Avisos aos professores quanto à
utilização do LIE
> Organizar os alunos em duplas para
trabalhar no LIE;
> Registrar nos cadernos de aula as atividades
desenvolvidas no LIE;
> Retomar o trabalho desenvolvido no laboratório
em sala de aula;
> Explicar previamente em aula como se
realizarão as atividades no LIE;