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Escola Municipal Manoel Tomás Pinto Figueiredo Neves
Plano de aula Data: 09/03/15 Ano: 3º Professora:Lilian Gonçalves
Disciplina Eixos Capacidade Conteúdo/ Atividades
Português Produção
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Escola Municipal Manoel Tomás Pinto Figueiredo Neves
Plano de aula Data: 9/09/14 Ano: 3º Professora: Mariza Moura
Disciplina Eixos Capacidade Conteúdo/ Atividades
Matemátic
a
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operações
Interpretar e
resolver situações-
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diferentes
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operações
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Português Compreensão
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da cultura
escrita;
Produção
escrita;
Apropriação
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escrita;
Oralidade;
Conhecer os usos e
funções da escrita;
Construir
compreensão
global do texto;
Escrever segundo o
princípio
alfabético;
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Texto: O menino
Maluquinho
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-Enumerar as linhas
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maiúsculas
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-Interpretação do texto
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Aula de Educação Física
Tarefa: Copiar no quadro: Estudar pra Avaliação de Ciências: No caderno: Folha que
fala do mosquito da dengue e no livro páginas 180-181-conceito de
ecossistema,biosfera,ecologia e página 184 e 185; classificação dos animais.
Escola Municipal Manoel Tomás Pinto Figueiredo Neves
Plano de aula Data: 10/09/14 Ano: 3º Professora: Mariza Moura
Disciplina Eixos Capacidade Conteúdo/ Atividades
Geografia O ambiente
em que se vive
e suas
representaçõe
s para a vida
em sociedade
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organização do
espaço geográfico
e a escola como
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Escola Municipal Manoel Tomás Pinto Figueiredo Neves
Plano de aula Data: 11/09/14 Ano: 3º Professora: Mariza Moura
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Português Apropriação
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em que se vive
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em sociedade
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espaço geográfico
e a escola como
referência espacial
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Escola Municipal Manoel Tomás Pinto Figueiredo Neves
Plano de aula Data: 12/09/14 Ano: 3º Professora: Mariza Moura
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Matemátic
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  • 1. Escola Municipal Manoel Tomás Pinto Figueiredo Neves Plano de aula Data: 09/03/15 Ano: 3º Professora:Lilian Gonçalves Disciplina Eixos Capacidade Conteúdo/ Atividades Português Produção escrita; Apropriação do sistema de escrita; Oralidade; Conhecer os usos e funções da escrita; Construir compreensão global do texto; Avaliação de Português Tarefa: Folhinha de produção texto Matemátic a Números e operações Interpretar e resolver situações- problema, compreendendo diferentes significados das operações Revisão de conteúdo -Atividades no quadro Ver Avaliação Dezenas: Ana tinha 4 dezena s de bonecas. Ganhou mais 8 bonecas de sua mãe. Quantas bonecas ela tem agora? Anderson ganhou 24 bombons. Comeu meia dúzia. Quantos ainda ele tem? Atividade de reagrupamento: Ver avaliação Rever representatividade Com material dourado Ciências Meio Ambiente E vida Reconhecer a importância da classificação de seres vivos e os vários modos de classificá-los. Classificando os animais Seres vivos dos ecossistemas Livro páginas 184 a 186
  • 2. Informática . PROCOM Mirim Escola Municipal Manoel Tomás Pinto Figueiredo Neves Plano de aula Data: 9/09/14 Ano: 3º Professora: Mariza Moura Disciplina Eixos Capacidade Conteúdo/ Atividades Matemátic a Números e operações Interpretar e resolver situações- problema, compreendendo diferentes significados das operações Avaliação de Matemática Português Compreensão e valorização da cultura escrita; Produção escrita; Apropriação do sistema de escrita; Oralidade; Conhecer os usos e funções da escrita; Construir compreensão global do texto; Escrever segundo o princípio alfabético; Correção da tarefa: Produção de texto com diálogo Texto: O menino Maluquinho Leitura Silenciosa -Enumerar as linhas -Riscar todas as palavras maiúsculas Leitura oral -Interpretação do texto -Correção Aula de Educação Física
  • 3. Tarefa: Copiar no quadro: Estudar pra Avaliação de Ciências: No caderno: Folha que fala do mosquito da dengue e no livro páginas 180-181-conceito de ecossistema,biosfera,ecologia e página 184 e 185; classificação dos animais. Escola Municipal Manoel Tomás Pinto Figueiredo Neves Plano de aula Data: 10/09/14 Ano: 3º Professora: Mariza Moura Disciplina Eixos Capacidade Conteúdo/ Atividades Geografia O ambiente em que se vive e suas representaçõe s para a vida em sociedade Reconhecer a organização do espaço geográfico e a escola como referência espacial de localização, orientação e distância Atividade na folha: Localização através dos pontos cardeais Ciências Ambiente e vida Identificar o lixo como um dos principais agentes poluidores do solo Avaliação de Ciências Trabalho de Ciências O solo e o lixo Tipos de lixo: Folhinha Lixo orgânico e reciclável -Destino do lixo -Reaproveitamento do lixo
  • 4. Aula de Biblioteca Tarefa: Estudar para Avaliação de Geografia/História Livro: páginas 136, 137 Organização do espaço social 163-Comunidades campesinas Escola Municipal Manoel Tomás Pinto Figueiredo Neves Plano de aula Data: 11/09/14 Ano: 3º Professora: Mariza Moura Disciplina Eixos Capacidade Conteúdo/ Atividades Português Apropriação do sistema de escrita; Oralidade; Conhecer os usos e funções da escrita; Escrever segundo o princípio alfabético; Ditado de frases: 1-Era uma vez um menino. 2-Maluquinho era espertinho. 3-Sabe quem quebrava o vaso? 4- O olho de Maluquinho era maior que a barriga. *Correção individual Geografia O ambiente em que se vive e suas representaçõe s para a vida em sociedade Reconhecer a organização do espaço geográfico e a escola como referência espacial de localização, orientação e distância Avaliação de Geografia/História
  • 5. Religião . Origem da família Folhinha: Porque Deus criou a família -Fazer a atividade proposta e colorir; Tarefa: Trabalho de Geografia/História Escola Municipal Manoel Tomás Pinto Figueiredo Neves Plano de aula Data: 12/09/14 Ano: 3º Professora: Mariza Moura Disciplina Eixos Capacidade Conteúdo/ Atividades Matemátic a Números e operações Interpretar e resolver situações- problema, compreendendo diferentes significados das operações Atividade no livro: Página 104 a 106 Subtração com trocas Operação inversa no quadro posicional Português Oralidade Desenvolver a oralidade Leitura de livros Reconto Artes Desenvolver a criatividade Ser capaz de perceber diferentes Construção de um cartaz como tema Ecologia e criação de uma frase. Ver página 180 do livro de ciências.