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TECNOLOGIAS NA E.E. RUI BLOEM




          Docentes : 69
       Entrevistados : 44
TECNOLOGIAS UTILIZADAS PELOS DOCENTES PARA
     REPRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO
TECNOLOGIAS UTILIZADAS PELOS DOCENTES PARA
          INTERAÇÃO COM OS ALUNOS




Comentários:
Os alunos demonstram dificuldades na leitura e interpretação de textos.
Dificuldade de utilização da Internet na escola e por essa razão são feitas pelos alunos fora da escola.
Alguns professores utilizam Planilhas Eletrônicas, Editor de Texto, Slides, produção de vídeos, jornal e revista
cultural, música, cartoons e representações teatrais para a confecção e apresentação de trabalhos.
Alguns professores/alunos fazem simulações de fenômenos físicos e químicos através da apresentação de
experimentos em sala.
Os vídeos são utilizados nas apresentações (DVD, obtidos no site do You Tube ou produções de alunos).
As músicas são utilizadas para estudo da letra e apresentações de dança e teatro.
A utilização da Wikipédia amplia o processo ensino aprendizagem e o uso das ferramentas do computador e da
Internet dinamizam a relação teoria-prática.

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  • 1. TECNOLOGIAS NA E.E. RUI BLOEM Docentes : 69 Entrevistados : 44
  • 2. TECNOLOGIAS UTILIZADAS PELOS DOCENTES PARA REPRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO
  • 3. TECNOLOGIAS UTILIZADAS PELOS DOCENTES PARA INTERAÇÃO COM OS ALUNOS Comentários: Os alunos demonstram dificuldades na leitura e interpretação de textos. Dificuldade de utilização da Internet na escola e por essa razão são feitas pelos alunos fora da escola. Alguns professores utilizam Planilhas Eletrônicas, Editor de Texto, Slides, produção de vídeos, jornal e revista cultural, música, cartoons e representações teatrais para a confecção e apresentação de trabalhos. Alguns professores/alunos fazem simulações de fenômenos físicos e químicos através da apresentação de experimentos em sala. Os vídeos são utilizados nas apresentações (DVD, obtidos no site do You Tube ou produções de alunos). As músicas são utilizadas para estudo da letra e apresentações de dança e teatro. A utilização da Wikipédia amplia o processo ensino aprendizagem e o uso das ferramentas do computador e da Internet dinamizam a relação teoria-prática.