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Gramática española II Relaciones gramática y pragmática. El dominio pragmagramatical
Esquema La constitución de la competencia gramatical (extendida) La pragmagramática: dominio gramatical y perspectiva de análisis Dominio pragmagramatical Modelo 15/02/2011 MMS El dominio pragmagramatical 2
La constitución de la competencia gramatical (extendida)Órdenes pragmático y gramatical Orden pragmático (o natural) La información que se transmite a través de los enunciados descansa en el orden subjetivo de palabras, la entonación, el contexto (lo implícito) y la comunicación no verbal Prevalecen lo semántico, las intenciones comunicativas Variabilidad, irregularidad y mayor universalidad (dependencia de principios comunes a los hablantes de cualquier lengua) Lentitud y torpeza; conciencia de lo inmediato, inconsciencia de la actividad global Propio de la lengua coloquial, el habla infantil y de los hablantes de una LE o una L2 Dominan los intereses del hablante sobre los del oyente (escasa normatividad) Limitación en los contenidos transmisibles (enunciados pobres) 15/02/2011 3 MMS El dominio pragmagramatical
La constitución de la competencia gramatical (extendida)Órdenes pragmático y gramatical Orden gramático (o cultural) La información transmitida a través de los enunciados descansa en la sintaxis (reglas abstractas, independientes de contexto) Prevalecen lo formal, las estructuras (explicitud) Normas, menos libertad y variación. Más particular de cada lengua Rapidez, automatización y fluidez; de modo que se adelgaza el cuello de botella que supone la comunicación verbal. Al mismo tiempo, conciencia de lo que está realizándose Propio de la lengua escrita y de los estilos más formales, dominados solo por los hablantes adultos Preocupación por facilitar la comprensión de los enunciados Medio para transmitir los contenidos más complejos 15/02/2011 4 MMS El dominio pragmagramatical
15/02/2011 MMS Enfoque idiomático para la gramática LE y L2 5 La constitución de la competencia gramatical (extendida) Conciencia y gramática
15/02/2011 MMS Enfoque idiomático para la gramática LE y L2 6 La constitución de la competencia gramatical (extendida) Conciencia y gramática
La constitución de la competencia gramatical (extendida) Conciencia y gramática Explotación estratégica de los recursos gramaticales  Estructuraciones y reformulaciones, argumentaciones, citas Contemplación de la GRAMÁTICA como objeto en sí misma 15/02/2011 7 MMS El dominio pragmagramatical
La pragmagramática: dominio gramatical y perspectiva de análisisLos tres Dominios Necesarios para ordenar la descripción y explicación gramatical Ubicando fenómenos de distinta naturaleza: + gramaticales/ + pragmáticos + abstractos/ + concretos + digitales/ + analógicos (irregulares, indefinidos) 15/02/2011 8 MMS El dominio pragmagramatical
La pragmagramática: dominio gramatical y perspectiva de análisisLos tres DOMINIOS 15/02/2011 9 MMS El dominio pragmagramatical
La pragmagramática: dominio gramatical y perspectiva de análisisLos tres DOMINIOs 15/02/2011 10 MMS El dominio pragmagramatical
dominio pragmagramatical Donde se consolidan los efectos de la explotación pragmática de la gramática Marcadores discursivos, construcciones, perífrasis verbales Proceso de cambio, límites difusos, irregularidad Intersubjetividad Situados en las posiciones más externas del enunciado Operaciones de ajuste de las oraciones a su contexto Vinculadas a determinadas actividades discursivas (información, argumentación) Posiciones estructurales 15/02/2011 11 MMS El dominio pragmagramatical
Modelo Este dominio pragmagramatical genera un enfoque (la Pragmagramática) desde el que la gramática se estudia en relación con las intenciones de los usuarios Tal enfoque requiere un modelo gramatical apto para captar los fenómenos gramaticales en movimiento y en sus relaciones con las circunstancias comunicativas Apertura a los “enunciados auténticos”, propios de la lengua hablada 15/02/2011 12 MMS El dominio pragmagramatical
Modelo 15/02/2011 13 MMS El dominio pragmagramatical Pragmagramática como enfoque Pragmagramática como dominio
Modelo 15/02/2011 14 MMS El dominio pragmagramatical
ModeloPresupuestos La gramática como Capacidad de construir e interpretar eficientemente los enunciados de la lengua. Conjunto idiosincrásico y organizado de soluciones a los problemas comunicativos y de representación del pensamiento de los hablantes. 15/02/2011 15 MMS El dominio pragmagramatical
Modelo pragmagramatical 15/02/2011 16 MMS El dominio pragmagramatical Adaptación Desequilibrios del sistema Leyes  perceptivas Economía del lenguaje Sistema gramatical 2 Sistema gramatical 1
Modelo pragmagramaticalSituación. Proceso comunicativo Reconocimiento COMUNICADOR 	Intencióninformativa      		DESTINATARIO		 manifiestacomunicativa Código Signos procedimentales Contexto (principios comunicativos, normas culturales) Signos extraverbales COMUNICACIÓN ININTENCIONAL 15/02/2011 17 MMS El dominio pragmagramatical
Modelo pragmagramaticalSituación. Proceso comunicativo La lectura del pensamiento Reformulación Dimensión mental (realimentación) / lingüística La dimensión mental es la decisiva, en la lingüística influye la tendencia a la automatización Reformulación sin marca lingüística explícita Reformuladores Cortesía	 Orientada a hacer más fluida y amigable la comunicación, limitando los FTA y aumentando los agradables Reformuladores de distanciamiento 15/02/2011 18 MMS El dominio pragmagramatical
Modelo pragmagramaticalSituación. Proceso comunicativo Propiedades esenciales El cuello de botella comunicativo Los participantes son seres económicos, simbólicos y políticos El hablante es el primer oyente 15/02/2011 19 MMS El dominio pragmagramatical
Modelo pragmagramaticalSituación 15/02/2011 20 MMS El dominio pragmagramatical
Modelo pragmagramaticalSituación Los signos procedimentales Facilitan la interpretación de los enunciados, actuando de puente entre la información explicita que se transmite a través de los signos conceptuales con el contexto Identificación de los referentes, enriquecimiento de una expresión vaga, eliminación de ambigüedades Identificación de la actitud/ intencionalidad del hablante, acto verbal Implicaturas Determinantes, diminutivo, morfemas verbales, verbos auxiliares, entonación, orden de palabras, construcciones idiomáticas, marcadores discursivos 15/02/2011 21 MMS El dominio pragmagramatical
Modelo pragmagramaticalSituación. Marcadores discursivos Conjunto heterogéneo de unidades, sujetas a un proceso de cambio 15/02/2011 22 MMS El dominio pragmagramatical Intersubjetividad Posiciones estructurales externas	  Argumentación y estructuración Cohesión Tarea inferencial
Modelo pragmagramaticalEmergencia La necesidad de adaptarse a su funcionamiento comunicativo obliga  a la gramática a Adaptarse y, por tanto, a variar En el juego que impone la economía del lenguaje, esta variación se halla limitada por la preservación necesaria de la identidad 15/02/2011 23 MMS El dominio pragmagramatical
Sistema gramatical sometido a una tensión que afecta a la solidaridad expresión/ contenido 15/02/2011 24 MMS El dominio pragmagramatical Modelo pragmagramatical EmergenciaVariación/ identidad (equilibrio inestable)
Modelo pragmagramaticalEmergenciaVariación/ identidad (equilibrio inestable) Cuando la variación supera los márgenes de seguridad impuesto por la identidad, se produce el cambio y surgen nuevas categorías La sanción social del cambio: la conciencia del hablante 15/02/2011 25 MMS El dominio pragmagramatical
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Dominio pragmagramatical

  • 1. Gramática española II Relaciones gramática y pragmática. El dominio pragmagramatical
  • 2. Esquema La constitución de la competencia gramatical (extendida) La pragmagramática: dominio gramatical y perspectiva de análisis Dominio pragmagramatical Modelo 15/02/2011 MMS El dominio pragmagramatical 2
  • 3. La constitución de la competencia gramatical (extendida)Órdenes pragmático y gramatical Orden pragmático (o natural) La información que se transmite a través de los enunciados descansa en el orden subjetivo de palabras, la entonación, el contexto (lo implícito) y la comunicación no verbal Prevalecen lo semántico, las intenciones comunicativas Variabilidad, irregularidad y mayor universalidad (dependencia de principios comunes a los hablantes de cualquier lengua) Lentitud y torpeza; conciencia de lo inmediato, inconsciencia de la actividad global Propio de la lengua coloquial, el habla infantil y de los hablantes de una LE o una L2 Dominan los intereses del hablante sobre los del oyente (escasa normatividad) Limitación en los contenidos transmisibles (enunciados pobres) 15/02/2011 3 MMS El dominio pragmagramatical
  • 4. La constitución de la competencia gramatical (extendida)Órdenes pragmático y gramatical Orden gramático (o cultural) La información transmitida a través de los enunciados descansa en la sintaxis (reglas abstractas, independientes de contexto) Prevalecen lo formal, las estructuras (explicitud) Normas, menos libertad y variación. Más particular de cada lengua Rapidez, automatización y fluidez; de modo que se adelgaza el cuello de botella que supone la comunicación verbal. Al mismo tiempo, conciencia de lo que está realizándose Propio de la lengua escrita y de los estilos más formales, dominados solo por los hablantes adultos Preocupación por facilitar la comprensión de los enunciados Medio para transmitir los contenidos más complejos 15/02/2011 4 MMS El dominio pragmagramatical
  • 5. 15/02/2011 MMS Enfoque idiomático para la gramática LE y L2 5 La constitución de la competencia gramatical (extendida) Conciencia y gramática
  • 6. 15/02/2011 MMS Enfoque idiomático para la gramática LE y L2 6 La constitución de la competencia gramatical (extendida) Conciencia y gramática
  • 7. La constitución de la competencia gramatical (extendida) Conciencia y gramática Explotación estratégica de los recursos gramaticales Estructuraciones y reformulaciones, argumentaciones, citas Contemplación de la GRAMÁTICA como objeto en sí misma 15/02/2011 7 MMS El dominio pragmagramatical
  • 8. La pragmagramática: dominio gramatical y perspectiva de análisisLos tres Dominios Necesarios para ordenar la descripción y explicación gramatical Ubicando fenómenos de distinta naturaleza: + gramaticales/ + pragmáticos + abstractos/ + concretos + digitales/ + analógicos (irregulares, indefinidos) 15/02/2011 8 MMS El dominio pragmagramatical
  • 9. La pragmagramática: dominio gramatical y perspectiva de análisisLos tres DOMINIOS 15/02/2011 9 MMS El dominio pragmagramatical
  • 10. La pragmagramática: dominio gramatical y perspectiva de análisisLos tres DOMINIOs 15/02/2011 10 MMS El dominio pragmagramatical
  • 11. dominio pragmagramatical Donde se consolidan los efectos de la explotación pragmática de la gramática Marcadores discursivos, construcciones, perífrasis verbales Proceso de cambio, límites difusos, irregularidad Intersubjetividad Situados en las posiciones más externas del enunciado Operaciones de ajuste de las oraciones a su contexto Vinculadas a determinadas actividades discursivas (información, argumentación) Posiciones estructurales 15/02/2011 11 MMS El dominio pragmagramatical
  • 12. Modelo Este dominio pragmagramatical genera un enfoque (la Pragmagramática) desde el que la gramática se estudia en relación con las intenciones de los usuarios Tal enfoque requiere un modelo gramatical apto para captar los fenómenos gramaticales en movimiento y en sus relaciones con las circunstancias comunicativas Apertura a los “enunciados auténticos”, propios de la lengua hablada 15/02/2011 12 MMS El dominio pragmagramatical
  • 13. Modelo 15/02/2011 13 MMS El dominio pragmagramatical Pragmagramática como enfoque Pragmagramática como dominio
  • 14. Modelo 15/02/2011 14 MMS El dominio pragmagramatical
  • 15. ModeloPresupuestos La gramática como Capacidad de construir e interpretar eficientemente los enunciados de la lengua. Conjunto idiosincrásico y organizado de soluciones a los problemas comunicativos y de representación del pensamiento de los hablantes. 15/02/2011 15 MMS El dominio pragmagramatical
  • 16. Modelo pragmagramatical 15/02/2011 16 MMS El dominio pragmagramatical Adaptación Desequilibrios del sistema Leyes perceptivas Economía del lenguaje Sistema gramatical 2 Sistema gramatical 1
  • 17. Modelo pragmagramaticalSituación. Proceso comunicativo Reconocimiento COMUNICADOR Intencióninformativa DESTINATARIO manifiestacomunicativa Código Signos procedimentales Contexto (principios comunicativos, normas culturales) Signos extraverbales COMUNICACIÓN ININTENCIONAL 15/02/2011 17 MMS El dominio pragmagramatical
  • 18. Modelo pragmagramaticalSituación. Proceso comunicativo La lectura del pensamiento Reformulación Dimensión mental (realimentación) / lingüística La dimensión mental es la decisiva, en la lingüística influye la tendencia a la automatización Reformulación sin marca lingüística explícita Reformuladores Cortesía Orientada a hacer más fluida y amigable la comunicación, limitando los FTA y aumentando los agradables Reformuladores de distanciamiento 15/02/2011 18 MMS El dominio pragmagramatical
  • 19. Modelo pragmagramaticalSituación. Proceso comunicativo Propiedades esenciales El cuello de botella comunicativo Los participantes son seres económicos, simbólicos y políticos El hablante es el primer oyente 15/02/2011 19 MMS El dominio pragmagramatical
  • 20. Modelo pragmagramaticalSituación 15/02/2011 20 MMS El dominio pragmagramatical
  • 21. Modelo pragmagramaticalSituación Los signos procedimentales Facilitan la interpretación de los enunciados, actuando de puente entre la información explicita que se transmite a través de los signos conceptuales con el contexto Identificación de los referentes, enriquecimiento de una expresión vaga, eliminación de ambigüedades Identificación de la actitud/ intencionalidad del hablante, acto verbal Implicaturas Determinantes, diminutivo, morfemas verbales, verbos auxiliares, entonación, orden de palabras, construcciones idiomáticas, marcadores discursivos 15/02/2011 21 MMS El dominio pragmagramatical
  • 22. Modelo pragmagramaticalSituación. Marcadores discursivos Conjunto heterogéneo de unidades, sujetas a un proceso de cambio 15/02/2011 22 MMS El dominio pragmagramatical Intersubjetividad Posiciones estructurales externas Argumentación y estructuración Cohesión Tarea inferencial
  • 23. Modelo pragmagramaticalEmergencia La necesidad de adaptarse a su funcionamiento comunicativo obliga a la gramática a Adaptarse y, por tanto, a variar En el juego que impone la economía del lenguaje, esta variación se halla limitada por la preservación necesaria de la identidad 15/02/2011 23 MMS El dominio pragmagramatical
  • 24. Sistema gramatical sometido a una tensión que afecta a la solidaridad expresión/ contenido 15/02/2011 24 MMS El dominio pragmagramatical Modelo pragmagramatical EmergenciaVariación/ identidad (equilibrio inestable)
  • 25. Modelo pragmagramaticalEmergenciaVariación/ identidad (equilibrio inestable) Cuando la variación supera los márgenes de seguridad impuesto por la identidad, se produce el cambio y surgen nuevas categorías La sanción social del cambio: la conciencia del hablante 15/02/2011 25 MMS El dominio pragmagramatical
  • 26. Modelo pragmagramaticalConclusión: esencial problematicidad de la gramática. La lucha entre fuerzas contrarias 15/02/2011 26 MMS El dominio pragmagramatical