El documento describe los conceptos clave de la autonomía de los centros educativos. Explica que los centros son organizaciones sociales con objetivos, estructura y relaciones internas. También son sistemas abiertos que interactúan con su entorno. Además, son comunidades que requieren la participación de toda la comunidad educativa. Para ejercer su autonomía, los centros deben elaborar documentos institucionales como el Proyecto Educativo, las normas de funcionamiento y la Programación General Anual.
7. SITUACIONES DE GRUPO NIVEL AFECTIVO + - NIVEL DE TAREA + Grupo coordinado y eficaz Grupo que trabaja pero con tensiones internas, conflictos y angustias - Grupo con capacidad de interacción que se reconforta sólo con la interacción Grupo roto
12. NIVEL PROGRAMÁTICO NIVEL INSTRUMENTAL AUTONOMÍA DE LOS CENTROS PROYECTO EDUCATIVO PROGRAMAC. DIDÁCTICAS PROGRAMAC. DE AULA MEMORIA ANUAL EVALUACIÓN N.C.O.F. P. G. A.
13. DOCUMENTOS INSTITUCIONALES: aspectos generales (Nivel programático. Medio – largo plazo) OBJETO NATURALEZA CONTENIDO NIVEL DE PARTICIPACIÓN PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO Planteamientos generales de la institución Ideológica Estructural Organizativa Principios de identidad Objetivos institucionales Toda la comunidad educativa NORMAS DE CONVIVENCIA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO Ordenación de la práctica Normativa Organizativa Organigrama Procedimientos Ordenación de recursos Derechos y deberes… Toda la comunidad educativa PROGRAMAC. DIDÁCTICAS Delimitar estrategias de intervención educativa Técnica Didáctica Objetivos Contenidos Metodología Evaluación … Equipos de profesores
14. DOCUMENTOS INSTITUCIONALES: aspectos generales (Nivel instrumental. Concreción para un curso académico) OBJETO NATURALEZA CONTENIDO NIVEL DE PARTICIPACIÓN PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL Ordenar la actividad para un curso Organizativa Objetivos Actividades Responsables. Temporalización Evaluación … Comunidad educativa PROGRAMACIONES DE AULA Ordenar y concretar las actuaciones educativas Didáctico-Organizativa Objetivos Contenidos Metodología Evaluación … Profesor PROYECTO DE GESTIÓN (PRESUPUESTO ECONÓMICO) Distribuir los recursos (prioridades). Coherencia con PEC y PGA Organizativa Entradas y salidas (partidas) Comunidad educativa MEMORIA Registro de la evaluación. Organizativa Evaluadora Informes. Propuestas. Comunidad educativa