SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  17
Télécharger pour lire hors ligne
IOS – Instituto de
Oportunidade Social
Curso de Programação ADVPL
1
2
O que é ADVPL?
É uma linguagem de programação desenvolvida em 1994 para desenvolvimento de
sistemas de gestão empresarial ERP – Enterprise Resource Planning, do grupo TOTVS
S/A.
É uma linguagem utilizada no desenvolvimento padrão e customizável com
comandos, funções, operadores, estruturas de controle de fluxo e palavras
reservadas que permite o desenvolvimento de programas seguidos do paradigma de
orientação a objetos ou procedural.
Os programas desenvolvidos na linguagem AdvPL, podem conter comandos ou
funções de interface com o usuário com as seguintes características:
• Programação com interface própria com o usuário;
• Programação por processos;
• Programação Web.
3
Como funciona?
4
O que posso fazer com isso?
• Interfaces para usuário
• Cadastros
• Processos de negócio
5
Projetos que já foram feitos
• Gestão de Despesas
• Gestão de Peças
Automotivas
• Etc.
6
Como anda o Mercado de Trabalho?
Em todas os segmentos do mercado, se faz necessário o apoio
e utilização de sistemas desenvolvidos em alguma linguagem
de programação para otimizar e melhor gerenciais seus
processos.
7
Oportunidades
• Técnico de Sistemas
• Programador de Sistemas
• Analista de Projetos de Sistemas
• Analista de Sistemas
Entre outros...
8
Oportunidades IOS – Lei da Aprendizagem
A Lei 10.097/2000 estabelece que todas as empresas de médio
e grande porte são obrigadas a contratar jovens entre 14 e 24
anos. Se pessoa com deficiência não há limite máximo de idade.
• A cota de aprendizes está fixada entre no
mínimo 5% e no máximo 15% do quadro de
funcionários.
• A duração máxima do contrato de
aprendizagem é de até 2 anos.
9
Oportunidades IOS – Vantagens Aprendizagem
• Oportunidade de ingressar no mercado de trabalho
(para muitos jovens é o primeiro emprego).
• Única forma de contratação para jovens de 14 à 17 anos.
• Carteira assinada com todos os direitos garantidos.
• Aprender e ajudar na escolha de uma profissão
(“O que quero ser quando crescer?”)
10
Oportunidades IOS – Aprendizes IOS
• Jovens de 15 à 24 anos
• Ex aluno do IOS (Empregabilidade)
• Jovem indicado pela empresa dentro do perfil da vaga
• Registro em carteira diretamente pela empresa
• Duração do contrato é de 1 ano e 2 meses
• Aprendizagem teórica no IOS
• Aprendizagem prática na empresa
11
Oportunidades IOS – Clientes e Parceiros TOTVS
12
Depoimentos de Ex-Alunos
“. . . Há um ano completei 18 anos e posso dizer que se não
tivesse dado este grande passo de cursar AdvPL e encarar
muitos esforços, eu não teria conseguido realizar o meu
sonho de conseguir um bom emprego na área que eu
gosto. Após o término do curso, muitas oportunidades
foram aparecendo e a que mais me interessou eu agarrei
com vontade. Hoje estou trabalhando na TOTVS uma das
maiores empresas de Software de Gestão Empresarial do
mundo e o mais legal, perto de quem compartilhou muitos
de seus conhecimentos que utilizarei pro resto da minha
vida e mais me deu forças durante o curso. . . Meus
professores, a quem sou eternamente grato.”
Leonardo Castro da Silva
13
Depoimentos de Ex-Alunos
“ . . . Quando tranquei um semestre da faculdade em Gestão de TI, surgiu a
oportunidade de iniciar o curso de AdvPL e desde o primeiro dia de aula vi
que havia muita coisa a se aprender. Muitos de nós nunca tinha visto
programação na vida e eu que já tinha um certo conhecimento em outra
linguagem, fiquei impressionado com alguns alunos que absorverão o
conteúdo com facilidade, graças também ao desempenho dos professores.
Para quem quer exercer uma profissão relacionada a área, eu digo por
experiência própria que este é o caminho certo, pois no mercado de
trabalho está sobrando vagas, só está faltando mão de obra qualificada.
Durante o curso surgiram muitas ofertas de emprego e graças a Deus tive a
oportunidade de escolher, passando por todo um processo de
avaliação que não foi teórico não, foi na prática. Hoje atuo na
área como Analista de Suporte Microsiga, onde também
participo de customizações junto a equipe de
desenvolvimento, colocando em pratica tudo que aprendi.”
Roger Willian
14
Depoimentos de Ex-Alunos
“. . . Cursar AdvPL não é fácil, no começo eu até me assustei já que
não é como o curso de ERP que você aprende a mexer no Protheus,
no curso de AdvPL aprendemos a montar e configurar o sistema.
Para cursar AdvPL tem que gostar, praticar e cada vez mais querer
aprender sobre o assunto. É muito gratificante quando você
consegue montar um código fonte e vê que ele funciona, vira um
vicio e você não consegue mais parar (bom, foi assim comigo). Eu
não era a melhor da sala e tinha muitas dificuldades, errei muito e
passei muito tempo estudando, mas nunca desisti de tentar e os
professores me deram todo o apoio. Posso dizer que
esse curso testa a nossa capacidade e principalmente
a nossa força de vontade. . . Foi assim que consegui
chegar até a TOTVS!”
Glaucia Rodrigues
15
Depoimentos de Ex-Alunos
“O curso de programação AdvPL possibilitou aprimorar meu
conhecimento e melhorar significativamente meu currículo, surgiram
muitas oportunidades para emprego durante e após o curso. Por meio
do curso, participei de um processo seletivo na TOTVS e conquistei uma
vaga de emprego na área de Suporte Técnico AdvPL, do qual estou
gostando muito de trabalhar.
O curso foi uma excelente oportunidade na minha vida profissional,
pois foi o primeiro passo para uma longa caminhada de sucesso e sou
muito grata a todos os envolvidos na trajetória desse curso.
Aos que tiverem a oportunidade de realizar os cursos fornecidos
pelo IOS, farão um ótimo negócio para a carreira profissional,
pois serão abertas muitas oportunidades.
Basta acreditar em si próprio e ter perseverança, pois
haverá muitas oportunidades àqueles que estão
preparados e motivados!”
Renata Pereira da Silva
16
Dúvidas?
17
Agradecimentos
IOS – Instituto de Oportunidade Social
Priscilla Ferareti Araújo
Alecsandra Neri de Almeida
Kelly Christine B. do Valle Lopes
Rosane Chene
Ernesto Haberkorn
Daniel Tavares de Castro Filho
Juliane Venteu
Rafael Duram Santos
Manuela Prazeres de Miranda

Contenu connexe

En vedette

Farmer Nicholas NEBOSH Cert 0811
Farmer Nicholas NEBOSH Cert 0811Farmer Nicholas NEBOSH Cert 0811
Farmer Nicholas NEBOSH Cert 0811
Nick Farmer
 
Nota Fiscal Paulista: o que saber
Nota Fiscal Paulista: o que saberNota Fiscal Paulista: o que saber
Nota Fiscal Paulista: o que saber
E-Konomista.com.br
 
Ação Quem se Importa - Relatório Março 2014
Ação Quem se Importa - Relatório Março 2014Ação Quem se Importa - Relatório Março 2014
Ação Quem se Importa - Relatório Março 2014
GeneTatuapé
 
SINTESE DA APRESENTAÇÃO DO PROJETO NOTA FISCAL ELETRÔNICA - NF-E
SINTESE DA APRESENTAÇÃO DO PROJETO NOTA FISCAL ELETRÔNICA - NF-ESINTESE DA APRESENTAÇÃO DO PROJETO NOTA FISCAL ELETRÔNICA - NF-E
SINTESE DA APRESENTAÇÃO DO PROJETO NOTA FISCAL ELETRÔNICA - NF-E
denisfiscal
 
Como Gerar PIN de Notas Eletrônicas II
Como Gerar PIN de Notas Eletrônicas IIComo Gerar PIN de Notas Eletrônicas II
Como Gerar PIN de Notas Eletrônicas II
denisfiscal
 
Educação fiscal sugestão de atividades
Educação fiscal   sugestão de atividadesEducação fiscal   sugestão de atividades
Educação fiscal sugestão de atividades
Erica Frau
 

En vedette (19)

Farmer Nicholas NEBOSH Cert 0811
Farmer Nicholas NEBOSH Cert 0811Farmer Nicholas NEBOSH Cert 0811
Farmer Nicholas NEBOSH Cert 0811
 
Nota Fiscal Paulista: o que saber
Nota Fiscal Paulista: o que saberNota Fiscal Paulista: o que saber
Nota Fiscal Paulista: o que saber
 
Ação Quem se Importa - Relatório Março 2014
Ação Quem se Importa - Relatório Março 2014Ação Quem se Importa - Relatório Março 2014
Ação Quem se Importa - Relatório Março 2014
 
Projeto Nota Fiscal Paulista- Tudo a ver com Cidadania. Parte II
Projeto Nota Fiscal Paulista- Tudo a ver com Cidadania. Parte IIProjeto Nota Fiscal Paulista- Tudo a ver com Cidadania. Parte II
Projeto Nota Fiscal Paulista- Tudo a ver com Cidadania. Parte II
 
Soluções BRAVA de Tecnologia ADVPL
Soluções BRAVA de Tecnologia ADVPLSoluções BRAVA de Tecnologia ADVPL
Soluções BRAVA de Tecnologia ADVPL
 
Nota fiscal paulista e ONGs
Nota fiscal paulista e ONGsNota fiscal paulista e ONGs
Nota fiscal paulista e ONGs
 
Amm advpl - 01 básico-rev01 2
Amm   advpl - 01 básico-rev01 2Amm   advpl - 01 básico-rev01 2
Amm advpl - 01 básico-rev01 2
 
[Advpl] guia de configuração
[Advpl]   guia de configuração[Advpl]   guia de configuração
[Advpl] guia de configuração
 
Advpl completo
Advpl completo Advpl completo
Advpl completo
 
SINTESE DA APRESENTAÇÃO DO PROJETO NOTA FISCAL ELETRÔNICA - NF-E
SINTESE DA APRESENTAÇÃO DO PROJETO NOTA FISCAL ELETRÔNICA - NF-ESINTESE DA APRESENTAÇÃO DO PROJETO NOTA FISCAL ELETRÔNICA - NF-E
SINTESE DA APRESENTAÇÃO DO PROJETO NOTA FISCAL ELETRÔNICA - NF-E
 
Como Gerar PIN de Notas Eletrônicas II
Como Gerar PIN de Notas Eletrônicas IIComo Gerar PIN de Notas Eletrônicas II
Como Gerar PIN de Notas Eletrônicas II
 
Notas release totvs_protheus_v12_por
Notas release totvs_protheus_v12_porNotas release totvs_protheus_v12_por
Notas release totvs_protheus_v12_por
 
Introdução ao ERP Microsiga Protheus da Totvs
Introdução ao ERP Microsiga Protheus da TotvsIntrodução ao ERP Microsiga Protheus da Totvs
Introdução ao ERP Microsiga Protheus da Totvs
 
Educação fiscal sugestão de atividades
Educação fiscal   sugestão de atividadesEducação fiscal   sugestão de atividades
Educação fiscal sugestão de atividades
 
NFC-e: Uma Visão Empresarial - SINCOVANI / FECOMERCIO/RJ
NFC-e: Uma Visão Empresarial - SINCOVANI / FECOMERCIO/RJNFC-e: Uma Visão Empresarial - SINCOVANI / FECOMERCIO/RJ
NFC-e: Uma Visão Empresarial - SINCOVANI / FECOMERCIO/RJ
 
NFC-e NOTA FISCAL DE CONSUMIDOR ELETRÔNICA - PERGUNTAS E RESPOSTAS - SEFAZ/AM
NFC-e NOTA FISCAL DE CONSUMIDOR ELETRÔNICA - PERGUNTAS E RESPOSTAS - SEFAZ/AMNFC-e NOTA FISCAL DE CONSUMIDOR ELETRÔNICA - PERGUNTAS E RESPOSTAS - SEFAZ/AM
NFC-e NOTA FISCAL DE CONSUMIDOR ELETRÔNICA - PERGUNTAS E RESPOSTAS - SEFAZ/AM
 
Protheus V12
Protheus V12Protheus V12
Protheus V12
 
V12 PROTHEUS - SOLUÇÕES E COMPLEMENTOS
V12 PROTHEUS - SOLUÇÕES E COMPLEMENTOSV12 PROTHEUS - SOLUÇÕES E COMPLEMENTOS
V12 PROTHEUS - SOLUÇÕES E COMPLEMENTOS
 
Formulas excel
Formulas excelFormulas excel
Formulas excel
 

Similaire à Apresentação Curso ADVPL - IOS

2872008172621manual como ter_sucesso_numa_entrevista_de_emprego
2872008172621manual como ter_sucesso_numa_entrevista_de_emprego2872008172621manual como ter_sucesso_numa_entrevista_de_emprego
2872008172621manual como ter_sucesso_numa_entrevista_de_emprego
karol_ribeiro
 
Apresentação On Training
Apresentação On TrainingApresentação On Training
Apresentação On Training
Fabio Joaquim
 

Similaire à Apresentação Curso ADVPL - IOS (20)

Resumo de Universidade-Corporativa.pptx
Resumo de Universidade-Corporativa.pptxResumo de Universidade-Corporativa.pptx
Resumo de Universidade-Corporativa.pptx
 
Universidade-corporativa.pdf
Universidade-corporativa.pdfUniversidade-corporativa.pdf
Universidade-corporativa.pdf
 
Desenvolvimento de competências em Webdesigner
Desenvolvimento de competências em WebdesignerDesenvolvimento de competências em Webdesigner
Desenvolvimento de competências em Webdesigner
 
Testemunhos dos Senseis
Testemunhos dos SenseisTestemunhos dos Senseis
Testemunhos dos Senseis
 
2872008172621manual como ter_sucesso_numa_entrevista_de_emprego
2872008172621manual como ter_sucesso_numa_entrevista_de_emprego2872008172621manual como ter_sucesso_numa_entrevista_de_emprego
2872008172621manual como ter_sucesso_numa_entrevista_de_emprego
 
Iniciando uma carreira de Tecnologia em 2023
Iniciando uma carreira de Tecnologia em 2023Iniciando uma carreira de Tecnologia em 2023
Iniciando uma carreira de Tecnologia em 2023
 
Portifólio iLCP
Portifólio iLCPPortifólio iLCP
Portifólio iLCP
 
Treinamento ERP com Nova carreira, novos resultados
Treinamento ERP com Nova carreira, novos resultadosTreinamento ERP com Nova carreira, novos resultados
Treinamento ERP com Nova carreira, novos resultados
 
Apostila Sistemas Operacionais
Apostila Sistemas Operacionais Apostila Sistemas Operacionais
Apostila Sistemas Operacionais
 
Projetos, Qualidade & Processos
Projetos, Qualidade & ProcessosProjetos, Qualidade & Processos
Projetos, Qualidade & Processos
 
Curso Habilidades Gerenciais
Curso Habilidades GerenciaisCurso Habilidades Gerenciais
Curso Habilidades Gerenciais
 
Curso habilidades gerenciais
Curso habilidades gerenciaisCurso habilidades gerenciais
Curso habilidades gerenciais
 
Projeto interdisciplinar
Projeto interdisciplinarProjeto interdisciplinar
Projeto interdisciplinar
 
Projeto interdisciplinar
Projeto interdisciplinarProjeto interdisciplinar
Projeto interdisciplinar
 
Profissional acadêmico
Profissional  acadêmicoProfissional  acadêmico
Profissional acadêmico
 
Fazendo Acontecer
Fazendo AcontecerFazendo Acontecer
Fazendo Acontecer
 
Apresentação On Training
Apresentação On TrainingApresentação On Training
Apresentação On Training
 
Apresentacao planetaead slide_share
Apresentacao planetaead slide_shareApresentacao planetaead slide_share
Apresentacao planetaead slide_share
 
Formacao completa-java-web-alex-fernando-egidio
Formacao completa-java-web-alex-fernando-egidioFormacao completa-java-web-alex-fernando-egidio
Formacao completa-java-web-alex-fernando-egidio
 
Entrevista em ingles
Entrevista em inglesEntrevista em ingles
Entrevista em ingles
 

Dernier

Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 

Dernier (20)

Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptxGÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 

Apresentação Curso ADVPL - IOS

  • 1. IOS – Instituto de Oportunidade Social Curso de Programação ADVPL 1
  • 2. 2 O que é ADVPL? É uma linguagem de programação desenvolvida em 1994 para desenvolvimento de sistemas de gestão empresarial ERP – Enterprise Resource Planning, do grupo TOTVS S/A. É uma linguagem utilizada no desenvolvimento padrão e customizável com comandos, funções, operadores, estruturas de controle de fluxo e palavras reservadas que permite o desenvolvimento de programas seguidos do paradigma de orientação a objetos ou procedural. Os programas desenvolvidos na linguagem AdvPL, podem conter comandos ou funções de interface com o usuário com as seguintes características: • Programação com interface própria com o usuário; • Programação por processos; • Programação Web.
  • 4. 4 O que posso fazer com isso? • Interfaces para usuário • Cadastros • Processos de negócio
  • 5. 5 Projetos que já foram feitos • Gestão de Despesas • Gestão de Peças Automotivas • Etc.
  • 6. 6 Como anda o Mercado de Trabalho? Em todas os segmentos do mercado, se faz necessário o apoio e utilização de sistemas desenvolvidos em alguma linguagem de programação para otimizar e melhor gerenciais seus processos.
  • 7. 7 Oportunidades • Técnico de Sistemas • Programador de Sistemas • Analista de Projetos de Sistemas • Analista de Sistemas Entre outros...
  • 8. 8 Oportunidades IOS – Lei da Aprendizagem A Lei 10.097/2000 estabelece que todas as empresas de médio e grande porte são obrigadas a contratar jovens entre 14 e 24 anos. Se pessoa com deficiência não há limite máximo de idade. • A cota de aprendizes está fixada entre no mínimo 5% e no máximo 15% do quadro de funcionários. • A duração máxima do contrato de aprendizagem é de até 2 anos.
  • 9. 9 Oportunidades IOS – Vantagens Aprendizagem • Oportunidade de ingressar no mercado de trabalho (para muitos jovens é o primeiro emprego). • Única forma de contratação para jovens de 14 à 17 anos. • Carteira assinada com todos os direitos garantidos. • Aprender e ajudar na escolha de uma profissão (“O que quero ser quando crescer?”)
  • 10. 10 Oportunidades IOS – Aprendizes IOS • Jovens de 15 à 24 anos • Ex aluno do IOS (Empregabilidade) • Jovem indicado pela empresa dentro do perfil da vaga • Registro em carteira diretamente pela empresa • Duração do contrato é de 1 ano e 2 meses • Aprendizagem teórica no IOS • Aprendizagem prática na empresa
  • 11. 11 Oportunidades IOS – Clientes e Parceiros TOTVS
  • 12. 12 Depoimentos de Ex-Alunos “. . . Há um ano completei 18 anos e posso dizer que se não tivesse dado este grande passo de cursar AdvPL e encarar muitos esforços, eu não teria conseguido realizar o meu sonho de conseguir um bom emprego na área que eu gosto. Após o término do curso, muitas oportunidades foram aparecendo e a que mais me interessou eu agarrei com vontade. Hoje estou trabalhando na TOTVS uma das maiores empresas de Software de Gestão Empresarial do mundo e o mais legal, perto de quem compartilhou muitos de seus conhecimentos que utilizarei pro resto da minha vida e mais me deu forças durante o curso. . . Meus professores, a quem sou eternamente grato.” Leonardo Castro da Silva
  • 13. 13 Depoimentos de Ex-Alunos “ . . . Quando tranquei um semestre da faculdade em Gestão de TI, surgiu a oportunidade de iniciar o curso de AdvPL e desde o primeiro dia de aula vi que havia muita coisa a se aprender. Muitos de nós nunca tinha visto programação na vida e eu que já tinha um certo conhecimento em outra linguagem, fiquei impressionado com alguns alunos que absorverão o conteúdo com facilidade, graças também ao desempenho dos professores. Para quem quer exercer uma profissão relacionada a área, eu digo por experiência própria que este é o caminho certo, pois no mercado de trabalho está sobrando vagas, só está faltando mão de obra qualificada. Durante o curso surgiram muitas ofertas de emprego e graças a Deus tive a oportunidade de escolher, passando por todo um processo de avaliação que não foi teórico não, foi na prática. Hoje atuo na área como Analista de Suporte Microsiga, onde também participo de customizações junto a equipe de desenvolvimento, colocando em pratica tudo que aprendi.” Roger Willian
  • 14. 14 Depoimentos de Ex-Alunos “. . . Cursar AdvPL não é fácil, no começo eu até me assustei já que não é como o curso de ERP que você aprende a mexer no Protheus, no curso de AdvPL aprendemos a montar e configurar o sistema. Para cursar AdvPL tem que gostar, praticar e cada vez mais querer aprender sobre o assunto. É muito gratificante quando você consegue montar um código fonte e vê que ele funciona, vira um vicio e você não consegue mais parar (bom, foi assim comigo). Eu não era a melhor da sala e tinha muitas dificuldades, errei muito e passei muito tempo estudando, mas nunca desisti de tentar e os professores me deram todo o apoio. Posso dizer que esse curso testa a nossa capacidade e principalmente a nossa força de vontade. . . Foi assim que consegui chegar até a TOTVS!” Glaucia Rodrigues
  • 15. 15 Depoimentos de Ex-Alunos “O curso de programação AdvPL possibilitou aprimorar meu conhecimento e melhorar significativamente meu currículo, surgiram muitas oportunidades para emprego durante e após o curso. Por meio do curso, participei de um processo seletivo na TOTVS e conquistei uma vaga de emprego na área de Suporte Técnico AdvPL, do qual estou gostando muito de trabalhar. O curso foi uma excelente oportunidade na minha vida profissional, pois foi o primeiro passo para uma longa caminhada de sucesso e sou muito grata a todos os envolvidos na trajetória desse curso. Aos que tiverem a oportunidade de realizar os cursos fornecidos pelo IOS, farão um ótimo negócio para a carreira profissional, pois serão abertas muitas oportunidades. Basta acreditar em si próprio e ter perseverança, pois haverá muitas oportunidades àqueles que estão preparados e motivados!” Renata Pereira da Silva
  • 17. 17 Agradecimentos IOS – Instituto de Oportunidade Social Priscilla Ferareti Araújo Alecsandra Neri de Almeida Kelly Christine B. do Valle Lopes Rosane Chene Ernesto Haberkorn Daniel Tavares de Castro Filho Juliane Venteu Rafael Duram Santos Manuela Prazeres de Miranda