1. „ Library anxiety” - bariera informacyjna w bibliotekach akademickich Marzena Świgoń Zakład Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UWM Ogólnopolska Konferencja Naukowa Nowoczesna biblioteka akademicka Uniwersytet Warmińsko-Mazurski, Biblioteka Główna, Olsztyn 20-21 maja 2004

2. „ Library anxiety” - bariera informacyjna w bibliotekach akademickich. 1. Terminy „library anxiety” i „bariera informacyjna” - definicje. 2. Geneza i założenia teorii „library anxiety”. 3. Badania w bibliotekach amerykańskich. 4. Badania w bibliotekach polskich. - badania wśród studentów nauk humanistycznych U niwersytetu W armińsko- M azurskiego w Olsztynie. - badania wśród studentów nauk technicznych A kademii G órniczo- H utniczej w Krakowie.

7. Badania w bibliotekach polskich 1. Biblioteka Humanistyczna UWM w Olsztynie, studenci I r. nauk humanistycznych , L=86 (M. Świgoń, 2001 r.) 2. Biblioteka Główna AGH w Krakowie, studenci I r. nauk technicznych, L=75 (B.Wójcik, 2003 r.) Część 1. (na podstawie założeń C.Mellon) Opis wrażeń z pierwszego samodzielnego poszukiwania informacji na zadany przez wykładowcę temat. Rodzaj odpowiedzi Swobodna wypowiedź Część 2. (na podstawie założeń S.Bostick) Ustosunkowanie się do pięciu stwierdzeń świadczących o braku obaw w danym zakresie (b.związane z personelem biblioteki, b.afektywne, komfort w bibliotece, wiedza o bibliotece, b.mechaniczne). Rodzaj odpowiedzi: Skala 1 - 5, gdzie „1=zdecydowanie zgadzam się”, „5=zdecydowanie nie zgadzam się”.

10. Wyniki badań. Część 2. Związek rodzaju nauk ( humanistyczne , techniczne ) z odczuwaniem barier - elementów „library anxiety”.  2 - test chi-kwadrat, p - poziom istotności 1. Bariery związane z personelem:  2 = 9,47; p = 0,050 . 2. Bariery afektywne:  2 = 28,23; p < 0,001 . 3. Komfort w bibliotece:  2 = 3,36; p = 0,499 . 4. Wiedza o bibliotece:  2 = 9,34; p = 0,053 . 5. Bariery mechaniczne:  2 = 35,21; p < 0,001 .

11. Wiedza o bibliotece „Wiem, gdzie są zlokalizowane poszczególne działy w bibliotece oraz jakie materiały i źródła można w nich znaleźć.”

12. Komfort w bibliotece „Bibliotekę postrzegam jako miejsce miłe i bezpieczne. Czuję się w niej komfortowo.”

13. Bariery związane z personelem biblioteki „Niem mam żadnych oporów przed proszeniem o pomoc bibliotekarzy. Nie unikam zadawania im pytań.”

14. Bariery mechaniczne „Umiem samodzielnie i efektywnie korzystać z komputerowych systemów informacyjnych.”

15. Bariery afektywne „Czuję, że mam odpowiednie i wystarczające umiejętności do samodzielnego i efektywnego korzystania z biblioteki.”