1. Информатизация образования в лицее
или
Чему и как учить в XXI веке.
МБОУ лицей № 73 г. Пензы «Лицей информационных систем и технологий»

2. Лицей оснащён современной компьютерной и
мультимедийной техникой, интерактивным
оборудованием.
Всего в лицее 131 компьютер:
7 ноутбуков
8 моноблоков
80 настольных компьютеров
4 компьютерных класса.
Локальная сеть лицея объединяет 100
компьютеров, которые имеют постоянный
доступ в Интернет.
6 интерактивных досок
13 мультимедийных проекторов
4 интерактивные приставки Mimio
Мобильный компьютерный класс
Цифровые лаборатории «Архимед», «L-микро»
Система видеоконференцсвязи

3. Переход к модели «1 ученик-1 компьютер»
Основными целями внедрения модели «1 ученик :
1 компьютер» являются:
- повышение качества образования
- улучшение освоения учащимися учебного
материала
- улучшение в обеспечении равенства доступа к
ИКТ
- интеграция ИКТ в учебный процесс
- внедрение в учебный процесс инновационных
образовательных технологий
- создание условий для подготовки школьников к
непрерывному обучению в течение всей жизни.

4. Переход к модели «1 ученик-1 компьютер»
Данное оборудование позволяет педагогам
внедрять более интересные формы работы на
уроках:
- тестирование (электронные тесты),
- аудирование,
- ведение электронных тетрадей-конспектов.
- выполнение фронтальных виртуальных
компьютерных практикумов и формирование
электронных отчетов.
- выполнение творческих и исследовательских
проектов учащимися начальных классов с
использованием цифровой лаборатории
«Архимед», цифрового микроскопа, цифровых
фотоаппарата и видеокамеры.

5. Переход к модели «1 ученик-1 компьютер»
Ведение электронных
опорных конспектов
Подготовка к ЕГЭ с помощью ЦОР и
ресурсов сайта ФИПИ

6. Переход к модели «1 ученик-1 компьютер»

7. Российско-израильский проект
«Компьютерные науки»
10-11 класс
Языки программирования, которые
изучаются на сегодняшний день в школах,
излишне академичны, не имеют
практического применения.
Рынок труда испытывает потребность в
IT-специалистах, преимущественно в
программистах и разработчиках
приложений.
Всероссийские и международные
олимпиады, рынок труда отдают
предпочтение языку программирования
Java.

8. Российско-израильский проект
«Компьютерные науки»
45%
10%
5%
10%
6%
9%
15%
Вакансии IT-специалистов на рынке труда в 2011-2012 гг
Разработчик Java, C++, NET, Oracle
Разработчик Android, iOS
Менеджер по продажам
Специалист по технической
поддержке
Программист систем управления
IT-менеджер
Аналитик

9. Java-аплеты для web-страниц,
java-приложения для мобильных телефонов
• Интерактивные и динамические
элементы на web-страницах
• Программное обеспечение для
мобильных устройств, планшетов

10. Состав проектной группы - учащиеся 10 а
класса, изучающие язык
программирования java, курс «Web-
технологии:
Толстоухов В. – web-разработчик агентства
Павлов Н. - дизайнер агентства
Горяинова В. – редактор агентства
Кротова Е. - редактор агентства
Проект «Рекламное агентство «Fresh View»»
Награждение победителей лицейской
премии «Зажги свою звезду в
номинации «Проект года»

11. Сайт рекламного агентства
http://freshview.3dn.ru/

12. Продукция рекламного агентства
Баннер для II этапа олимпиады
учащихся младших классов
«Сурские эрудиты».
Баннер для учителя химии
Мещеряковой О.А.

13. Продукция рекламного агентства
Рекламная продукция
(баннеры, буклеты, визитки) для
фирмы ООО «СтальПро»

14. Значительное место в учебной работе в соответствии с новыми
ФГОС отведено проектной деятельности. Поэтому педагоги лицея
решили охватить данным видом учебной работы как можно
большее количество учащихся.
Проектная работа в лицее основа на технологии компании Intel
«Обучение для будущего»
Проектная деятельность в лицее в рамках ФГОС

16. Лицейская Проектная неделя
Проекты-победители:
•Социальный проект «Я в городе - город во
мне (350-летию Пензы посвящается)»
•«Пейте, дети, молоко!»
Бизнес-проекты:
•«Создание цветочного магазина»
•«Рекламное агентство «Fresh View»»
•«Организация собственного дела по пошиву
мягкой игрушки»
•«Опыты Гастона Планте для дизайна и
интерьера помещений»
Проблемно-тематические проекты:
•«Осторожно: жевательная резинка
•«Математика и шифры»
•«Как школьникам заработать в Интернете»
•«СМИ - четвертая власть»
•«Секрет хлебной крошки»
•«Держим себя в форме. Спорт и здоровье»
•«Поэтический гербарий»

17. Лицейская Проектная неделя
За 3 года проведения проектной недели
создано 320 проектов.
Ежегодно в Проектной неделе
принимают участие 45 % учащихся
лицея.
В среднем каждый педагог-предметник
курирует 5 проектов.

18. Лицейская Проектная неделя

19. Перед педагогическим коллективом лицея встает задача подготовить
подрастающее поколение к жизни в высокоразвитой информационной среде.
Выпускнику лицея предстоит жить в мире, в котором умение использовать ИКТ
будет определять его жизненный успех.

20. По-настоящему научиться использовать современные
технологии можно, только активно применяя их в
учебном процессе.