SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  39
ifadesinin sadeleştirilmiş aşağıdakilerden hangisidir?
(1991-FL)
m
m
1
1
1
1
−
+
1+m
m
1−m
m
2
2
1
1
1
1
1
1
m
m
m
m
m
m
−
+
=
−
+
1
1
2
2
−
⋅
+
=
m
m
m
m
)1).(1(1
1
−+
⋅
+
=
mm
mm
1−
=
m
m
olur.
a = 0 , x= ay ve x+ay = ab ise; b aşağıdakilerden hangisidir?
x=ay ve x+ay=ab ise,
ay+ay=ab
2ay=ab
2y=b
(1991-FL)
31 =−a 122
+− aaise; kaçtır?
22
)1(12 −=+− aaa
13 +=a
3
)113( 2
=
−+=
a
a
3
(1992-DPY)
3
(1992-FL)
0,0 ≠≠ ba ve ba ≠ olmak üzere;
ba
aba
abba
−+
−
−
22
33
ifadesinin sadeleştirilmiş şekli
hangisidir?
)(
).(.
).(. 22
22
33
ba
aba
baba
ba
abba
abba
−+
−
−
=−+
−
−
a
baba
ba
ba
baba
2
)(
)).((
=
−++=
−+
−
+−
=
a
aa
a
a
a
a 3
3
16
4
9 222
+
÷





−
−
⋅
+
−
(1993-DPY)
ifadesinin en sade şekli aşağı-
dakilerden hangisidir?
4
)3(
).4).(3(
3
)4).(4(
4
)3).(3(
−=
+
−+=
−
−+
⋅
+
+−
=
a
aa
a
aa
a
aa
a
aa
(1993-DPY)
ba ≠ olmak üzere; ab ve ba iki basamaklı doğal sayılardır.
22
22
)()(
ba
baab
−
− ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden
hangisidir?
99
)).((
)(11).(9
)1111).(99(
)).((
22
22
=
+−
+−
=
−
+−
=
−
+−
=
baba
baba
ba
baba
ba
baabbaab
x
x
x
xx 5
25
2510
2
2
+
⋅
−
+−
(1993-FL)
ifadesinin sadeleştirilmiş şekli aşağı-
dakilerden hangisidir?
)5).(5(25102
+−=+− xxxx
-5-5
1
)5(
5(
)5).(5(
)5).(5(
=
−
+
⋅
+−
+−
=
x
x
xx
xx
)5(
1
−x)5(
1
+x
(1994-DPY)
aax
xx
x
axax
+
++
⋅
−
− 12
1
2
2
2
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden
hangisidir?
)1(
)1).(1(
)1).(1(
)1(
+
++
⋅
+−
−
=
xa
xx
xx
xax
x=
23 +=x
(1994-DPY)
ve 232 +=y ise;
22
2 yxyx +−
ifadesinin değeri kaçtır?
32 39
)23223()( 2
−−+=− yx
2
)3(−=
3=
(1994-FL)






−
+
+
÷





−
−
−
+
+ bababa
b
ba
b
ba
a 11
22
2
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisidir?
2
a
2
b
22
2
ba
a
−
22
2
ba
b
−






−
+
+
÷





−
−
−
+
+
=
bababa
b
ba
b
ba
a 11
)()()( 22
2
(a-b) (a+b) (a-b) (a+b)






−
+
+
−
−
÷





−
−
−
+
+
−
−
= 222222
2
2222
)()(
ba
ba
ba
ba
ba
b
ba
bab
ba
baa
2222
222
ba
baba
ba
bbababa
−
++−
÷
−
−++−
=
a
ba
ba
a
2
)(
)(
22
22
2
−
⋅
−
=
a
a
2
2
=
2
a
=
(1995-DPY)
04,04
)2,02(
5
1
2
2
−
−





+
a
aa
ifadesinin sadeleştirilmiş şekli aşağıdakilerden
hangisidir?
5
1
2 +a
5
1
2 −a
2,0
5
1
= olduğundan;
)2,02).(2,02(
)2,02).(2,02(
+−
−+
=
aa
aa
1= olur.
(1995-FL/AÖL)
b
a
a
b
a
b
b
a
−
− ifadesinin sadeleştirilmiş şekli aşağıdakilerden
hangisidir?
b
a
a
b






−






−−
=
b
a
a
b
b
a
a
b
1−=
(1995-FL/AÖL)
( )
25
2432
2
+−
işleminin sonucu kaçtır?
52 64
5
5
5
623622
5
62)33.2.22(
=
++−
=
++−
=
1=
(1996-DPY)






−⋅
−
+
x
x
x 1
1
1
1
1
1
2
ifadesinin sadeleştirilmiş şekli aşağıdakilerden
hangisidir?
x
1





 −
⋅
−
+
=
x
x
x
x
x
x
1
1
1
2





 −
⋅
+−
+
=
x
x
xx
x 1
)1).(2(
)1(
x
1
=
(1996-FL/AÖL)
a ve b sıfırdan farklı doğal sayılar olmak üzere;a ve b sıfırdan farklı doğal sayılar olmak üzere;
a
b
b
a
y −= ve
ba
x
11
−= ise;
y
x
aşağıdakilerden hangisine eşittir?
ba
baba
ba
ba
a
b
b
a
y
.
)).((
.
22
+−
=
−
=−=
(a) (b)
ba
ab
ba
x
.
11 −
=−=
(b) (a)
olur.olur.
ab
baba
ba
ab
ba
baba
y
x
−
+−
=
−
+−
=
)).((
.
.
)).(( -1
baba −−=+−= )( olur.olur.
(1997-DPY)
12 −=a ise; 2
1 a
a
−
kaçtır?kaçtır?
1 22
2
1
2
2
1
12221
12
)12(1
12
1 22
−+−
−
=
−−
−
=
−
=
a
a
)12(2
12
222
12
−
−
=
−
−
=
2
1
=
(1997-DPY)
1
11 +
+
+
x
x
x
x
ifadesinin sadeleştirilmiş şekli aşağıdakilerdenifadesinin sadeleştirilmiş şekli aşağıdakilerden
hangisidir?hangisidir?
2
x
2
1
+x
1111
2
+
+
+
=
+
+
+
=
x
x
x
x
x
x
x
x
x
1
)1(
1
2
+
+
=
+
+
=
x
xx
x
xx
x=
(1997-FL/AÖL)
a
x 31+= ve
a
y −
+= 31 olmak üzere;
y
x
‘nin
a cinsinden değeri?a cinsinden değeri?
3
a a
3 12 +a
a
a
a
a
a
a
a
y
x
3
13
31
3
1
1
31
31
31
+
+
=
+
+
=
+
+
= −
)13(
)31(3
+
+
= a
aa
a
3=
(1998-DPY)
( )2
24
1
1
1
1
1
+⋅





+
+
÷
−
−
a
a
a
a
a ifadesinin sadeleştirilmiş şekliifadesinin sadeleştirilmiş şekli
aşağıdakilerden hangisidir?aşağıdakilerden hangisidir?
1
1
−a
2
2
22
)1(
1
1
)1).(1(
1
+⋅
+
+
⋅
+−
−
= a
a
a
aa
a
1
1
)1(
)1(
)1(
2
+⋅
−
−−
= a
a
a
)1).(1(
)1).(1(
+−
+−−
=
aa
aa
1−=
(1999-DPY)
ba
a
b
11
1
−
−
ifadesinin sadeleştirilmiş şekliifadesinin sadeleştirilmiş şekli
aşağıdakilerdenaşağıdakilerden
hangisidir?hangisidir?
ab
ba
a
ba
−
⋅
−
=
.
b−=
(1999-DPY)
3
)3( −x açılımının 2
x ‘li teriminin kat sayısı kaçtır?
33− 33
32233
33.33.3)3( −+−=− xxxx
9
32
=
−=
(1999-DPY)
510 −=x veve 510 +=y olmak üzere;olmak üzere;
2






−
+
yx
yx
ifadesinin değeri nedir?ifadesinin değeri nedir?
5
152
15
5
510510
510510
−−−
++−
=
2
52
102








−
=
2
5
10
==
(1999-ÖO)
32
2
2
2
mnm
mnn
−
− ifadesinin sadeleştirilmiş şekli aşağıdakilerdenifadesinin sadeleştirilmiş şekli aşağıdakilerden
hangisidir?hangisidir?
2
2
m
nm−
nm
mn
2
2
−
−
m
n2
2
m
n
)2(
)2(
2
mnm
mnn
−
−
=
2
m
n
=
(2000-DPY)
22
22
2
55
yxyx
yx
+−
− ifadesinin sadeleştirilmiş şekli aşağıdakilerden
hangisidir?hangisidir?
xy2
5
−
yx
yx
−
+ )(5
2
22
)(
)(5
yx
yx
−
−
=
)).((
)).((5
yxyx
yxyx
−−
+−
=
yx
yx
−
+
=
)(5
(2000-DPY)
2222222
9124 cbcabcba +− ifadesi,aşağıdakilerden hangisi-ifadesi,aşağıdakilerden hangisi-
nin bir açılımıdır?nin bir açılımıdır?
2
)( bcabc − 2
)32( bcabc −
2
)42( acabc + 2
)32( acabc +
222
222
)32(
)9124(
−=
+−=
acb
aacb
2
)32( bcabc −=
(2000-DPY)
)1(5)1(5 2
+−+ aa ifadesinin özdeşi aşağıdakilerdenifadesinin özdeşi aşağıdakilerden
aşağıdakilerden hangisidir?aşağıdakilerden hangisidir?
)555(1 −++= aa
)5).(1( aa +=
)1(5 += aa
(2000-DPY)
ab
baba
baba
abba
2
2 22
3223
33
+−
÷
+
− ifadesinin sadeleştirilmiş şekliifadesinin sadeleştirilmiş şekli
aşağıdakilerden hangisidir?aşağıdakilerden hangisidir?
ba +
1
ba −
2
))((
2
)(
)(
22
22
baba
ab
baba
baab
−−
⋅
+
=
))()((
2).)((
22
babababa
abbabaab
−−+
+−
=
ba −
=
2
(2001-LGS)
2
1
1
1
1
a
a
−
+
ifadesini sadeleştiren bir öğrenci aşağıdaki
işlemleri yapmıştır.Bu öğrenci hangi adımdaBu öğrenci hangi adımda
yanlış yapmıştır?yanlış yapmıştır?
I.adım:I.adım:
2
2
1
1
a
a
a
a
−
+
II.adım:II.adım:
1
1
2
2
+
⋅
−
a
a
a
a
III.adım:III.adım:
)1(
)1).(1(
+
+−
aa
aa
IV.adım:IV.adım:
a
a 1−
)1)(1(
).1(
−+
+
aa
aa
(SON 10 YILIN ÇIKMIŞ SORULARI)(SON 10 YILIN ÇIKMIŞ SORULARI)
(1991-FL)
ayxa =≠ ,0 ve abayx =+ ise; b kaçtır?b kaçtır?
abayay =+
abay =2
by =2
(1991-FL)
4
2
3
1
)1( 7
=
+
−
x
ise xx kaçtır?
6
5
−
6
5
4
2
3
1
1
=
+
−
x






+=−
2
3
1.41
x
x641 +=−
x
x
=−
=−
5
5
65
(1992-DPY)
1
3
1
2
−
=
+ xx
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
1
3
1
2
−
=
+ xx
3322 +=− xx
}5{
5
−
−=x
(1992-FL)
2,0
4,0
1,02
)3,0(
=
+x
x
ise xx kaçtır?
17
2
−
37
2
−
17
1
37
1
2
1,02
)3,0(
=
+x
x
2,04)3,0( += xx
x
xx
7,32,0
)3,0(42,0
=−
−=−
37
2
7,3
2,0
−=−=x
(1992-FL)
x
2
1
2
1
1
1
=
−
ise x kaçtır?ise x kaçtır?
2
1
4
1
x
x
x
1
2
2
1
2
1
1
==
==
4
1
=x
(1994-FL)
14
4
2)3(
3
1
=
+
=−
yx
yx Verilen denklem sisteminin çözüm kümesi aşağıda-Verilen denklem sisteminin çözüm kümesi aşağıda-
kilerden hangisidir?kilerden hangisidir?
2
63
=+
=−
yx
yx
1
44
−=
=−
y
y
3
222
=
=−⇒=+
x
xyx
(1994-FL)
0≠x veve
26
yxyx −
=
+ ise,aşağıdakilerden hangisi doğrudur?aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
xxyy
yxyx
−=+
−=+
33
33
xy 24 =
yx 2=
(1995-FL/AÖL)
a
2
1
1
1
3
+
+
ifadesinde a nın değeri kaçtır?ifadesinde a nın değeri kaçtır?
2
2
1
1
3
=
+
+
a
a
2
2
1
3
=
+
+
a
a
2
2
2
3
=
+
++
a
aa
2
22
)2(3
=
+
+
a
a
4463 +=+ aa
2=a

Contenu connexe

En vedette

En vedette (20)

İntegral 03
İntegral 03İntegral 03
İntegral 03
 
Fraktal
FraktalFraktal
Fraktal
 
Li̇neer cebi̇r 03
Li̇neer cebi̇r 03Li̇neer cebi̇r 03
Li̇neer cebi̇r 03
 
LİSE - TRİGONOMETRİK DENKLEMLER (SLAYT)
LİSE - TRİGONOMETRİK DENKLEMLER (SLAYT)LİSE - TRİGONOMETRİK DENKLEMLER (SLAYT)
LİSE - TRİGONOMETRİK DENKLEMLER (SLAYT)
 
BELİRLİ İNTEGRAL 1
BELİRLİ İNTEGRAL 1BELİRLİ İNTEGRAL 1
BELİRLİ İNTEGRAL 1
 
LİSE - TRİGONOMETRİK FONKSİYONLARIN GRAFİKLERİ (SLAYT)
LİSE - TRİGONOMETRİK FONKSİYONLARIN GRAFİKLERİ (SLAYT)LİSE - TRİGONOMETRİK FONKSİYONLARIN GRAFİKLERİ (SLAYT)
LİSE - TRİGONOMETRİK FONKSİYONLARIN GRAFİKLERİ (SLAYT)
 
BELİRLİ İNTEGRAL 2
BELİRLİ İNTEGRAL 2BELİRLİ İNTEGRAL 2
BELİRLİ İNTEGRAL 2
 
Vektörler 1
Vektörler 1Vektörler 1
Vektörler 1
 
KARMAŞIK SAYILAR 2
KARMAŞIK SAYILAR 2KARMAŞIK SAYILAR 2
KARMAŞIK SAYILAR 2
 
İntegral 01
İntegral 01İntegral 01
İntegral 01
 
LİSE - TRİGONOMETRİ DÖNÜŞÜM FORMÜLLERİ (SLAYT)
LİSE - TRİGONOMETRİ DÖNÜŞÜM FORMÜLLERİ (SLAYT)LİSE - TRİGONOMETRİ DÖNÜŞÜM FORMÜLLERİ (SLAYT)
LİSE - TRİGONOMETRİ DÖNÜŞÜM FORMÜLLERİ (SLAYT)
 
İŞLEM VE MODÜLER ARİTMETİK 2
İŞLEM VE MODÜLER ARİTMETİK 2İŞLEM VE MODÜLER ARİTMETİK 2
İŞLEM VE MODÜLER ARİTMETİK 2
 
Özel tanımlı fonksi̇yonlar 02
Özel tanımlı fonksi̇yonlar 02Özel tanımlı fonksi̇yonlar 02
Özel tanımlı fonksi̇yonlar 02
 
Fonksi̇yonlarin li̇mi̇ti̇ 05
Fonksi̇yonlarin li̇mi̇ti̇ 05Fonksi̇yonlarin li̇mi̇ti̇ 05
Fonksi̇yonlarin li̇mi̇ti̇ 05
 
TÜREVİN UYGULAMALARI 05
TÜREVİN UYGULAMALARI 05TÜREVİN UYGULAMALARI 05
TÜREVİN UYGULAMALARI 05
 
ÜÇGEN VE ÇOKGENLERLE İLGİLİ SORU VE ALIŞTIRMALAR
ÜÇGEN VE ÇOKGENLERLE İLGİLİ SORU VE ALIŞTIRMALARÜÇGEN VE ÇOKGENLERLE İLGİLİ SORU VE ALIŞTIRMALAR
ÜÇGEN VE ÇOKGENLERLE İLGİLİ SORU VE ALIŞTIRMALAR
 
Türev 07
Türev 07Türev 07
Türev 07
 
AMİRAL BATTI OYUNU
AMİRAL BATTI OYUNUAMİRAL BATTI OYUNU
AMİRAL BATTI OYUNU
 
5.SINIF - PRİZMA PİRAMİT VE BOYUT (SLAYT)
5.SINIF - PRİZMA PİRAMİT VE BOYUT (SLAYT)5.SINIF - PRİZMA PİRAMİT VE BOYUT (SLAYT)
5.SINIF - PRİZMA PİRAMİT VE BOYUT (SLAYT)
 
LİSE - ORAN ORANTI 2 (SLAYT)
LİSE - ORAN ORANTI 2 (SLAYT)LİSE - ORAN ORANTI 2 (SLAYT)
LİSE - ORAN ORANTI 2 (SLAYT)
 

Plus de matematikcanavari

Plus de matematikcanavari (20)

8.SINIF - ÜSLÜ SAYILAR 2 (SLAYT)
8.SINIF - ÜSLÜ SAYILAR 2 (SLAYT)8.SINIF - ÜSLÜ SAYILAR 2 (SLAYT)
8.SINIF - ÜSLÜ SAYILAR 2 (SLAYT)
 
7.SINIF - ALAN HESAPLAMA (SLAYT)
7.SINIF - ALAN HESAPLAMA (SLAYT)7.SINIF - ALAN HESAPLAMA (SLAYT)
7.SINIF - ALAN HESAPLAMA (SLAYT)
 
TARİHTEKİ ÜNLÜ MATEMATİKÇİLER
TARİHTEKİ ÜNLÜ MATEMATİKÇİLERTARİHTEKİ ÜNLÜ MATEMATİKÇİLER
TARİHTEKİ ÜNLÜ MATEMATİKÇİLER
 
6.SINIF - VERİ TOPLAMA - DENEY (SLAYT)
6.SINIF - VERİ TOPLAMA - DENEY (SLAYT)6.SINIF - VERİ TOPLAMA - DENEY (SLAYT)
6.SINIF - VERİ TOPLAMA - DENEY (SLAYT)
 
LİSE - TRİGONOMETRİ ÇÖZÜMLÜ ÖRNEKLER (SLAYT)
LİSE - TRİGONOMETRİ ÇÖZÜMLÜ ÖRNEKLER (SLAYT)LİSE - TRİGONOMETRİ ÇÖZÜMLÜ ÖRNEKLER (SLAYT)
LİSE - TRİGONOMETRİ ÇÖZÜMLÜ ÖRNEKLER (SLAYT)
 
LİSE - TRİGONOMETRİ YÖNLÜ AÇILAR (SLAYT)
LİSE - TRİGONOMETRİ YÖNLÜ AÇILAR (SLAYT)LİSE - TRİGONOMETRİ YÖNLÜ AÇILAR (SLAYT)
LİSE - TRİGONOMETRİ YÖNLÜ AÇILAR (SLAYT)
 
LİSE - LOGARİTMA VE Ph (SLAYT)
LİSE - LOGARİTMA VE Ph (SLAYT)LİSE - LOGARİTMA VE Ph (SLAYT)
LİSE - LOGARİTMA VE Ph (SLAYT)
 
LİSE - LOGARİTMA TABAN DEĞİŞTİRME (SLAYT)
LİSE - LOGARİTMA TABAN DEĞİŞTİRME (SLAYT)LİSE - LOGARİTMA TABAN DEĞİŞTİRME (SLAYT)
LİSE - LOGARİTMA TABAN DEĞİŞTİRME (SLAYT)
 
LİSE - LOGARİTMA FONKSİYONU (SLAYT)
LİSE - LOGARİTMA FONKSİYONU (SLAYT)LİSE - LOGARİTMA FONKSİYONU (SLAYT)
LİSE - LOGARİTMA FONKSİYONU (SLAYT)
 
LİSE - LOGARİTMA (SLAYT)
LİSE - LOGARİTMA (SLAYT)LİSE - LOGARİTMA (SLAYT)
LİSE - LOGARİTMA (SLAYT)
 
LİSE - PERMÜTASYON KOMBİNASYON 2 (SLAYT)
LİSE - PERMÜTASYON KOMBİNASYON 2 (SLAYT)LİSE - PERMÜTASYON KOMBİNASYON 2 (SLAYT)
LİSE - PERMÜTASYON KOMBİNASYON 2 (SLAYT)
 
LİSE - ORAN ORANTI (SLAYT)
LİSE - ORAN ORANTI (SLAYT)LİSE - ORAN ORANTI (SLAYT)
LİSE - ORAN ORANTI (SLAYT)
 
KOORDİNAT SİSTEMİ
KOORDİNAT SİSTEMİKOORDİNAT SİSTEMİ
KOORDİNAT SİSTEMİ
 
OLASILIK
OLASILIKOLASILIK
OLASILIK
 
karmaşık sayılar 2
karmaşık sayılar 2karmaşık sayılar 2
karmaşık sayılar 2
 
LİSE - Karmaşık Sayılar 1
LİSE - Karmaşık Sayılar 1LİSE - Karmaşık Sayılar 1
LİSE - Karmaşık Sayılar 1
 
Matematik Dergisi Örneği
Matematik Dergisi ÖrneğiMatematik Dergisi Örneği
Matematik Dergisi Örneği
 
LİSE - FONKSİYONLAR
LİSE - FONKSİYONLARLİSE - FONKSİYONLAR
LİSE - FONKSİYONLAR
 
LİSE - POLİNOMLAR 2
LİSE - POLİNOMLAR 2LİSE - POLİNOMLAR 2
LİSE - POLİNOMLAR 2
 
LİSE - POLİNOMLAR 1
LİSE - POLİNOMLAR 1LİSE - POLİNOMLAR 1
LİSE - POLİNOMLAR 1
 

LİSE - ÇARPANLARA AYIRMA 1