SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
Télécharger pour lire hors ligne
‫وزارة التربية والتعليم‬
‫مكدب مسدشاا الرياضيات‬
‫توزيع منهج الرياضيات لعصف األول الثانوي لعاا‬
‫2013‬

‫الاااىي 2013 –‬

‫لعفصل الاااىي الثاني‬

‫تنظيم البيانات في‬
‫مصفوفات‬

‫0‬

‫المتطابقات المثلثية‬

‫0‬

‫الكميات القياسية‬
‫والكميات المتجهة‬
‫والقطعة المستقيمة‬
‫الموجهة‬

‫0‬

‫جمع وطرح المصفوفات‬

‫0‬

‫حل المعادالت‬
‫المثلثية‬

‫0‬

‫المتجهات‬

‫2‬

‫ضرب المصفوفات‬

‫0‬

‫حل المثلث القائم‬

‫0‬

‫العمليات علي‬
‫المتجهات‬

‫2‬

‫المحددات‬

‫0‬

‫المجموع‬

‫مارس 4012 حوالي 3 اسابيع‬
‫(20 حصة)‬

‫الجبر‬

‫عدد‬
‫الحصص‬

‫حساب المثلثات‬

‫عدد‬
‫الحصص‬

‫الهندسة‬

‫عدد الحصص‬

‫4‬

‫5‬

‫3‬

‫ابريل 4012 (20 حصة)‬

‫تابع المحددات‬

‫0‬

‫القطاع الدائري‬

‫0‬

‫تقسيم قطعة‬
‫مستقيمة‬

‫0‬

‫المعكوس الضربي‬
‫للمصفوفة‬

‫0‬

‫القطعة الدائرية‬

‫0‬

‫معادلة الخط‬
‫المستقيم‬

‫2‬

‫المتباينات الخطية‬

‫0‬

‫المساحات‬

‫0‬

‫قياس الزاوية بين‬
‫مستقيمين‬

‫0‬

‫حل انظمة من المتباينات‬
‫الخطية بيانيا ، البرمجة‬
‫الخطية والحل االمثل‬

‫0‬

‫طول العمود‬
‫المرسوم من نقطة‬
‫الي خط مستقيم‬

‫0‬

‫المجموع‬

‫4‬

‫3‬

‫5‬
‫محذوفات الصف األول الثانوي لمادة الرياضيات للعام الدراسي‬
‫3012 – 4012 م للفصل الدراسي الثاني‬
‫خواص جمع المصفوفات‬
‫خواص ضرب المصفوفات‬
‫الجبر‬

‫حل أنظمة المعادالت الخطية في ثالث مجاهيل بطريقة كرامر‬
‫حل متباينة من الدرجة األولي في مجهول واحد‬
‫تطبيقات حياتية علي البرمجة الخطية‬

‫حساب مثلثات‬

‫زوايا االرتفاع واالنخفاض‬
‫تطبيقات علي المتجهات‬
‫ايجاد نسبة التقسيم ، الصيغة المتجهة‬

‫الهندسة‬
‫المعادلة العامة للمستقيم المار بنقطة تقاطع مستقيمين‬
‫مساحة المضلع المنتظم‬
‫تنبيه هام : األجزاء التي تم حذفها خارج نطاق االمتحانات تماما ً ويكتفي باألمثلة والتمارين التي تم تحديدها فقط‬
‫وزارة التربية والتعليم‬
‫مكتب مستشار الرياضيات‬
‫****************‬
‫توزيع منهج الميكانيكا للصف الثاني الثانوي‬
‫للعام الدراسي 3012 / 4012‬
‫للفصل الدراسي الثانى‬
‫عدد‬
‫الميكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــانيكـــــــا‬

‫الحصص‬

‫مارس 4012 حوالى 3 أسابيع + ابريل 4012 حوالى 3 أسابيع‬
‫( 1 حصص )‬
‫( 1 حصص )‬

‫المتجهات‬

‫0‬

‫محصلة قوتين تحليليا‬

‫0‬

‫تحليل قوة الى مركبتين‬

‫0‬

‫تعيين محصلة عدة قوى متالقية فى نقطة‬

‫0‬

‫اتزان جسم تحت تأثير ثالث قوى متالقية فى نقطة‬

‫2‬

‫اتزان جسم تحت تأثير مجموعة من القوى المستوية المتالقية فى نقطة‬

‫0‬

‫السرعة النسبية‬

‫0‬

‫الحركة المتغيرة – الحركة المستقيمة ذات العجلة المنتظمة‬

‫2‬

‫الحركة الرأسية تحت تأثير الجاذبية األرضية‬

‫0‬

‫تفاضل الدوال المتجهة‬

‫0‬
‫وزارة التربية والتعليم‬
‫مكتب مستشار الرياضيات‬
‫****************‬
‫ما تم حذفه من منهج الميكانيكا للصف الثانى الثانوى‬
‫للعام الدراسى 3012 / 4012‬
‫االستاتيكا :‬
‫حذف‬

‫المسائل رقم (5) ، (1) ، (7) تمارين ( 0 – 2 ) صــــ82‬

‫حذف‬

‫المسائل رقم (5) ، (1) تمارين ( 0 – 3 ) صــــــ33‬

‫حذف‬

‫المسائل رقم (3) ، (1) ، (7) تمارين ( 2 – 0 ) صـــــ44‬

‫حذف‬
‫حذف‬

‫المسائل رقم (2) ، (3) ، (1) ، (7)‬
‫التمارين العامة من صــ25‬

‫تمارين (2 – 2 ) صــــ15 ، 05‬

‫إلى صـــ95‬

‫الديناميكا :‬
‫حذف‬
‫حذف‬

‫المسائل رقم (1) ، (7) تمارين (0 – 0 ) صــ81‬
‫المسائل رقم (5) ، (1) ، (9) ، (10)‬

‫تمارين ( 0 – 2 ) صـــ17 ، 77‬

‫تمارين ( 0 – 3 ) صـــ18‬

‫حذف‬

‫المسائل رقم (1) ، (7) ، (8)‬

‫حذف‬

‫المسائل رقم (10) ، (00) تمارين (2 – 0 ) صــ 110‬

‫حذف‬

‫التمارين العامة من صــ010 الى صــ 710‬
‫وزارة التربية والتعليم‬

‫مكتب مستشار الرياضيات‬
‫****************‬
‫المحذوف من منهج الصف الثانى الثانوى للعام الدراسى 3012 / 4012‬
‫للفصل الدراسى الثانى‬
‫التفاضل :‬
‫حذف‬

‫المسائل رقم (4) ، رقم (5) تمارين ( 2 – 3 ) صــ94‬

‫حذف‬

‫المسألة رقم (4) ، رقم (1) تمارين ( 2 – 4 ) صـــ35‬

‫حذف‬

‫المسائل رقم 1 ، 7 ، 8 ، 9 ، 10 تمارين (2 – 1 ) صــ 11 ، 01‬

‫حساب المثلثات :‬
‫حذف‬

‫التمارين المتعلقة باالتجاهات الرئيسية فى درس زوايا االرتفاع واالنخفاض‬
‫رقم (1) صــ 88 ، 98 ، تمارين (0 – 5) صــ29 حذف المسائل رقم (1) ، رقم (7)‬

‫حذف‬

‫اثبات القوانين حا ( ا ‪ c‬ب) = جا ا جتا ب ‪ c‬جتا ا جا ب‬

‫{‬

‫، جتا ( ا ‪ c‬ب) = جتا ا جتا ب ‪ C‬جا ا جا ب‬
‫حذف‬

‫برهان قانون ظا ( ا + ب ) =‬

‫حذف‬

‫المسألة رقم 4 (ب) صــ100‬

‫ظا ا ‪ c‬طا ب‬

‫صــ99‬

‫0 ‪ C‬طا ا طا‬
‫ب‬

‫الجبر :‬
‫حذف‬

‫رسم الدالة اللوغاريتمية صـــ 08 ، 28 ، 38‬

‫حذف‬

‫المسائل رقم (0) ، (2) صــ58‬

‫حذف‬

‫المسائل من رقم (0) الى رقم (20) صــ89‬

‫حذف‬

‫المسائل اللفظية صــ99 تمارين (2 – 9 ) رقم 42 ، 52 ، 12 ، 72 ، 82 ، 92‬

‫حذف‬

‫المسائل اللفظية فى المتتابعات الحسابية مثال (50) صــ900 ، مثال (10) صــ120‬
‫، مثال (70) صــ120‬

‫صــ 59 ، 19‬
‫حذف‬

‫المسائل رقم 9 ، 80 ، 90 ، 12 ، 22 ، 32 ، 42 فى تمارين ( 3 – 2 ) صــ320 ، 420‬

‫حذف‬

‫درس الكسور العشرية الدائرية صــ 340 ، 440‬

‫حذف‬

‫المسائل اللفظية فى المتتابعات الهندسية وحذف المسائل رقم 1 ، 10 ، 00 ، 50 ، 10‬
‫، 70 ، 80 ، 90 ، 12 ، 02 ، 22 صفحات 540 ، 140 ، 740‬

‫حذف‬

‫المسألة رقم (5 ب) صــ 150 ، رقم (2 ب) صــ 050 ، رقم ( 0 ب ) صـــ350‬
‫وزارة التربية والتعليم‬
‫مكتب مستشار الرياضيات‬

‫توزيع منهج الصف الثانى الثانوى للعام الدراسى 3012 / 4012 للفصل‬
‫الدراسى الثانى‬
‫الجــــــــبر‬
‫مارس 4012‬
‫حوالى 3 أسابيع‬

‫قوانين اللوغاريتمات‬
‫اللوغاريتمات المعتادة‬
‫حل المعادالت باستخدام اللوغاريتمات‬
‫الحد العام فى المتتابعة الحسابية‬

‫عدد‬
‫التفاضل‬
‫الح‬
‫صص‬
‫2‬
‫مشتقة حاصل ضرب دالتين‬
‫2‬
‫مشتقة خارج قسمة دالتين‬
‫0‬
‫مشتقة دالة الدالة‬
‫0‬

‫عدد‬
‫المثلثات‬
‫الحصص‬
‫0‬
‫0‬
‫0‬

‫زاويتا االرتفاع‬
‫واالنخفاض‬

‫2‬
‫0‬

‫الدوال المثلثية لمجموع‬
‫وفرق قياس زاويتين‬

‫ابريل 4012 ( 20 حصة )‬

‫الوسط الحسابى‬

‫0‬

‫مجموع متابعة حسابية‬

‫0‬

‫الحد العام فى المتابعة الهندسية‬

‫0‬

‫الوسط الهندسى‬

‫0‬

‫مجموع عدد محدد من حدود متتابعة‬

‫0‬

‫هندسية‬

‫0‬

‫مجموع عدد غير منته من حدود متتابعة‬

‫0‬

‫هندسية‬

‫عدد‬
‫الحصص‬

‫تابع الدوال المثلثية‬
‫المشتقة االولى للدوال المثلثية‬

‫2‬

‫تمارين عامة ( 2 – 1 )‬

‫0‬

‫لمجموع‬
‫وفرق قياس زاويتين‬
‫الدوال المثلثية لضعف‬
‫الزاوية‬

‫2‬
‫وزااة الدرتبية والداعيم‬
‫مكدب مسدشاا الرياضيــــــــــات‬
‫*****‬

‫بيان باألجزاء المحذوفة والمخففة للصف الثالث الثانوى 2013م‬
‫*****‬

‫أوال : الرياضيات التطبيقيــــة:‬
‫األستاتيكــــــــــــا:-‬

‫تجربة (0) تعيين معامل االحتكاك بين سطحين متالمسين معلومين بإستخدام المستوى المائل‬
‫صـــ 8 ، 9‬

‫(حذف )‬

‫نظرية (0) ألى متجهين ا ، ب وألى كمية قياسية تتحق الخاصية .‬
‫( م ا ) × ب = ا × (مب) = م (ا×ب) صـ 42 ، 52 ، 12 هان غير مطلوب‬
‫البر‬
‫ع عزوم عدة قوى مستوية متالقية فى نقطة بالنسبة ألية نقطة فى الف اغ‬
‫ر‬
‫نظرية : مجمو‬
‫يساوى عزم محصلة القوى بالنسبة لنفس النقطة صــ24 ، 34 هان غير مطلوب‬
‫البر‬
‫نظرية : صـ45 ، 25 هان غير مطلوب‬
‫البر‬
‫نتيجة : صــ 25 ، 35 هان غير مطلوب‬
‫البر‬
‫نظرية : صـ 15 ، 75 ، 85 ( عزوم القوى المتوازية ) هان غير مطلوب‬
‫البر‬
‫ع من القوى المتوازية المستوية صــ51،41 ( حذف )‬
‫تجربة (2) : إت ان جسم متماسك تحت تأثير مجمو‬
‫ز‬
‫تجربة (3) : إت ان جسم متماسك تحت تأثير ازدواجين مستويين صـ29، 49 (حذف)‬
‫ز‬
‫قاعدة : صـ724، 824 هان غير مطلوب‬
‫البر‬
‫الايناميكــــــــــا:‬
‫الكتلة : صـ 744 ( حذف )‬
‫مثال (4) ، مثال (2) صـ 844 ، 944 ( حذف )‬
‫تمارين ( 4 – 4 ) رقم (4) ، رقم (2) صـ 524 ( حذف )‬
‫نظرية : صـ 494 ، 594 هان غير مطلوب‬
‫البر‬
‫نظرية تصادم كرتان صـ 894 هان غير مطلوب‬
‫البر‬
‫قاعدة : صـ242 ، 442 هان غير مطلوب‬
‫البر‬
‫مبدأ الشغل والطاقة : صـ832 ، 932 هان غير مقرر‬
‫البر‬
‫نتيجة : صـ 242 هان غير مقرر‬
‫البر‬
‫درس طاقة الوضع : من صـ842 الى 452 بجميع أمثلته وتمارينه( حذف )‬
‫ثانيا : الرياضيات البحتة:‬
‫الجبــــر:‬
‫المسائل الكالمية فى التباديل : مثال (1) صـ5 ، تمارين (4-4) صـ24 من رقم (4) الى رقم (9) ( حذف)‬
‫المسائل الكالمية فى التوافيق : مثال (3) صـ24 ، مثال (1) صـ54 ، مثال (8) صـ74 ، تمارين (4 –‬
‫2) أرقام 24 ، 44 ، 24 ( حذف )‬
‫مثال (24) : صـ82 (حذف )‬
‫تمارين (4 – 3 ) : صـ23 رقم 94 ، رقم 22 ( حذف )‬
‫خصائص جمع وضرب االعداد المركبة من صفحة 94 حتى صفحة 35 ( حذف )‬
‫التمثيل البيانى لالعداد المركبة – أشكال ارجاند : صـ21 ( حذف )‬
‫ه فقط‬
‫مثال (1) صـ97 يحذف ومثل على شكل ارجاند كال من العدد وجذور‬
‫تمارين (2 – 4 ) رقم (12) صـ18 ( حذف )‬
‫الهندسة الفراغيـــــــة:-‬
‫حذف هان جميع النظريات‬
‫بر‬
‫التفاضل والتكامل :‬
‫مسائل بحث اتصال دالة على ة : مثال (2) صـ 12 ، 72 (حذف ) ، مثال (3) صـ82 ( حذف )‬
‫فتر‬
‫تمارين ( 4 – 3 ) صـ 92 ، 23 رقم (2) ، رقم (3) ، رقم (4) ، رقم (5 ) ( حذف )‬
‫درس رسم المنحنيات : صـ18 (حذف) مثال (4) صـ 18 ، 78 ( حذف )‬
‫مثال (2) صـ88 ( حذف ) ، مثال (3) صـ88 ، 98 ( حذف ) رسم المنحنى‬
‫تمارين (4 – 2 ) صـ 39 رقم (1) ( حذف )‬
‫االحصــــــــــاء:‬
‫صـ91 : مثال (2) طريقة االنح افات والمسائل المتعلقة به ( حذف )‬
‫ر‬
‫بند ( 5 – 4 ) صـ28 طريقة االنح افات ( حذف )‬
‫ر‬
‫صـ48 : مثال 2 والتمارين المتعلقة به ( حذف )‬
‫صـ28 ، صـ38 : مثال (3) والمسائل المتعلقة به ( حذف )‬

‫ملحوظة هامة : جميع البنود السابقة محذوفة من كل من النظام الحديث والنظام القديم‬

Contenu connexe

Tendances

المعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعينالمعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعينnoojynoojyyynn
 
الفرق بين مربعين و تحليله
الفرق بين مربعين و تحليلهالفرق بين مربعين و تحليله
الفرق بين مربعين و تحليلهraniashraim
 
مراجعة الجبر 1ث
مراجعة الجبر 1ثمراجعة الجبر 1ث
مراجعة الجبر 1ثMotafawkeen
 
مراجعة الرياضيات 1ث
مراجعة الرياضيات 1ثمراجعة الرياضيات 1ث
مراجعة الرياضيات 1ثMotafawkeen
 
تمارين3متوسط رياضيات ف2
تمارين3متوسط رياضيات ف2تمارين3متوسط رياضيات ف2
تمارين3متوسط رياضيات ف2رشاد نجيب
 
تحليل الفرق بين مكعبين
تحليل الفرق بين مكعبينتحليل الفرق بين مكعبين
تحليل الفرق بين مكعبينfatima harazneh
 
المراجعة النهائية للصف الاول الثانوى
المراجعة النهائية للصف الاول الثانوىالمراجعة النهائية للصف الاول الثانوى
المراجعة النهائية للصف الاول الثانوىأمنية وجدى
 
تحليل الفرق بين مكعبين
تحليل الفرق بين مكعبينتحليل الفرق بين مكعبين
تحليل الفرق بين مكعبينfatima harazneh
 
المراجعة النهائية للصف الاول الثانوى أول
المراجعة النهائية للصف الاول الثانوى أولالمراجعة النهائية للصف الاول الثانوى أول
المراجعة النهائية للصف الاول الثانوى أولأمنية وجدى
 
مراجعة مركزة -قصي هاشم 2015
مراجعة مركزة -قصي هاشم 2015مراجعة مركزة -قصي هاشم 2015
مراجعة مركزة -قصي هاشم 2015Online
 
ملزمة رياضيات سادس علمي _ العراق
 ملزمة رياضيات سادس علمي _ العراق ملزمة رياضيات سادس علمي _ العراق
ملزمة رياضيات سادس علمي _ العراقAhmed Mahdi
 
امتحان نصف الفصل الثاني
امتحان نصف الفصل الثانيامتحان نصف الفصل الثاني
امتحان نصف الفصل الثانيnabo faten
 

Tendances (13)

المعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعينالمعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
 
الفرق بين مربعين و تحليله
الفرق بين مربعين و تحليلهالفرق بين مربعين و تحليله
الفرق بين مربعين و تحليله
 
مراجعة الجبر 1ث
مراجعة الجبر 1ثمراجعة الجبر 1ث
مراجعة الجبر 1ث
 
مراجعة الرياضيات 1ث
مراجعة الرياضيات 1ثمراجعة الرياضيات 1ث
مراجعة الرياضيات 1ث
 
جبر 1ث ع ف1
جبر 1ث ع ف1جبر 1ث ع ف1
جبر 1ث ع ف1
 
تمارين3متوسط رياضيات ف2
تمارين3متوسط رياضيات ف2تمارين3متوسط رياضيات ف2
تمارين3متوسط رياضيات ف2
 
تحليل الفرق بين مكعبين
تحليل الفرق بين مكعبينتحليل الفرق بين مكعبين
تحليل الفرق بين مكعبين
 
المراجعة النهائية للصف الاول الثانوى
المراجعة النهائية للصف الاول الثانوىالمراجعة النهائية للصف الاول الثانوى
المراجعة النهائية للصف الاول الثانوى
 
تحليل الفرق بين مكعبين
تحليل الفرق بين مكعبينتحليل الفرق بين مكعبين
تحليل الفرق بين مكعبين
 
المراجعة النهائية للصف الاول الثانوى أول
المراجعة النهائية للصف الاول الثانوى أولالمراجعة النهائية للصف الاول الثانوى أول
المراجعة النهائية للصف الاول الثانوى أول
 
مراجعة مركزة -قصي هاشم 2015
مراجعة مركزة -قصي هاشم 2015مراجعة مركزة -قصي هاشم 2015
مراجعة مركزة -قصي هاشم 2015
 
ملزمة رياضيات سادس علمي _ العراق
 ملزمة رياضيات سادس علمي _ العراق ملزمة رياضيات سادس علمي _ العراق
ملزمة رياضيات سادس علمي _ العراق
 
امتحان نصف الفصل الثاني
امتحان نصف الفصل الثانيامتحان نصف الفصل الثاني
امتحان نصف الفصل الثاني
 

En vedette

نماذج استرشادية لاسئلة التيمز كتيب 2014 - اهداء الاستاذ ابراهيم الاحمدى ابراهيم
نماذج استرشادية لاسئلة التيمز كتيب 2014  - اهداء الاستاذ ابراهيم الاحمدى ابراهيمنماذج استرشادية لاسئلة التيمز كتيب 2014  - اهداء الاستاذ ابراهيم الاحمدى ابراهيم
نماذج استرشادية لاسئلة التيمز كتيب 2014 - اهداء الاستاذ ابراهيم الاحمدى ابراهيممنتدى الرياضيات المتقدمة
 
الحل العام للمعادلة المثلثية اهداء الاستاذ ابراهيم الاحمدى ابراهيم
الحل العام للمعادلة المثلثية   اهداء الاستاذ ابراهيم الاحمدى ابراهيمالحل العام للمعادلة المثلثية   اهداء الاستاذ ابراهيم الاحمدى ابراهيم
الحل العام للمعادلة المثلثية اهداء الاستاذ ابراهيم الاحمدى ابراهيممنتدى الرياضيات المتقدمة
 
Psych 720.01 (queens college) developmental disability 1 [2012 fall term ]
Psych 720.01 (queens college) developmental disability 1  [2012 fall term ]Psych 720.01 (queens college) developmental disability 1  [2012 fall term ]
Psych 720.01 (queens college) developmental disability 1 [2012 fall term ]John Smith
 
Psych 7913 vt sem select topics (queens college)syllabus
Psych 7913  vt sem select topics  (queens college)syllabusPsych 7913  vt sem select topics  (queens college)syllabus
Psych 7913 vt sem select topics (queens college)syllabusJohn Smith
 
Media studies 144 history of cinema 2 1930-1970 fall 2012 queens college 1...
Media studies 144   history of cinema 2 1930-1970 fall 2012 queens college  1...Media studies 144   history of cinema 2 1930-1970 fall 2012 queens college  1...
Media studies 144 history of cinema 2 1930-1970 fall 2012 queens college 1...John Smith
 
Sanjoy Sen - Fleming Gulf 6th Annual Retail Banking Conference - Key Note Pre...
Sanjoy Sen - Fleming Gulf 6th Annual Retail Banking Conference - Key Note Pre...Sanjoy Sen - Fleming Gulf 6th Annual Retail Banking Conference - Key Note Pre...
Sanjoy Sen - Fleming Gulf 6th Annual Retail Banking Conference - Key Note Pre...Sanjoy Sen
 

En vedette (13)

Vectors 12
Vectors 12Vectors 12
Vectors 12
 
Algebra handbook
Algebra handbookAlgebra handbook
Algebra handbook
 
نماذج استرشادية لاسئلة التيمز كتيب 2014 - اهداء الاستاذ ابراهيم الاحمدى ابراهيم
نماذج استرشادية لاسئلة التيمز كتيب 2014  - اهداء الاستاذ ابراهيم الاحمدى ابراهيمنماذج استرشادية لاسئلة التيمز كتيب 2014  - اهداء الاستاذ ابراهيم الاحمدى ابراهيم
نماذج استرشادية لاسئلة التيمز كتيب 2014 - اهداء الاستاذ ابراهيم الاحمدى ابراهيم
 
100 سؤال موضوعى رياضيات الثانوية العامة
100 سؤال موضوعى رياضيات الثانوية العامة100 سؤال موضوعى رياضيات الثانوية العامة
100 سؤال موضوعى رياضيات الثانوية العامة
 
كتاب الجبر والهندسة الفراغية - كتاب الوزارة 3 ث
كتاب الجبر والهندسة الفراغية - كتاب الوزارة   3 ثكتاب الجبر والهندسة الفراغية - كتاب الوزارة   3 ث
كتاب الجبر والهندسة الفراغية - كتاب الوزارة 3 ث
 
الحل العام للمعادلة المثلثية اهداء الاستاذ ابراهيم الاحمدى ابراهيم
الحل العام للمعادلة المثلثية   اهداء الاستاذ ابراهيم الاحمدى ابراهيمالحل العام للمعادلة المثلثية   اهداء الاستاذ ابراهيم الاحمدى ابراهيم
الحل العام للمعادلة المثلثية اهداء الاستاذ ابراهيم الاحمدى ابراهيم
 
Psych 720.01 (queens college) developmental disability 1 [2012 fall term ]
Psych 720.01 (queens college) developmental disability 1  [2012 fall term ]Psych 720.01 (queens college) developmental disability 1  [2012 fall term ]
Psych 720.01 (queens college) developmental disability 1 [2012 fall term ]
 
Psych 7913 vt sem select topics (queens college)syllabus
Psych 7913  vt sem select topics  (queens college)syllabusPsych 7913  vt sem select topics  (queens college)syllabus
Psych 7913 vt sem select topics (queens college)syllabus
 
Media studies 144 history of cinema 2 1930-1970 fall 2012 queens college 1...
Media studies 144   history of cinema 2 1930-1970 fall 2012 queens college  1...Media studies 144   history of cinema 2 1930-1970 fall 2012 queens college  1...
Media studies 144 history of cinema 2 1930-1970 fall 2012 queens college 1...
 
Free high-school-science-texts-physics
Free high-school-science-texts-physicsFree high-school-science-texts-physics
Free high-school-science-texts-physics
 
Calc ii complete
Calc ii completeCalc ii complete
Calc ii complete
 
Sanjoy Sen - Fleming Gulf 6th Annual Retail Banking Conference - Key Note Pre...
Sanjoy Sen - Fleming Gulf 6th Annual Retail Banking Conference - Key Note Pre...Sanjoy Sen - Fleming Gulf 6th Annual Retail Banking Conference - Key Note Pre...
Sanjoy Sen - Fleming Gulf 6th Annual Retail Banking Conference - Key Note Pre...
 
Basic calculus
Basic calculusBasic calculus
Basic calculus
 

Dernier

دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 

Dernier (20)

دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 

المحذوف من رياضيات الثانوى 2013 2014

  • 1. ‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مكدب مسدشاا الرياضيات‬ ‫توزيع منهج الرياضيات لعصف األول الثانوي لعاا‬ ‫2013‬ ‫الاااىي 2013 –‬ ‫لعفصل الاااىي الثاني‬ ‫تنظيم البيانات في‬ ‫مصفوفات‬ ‫0‬ ‫المتطابقات المثلثية‬ ‫0‬ ‫الكميات القياسية‬ ‫والكميات المتجهة‬ ‫والقطعة المستقيمة‬ ‫الموجهة‬ ‫0‬ ‫جمع وطرح المصفوفات‬ ‫0‬ ‫حل المعادالت‬ ‫المثلثية‬ ‫0‬ ‫المتجهات‬ ‫2‬ ‫ضرب المصفوفات‬ ‫0‬ ‫حل المثلث القائم‬ ‫0‬ ‫العمليات علي‬ ‫المتجهات‬ ‫2‬ ‫المحددات‬ ‫0‬ ‫المجموع‬ ‫مارس 4012 حوالي 3 اسابيع‬ ‫(20 حصة)‬ ‫الجبر‬ ‫عدد‬ ‫الحصص‬ ‫حساب المثلثات‬ ‫عدد‬ ‫الحصص‬ ‫الهندسة‬ ‫عدد الحصص‬ ‫4‬ ‫5‬ ‫3‬ ‫ابريل 4012 (20 حصة)‬ ‫تابع المحددات‬ ‫0‬ ‫القطاع الدائري‬ ‫0‬ ‫تقسيم قطعة‬ ‫مستقيمة‬ ‫0‬ ‫المعكوس الضربي‬ ‫للمصفوفة‬ ‫0‬ ‫القطعة الدائرية‬ ‫0‬ ‫معادلة الخط‬ ‫المستقيم‬ ‫2‬ ‫المتباينات الخطية‬ ‫0‬ ‫المساحات‬ ‫0‬ ‫قياس الزاوية بين‬ ‫مستقيمين‬ ‫0‬ ‫حل انظمة من المتباينات‬ ‫الخطية بيانيا ، البرمجة‬ ‫الخطية والحل االمثل‬ ‫0‬ ‫طول العمود‬ ‫المرسوم من نقطة‬ ‫الي خط مستقيم‬ ‫0‬ ‫المجموع‬ ‫4‬ ‫3‬ ‫5‬
  • 2. ‫محذوفات الصف األول الثانوي لمادة الرياضيات للعام الدراسي‬ ‫3012 – 4012 م للفصل الدراسي الثاني‬ ‫خواص جمع المصفوفات‬ ‫خواص ضرب المصفوفات‬ ‫الجبر‬ ‫حل أنظمة المعادالت الخطية في ثالث مجاهيل بطريقة كرامر‬ ‫حل متباينة من الدرجة األولي في مجهول واحد‬ ‫تطبيقات حياتية علي البرمجة الخطية‬ ‫حساب مثلثات‬ ‫زوايا االرتفاع واالنخفاض‬ ‫تطبيقات علي المتجهات‬ ‫ايجاد نسبة التقسيم ، الصيغة المتجهة‬ ‫الهندسة‬ ‫المعادلة العامة للمستقيم المار بنقطة تقاطع مستقيمين‬ ‫مساحة المضلع المنتظم‬ ‫تنبيه هام : األجزاء التي تم حذفها خارج نطاق االمتحانات تماما ً ويكتفي باألمثلة والتمارين التي تم تحديدها فقط‬
  • 3. ‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مكتب مستشار الرياضيات‬ ‫****************‬ ‫توزيع منهج الميكانيكا للصف الثاني الثانوي‬ ‫للعام الدراسي 3012 / 4012‬ ‫للفصل الدراسي الثانى‬ ‫عدد‬ ‫الميكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــانيكـــــــا‬ ‫الحصص‬ ‫مارس 4012 حوالى 3 أسابيع + ابريل 4012 حوالى 3 أسابيع‬ ‫( 1 حصص )‬ ‫( 1 حصص )‬ ‫المتجهات‬ ‫0‬ ‫محصلة قوتين تحليليا‬ ‫0‬ ‫تحليل قوة الى مركبتين‬ ‫0‬ ‫تعيين محصلة عدة قوى متالقية فى نقطة‬ ‫0‬ ‫اتزان جسم تحت تأثير ثالث قوى متالقية فى نقطة‬ ‫2‬ ‫اتزان جسم تحت تأثير مجموعة من القوى المستوية المتالقية فى نقطة‬ ‫0‬ ‫السرعة النسبية‬ ‫0‬ ‫الحركة المتغيرة – الحركة المستقيمة ذات العجلة المنتظمة‬ ‫2‬ ‫الحركة الرأسية تحت تأثير الجاذبية األرضية‬ ‫0‬ ‫تفاضل الدوال المتجهة‬ ‫0‬
  • 4. ‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مكتب مستشار الرياضيات‬ ‫****************‬ ‫ما تم حذفه من منهج الميكانيكا للصف الثانى الثانوى‬ ‫للعام الدراسى 3012 / 4012‬ ‫االستاتيكا :‬ ‫حذف‬ ‫المسائل رقم (5) ، (1) ، (7) تمارين ( 0 – 2 ) صــــ82‬ ‫حذف‬ ‫المسائل رقم (5) ، (1) تمارين ( 0 – 3 ) صــــــ33‬ ‫حذف‬ ‫المسائل رقم (3) ، (1) ، (7) تمارين ( 2 – 0 ) صـــــ44‬ ‫حذف‬ ‫حذف‬ ‫المسائل رقم (2) ، (3) ، (1) ، (7)‬ ‫التمارين العامة من صــ25‬ ‫تمارين (2 – 2 ) صــــ15 ، 05‬ ‫إلى صـــ95‬ ‫الديناميكا :‬ ‫حذف‬ ‫حذف‬ ‫المسائل رقم (1) ، (7) تمارين (0 – 0 ) صــ81‬ ‫المسائل رقم (5) ، (1) ، (9) ، (10)‬ ‫تمارين ( 0 – 2 ) صـــ17 ، 77‬ ‫تمارين ( 0 – 3 ) صـــ18‬ ‫حذف‬ ‫المسائل رقم (1) ، (7) ، (8)‬ ‫حذف‬ ‫المسائل رقم (10) ، (00) تمارين (2 – 0 ) صــ 110‬ ‫حذف‬ ‫التمارين العامة من صــ010 الى صــ 710‬
  • 5. ‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مكتب مستشار الرياضيات‬ ‫****************‬ ‫المحذوف من منهج الصف الثانى الثانوى للعام الدراسى 3012 / 4012‬ ‫للفصل الدراسى الثانى‬ ‫التفاضل :‬ ‫حذف‬ ‫المسائل رقم (4) ، رقم (5) تمارين ( 2 – 3 ) صــ94‬ ‫حذف‬ ‫المسألة رقم (4) ، رقم (1) تمارين ( 2 – 4 ) صـــ35‬ ‫حذف‬ ‫المسائل رقم 1 ، 7 ، 8 ، 9 ، 10 تمارين (2 – 1 ) صــ 11 ، 01‬ ‫حساب المثلثات :‬ ‫حذف‬ ‫التمارين المتعلقة باالتجاهات الرئيسية فى درس زوايا االرتفاع واالنخفاض‬ ‫رقم (1) صــ 88 ، 98 ، تمارين (0 – 5) صــ29 حذف المسائل رقم (1) ، رقم (7)‬ ‫حذف‬ ‫اثبات القوانين حا ( ا ‪ c‬ب) = جا ا جتا ب ‪ c‬جتا ا جا ب‬ ‫{‬ ‫، جتا ( ا ‪ c‬ب) = جتا ا جتا ب ‪ C‬جا ا جا ب‬ ‫حذف‬ ‫برهان قانون ظا ( ا + ب ) =‬ ‫حذف‬ ‫المسألة رقم 4 (ب) صــ100‬ ‫ظا ا ‪ c‬طا ب‬ ‫صــ99‬ ‫0 ‪ C‬طا ا طا‬ ‫ب‬ ‫الجبر :‬ ‫حذف‬ ‫رسم الدالة اللوغاريتمية صـــ 08 ، 28 ، 38‬ ‫حذف‬ ‫المسائل رقم (0) ، (2) صــ58‬ ‫حذف‬ ‫المسائل من رقم (0) الى رقم (20) صــ89‬ ‫حذف‬ ‫المسائل اللفظية صــ99 تمارين (2 – 9 ) رقم 42 ، 52 ، 12 ، 72 ، 82 ، 92‬ ‫حذف‬ ‫المسائل اللفظية فى المتتابعات الحسابية مثال (50) صــ900 ، مثال (10) صــ120‬ ‫، مثال (70) صــ120‬ ‫صــ 59 ، 19‬
  • 6. ‫حذف‬ ‫المسائل رقم 9 ، 80 ، 90 ، 12 ، 22 ، 32 ، 42 فى تمارين ( 3 – 2 ) صــ320 ، 420‬ ‫حذف‬ ‫درس الكسور العشرية الدائرية صــ 340 ، 440‬ ‫حذف‬ ‫المسائل اللفظية فى المتتابعات الهندسية وحذف المسائل رقم 1 ، 10 ، 00 ، 50 ، 10‬ ‫، 70 ، 80 ، 90 ، 12 ، 02 ، 22 صفحات 540 ، 140 ، 740‬ ‫حذف‬ ‫المسألة رقم (5 ب) صــ 150 ، رقم (2 ب) صــ 050 ، رقم ( 0 ب ) صـــ350‬
  • 7. ‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مكتب مستشار الرياضيات‬ ‫توزيع منهج الصف الثانى الثانوى للعام الدراسى 3012 / 4012 للفصل‬ ‫الدراسى الثانى‬ ‫الجــــــــبر‬ ‫مارس 4012‬ ‫حوالى 3 أسابيع‬ ‫قوانين اللوغاريتمات‬ ‫اللوغاريتمات المعتادة‬ ‫حل المعادالت باستخدام اللوغاريتمات‬ ‫الحد العام فى المتتابعة الحسابية‬ ‫عدد‬ ‫التفاضل‬ ‫الح‬ ‫صص‬ ‫2‬ ‫مشتقة حاصل ضرب دالتين‬ ‫2‬ ‫مشتقة خارج قسمة دالتين‬ ‫0‬ ‫مشتقة دالة الدالة‬ ‫0‬ ‫عدد‬ ‫المثلثات‬ ‫الحصص‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫زاويتا االرتفاع‬ ‫واالنخفاض‬ ‫2‬ ‫0‬ ‫الدوال المثلثية لمجموع‬ ‫وفرق قياس زاويتين‬ ‫ابريل 4012 ( 20 حصة )‬ ‫الوسط الحسابى‬ ‫0‬ ‫مجموع متابعة حسابية‬ ‫0‬ ‫الحد العام فى المتابعة الهندسية‬ ‫0‬ ‫الوسط الهندسى‬ ‫0‬ ‫مجموع عدد محدد من حدود متتابعة‬ ‫0‬ ‫هندسية‬ ‫0‬ ‫مجموع عدد غير منته من حدود متتابعة‬ ‫0‬ ‫هندسية‬ ‫عدد‬ ‫الحصص‬ ‫تابع الدوال المثلثية‬ ‫المشتقة االولى للدوال المثلثية‬ ‫2‬ ‫تمارين عامة ( 2 – 1 )‬ ‫0‬ ‫لمجموع‬ ‫وفرق قياس زاويتين‬ ‫الدوال المثلثية لضعف‬ ‫الزاوية‬ ‫2‬
  • 8. ‫وزااة الدرتبية والداعيم‬ ‫مكدب مسدشاا الرياضيــــــــــات‬ ‫*****‬ ‫بيان باألجزاء المحذوفة والمخففة للصف الثالث الثانوى 2013م‬ ‫*****‬ ‫أوال : الرياضيات التطبيقيــــة:‬ ‫األستاتيكــــــــــــا:-‬ ‫تجربة (0) تعيين معامل االحتكاك بين سطحين متالمسين معلومين بإستخدام المستوى المائل‬ ‫صـــ 8 ، 9‬ ‫(حذف )‬ ‫نظرية (0) ألى متجهين ا ، ب وألى كمية قياسية تتحق الخاصية .‬ ‫( م ا ) × ب = ا × (مب) = م (ا×ب) صـ 42 ، 52 ، 12 هان غير مطلوب‬ ‫البر‬ ‫ع عزوم عدة قوى مستوية متالقية فى نقطة بالنسبة ألية نقطة فى الف اغ‬ ‫ر‬ ‫نظرية : مجمو‬ ‫يساوى عزم محصلة القوى بالنسبة لنفس النقطة صــ24 ، 34 هان غير مطلوب‬ ‫البر‬ ‫نظرية : صـ45 ، 25 هان غير مطلوب‬ ‫البر‬ ‫نتيجة : صــ 25 ، 35 هان غير مطلوب‬ ‫البر‬ ‫نظرية : صـ 15 ، 75 ، 85 ( عزوم القوى المتوازية ) هان غير مطلوب‬ ‫البر‬ ‫ع من القوى المتوازية المستوية صــ51،41 ( حذف )‬ ‫تجربة (2) : إت ان جسم متماسك تحت تأثير مجمو‬ ‫ز‬ ‫تجربة (3) : إت ان جسم متماسك تحت تأثير ازدواجين مستويين صـ29، 49 (حذف)‬ ‫ز‬ ‫قاعدة : صـ724، 824 هان غير مطلوب‬ ‫البر‬
  • 9. ‫الايناميكــــــــــا:‬ ‫الكتلة : صـ 744 ( حذف )‬ ‫مثال (4) ، مثال (2) صـ 844 ، 944 ( حذف )‬ ‫تمارين ( 4 – 4 ) رقم (4) ، رقم (2) صـ 524 ( حذف )‬ ‫نظرية : صـ 494 ، 594 هان غير مطلوب‬ ‫البر‬ ‫نظرية تصادم كرتان صـ 894 هان غير مطلوب‬ ‫البر‬ ‫قاعدة : صـ242 ، 442 هان غير مطلوب‬ ‫البر‬ ‫مبدأ الشغل والطاقة : صـ832 ، 932 هان غير مقرر‬ ‫البر‬ ‫نتيجة : صـ 242 هان غير مقرر‬ ‫البر‬ ‫درس طاقة الوضع : من صـ842 الى 452 بجميع أمثلته وتمارينه( حذف )‬ ‫ثانيا : الرياضيات البحتة:‬ ‫الجبــــر:‬ ‫المسائل الكالمية فى التباديل : مثال (1) صـ5 ، تمارين (4-4) صـ24 من رقم (4) الى رقم (9) ( حذف)‬ ‫المسائل الكالمية فى التوافيق : مثال (3) صـ24 ، مثال (1) صـ54 ، مثال (8) صـ74 ، تمارين (4 –‬ ‫2) أرقام 24 ، 44 ، 24 ( حذف )‬ ‫مثال (24) : صـ82 (حذف )‬ ‫تمارين (4 – 3 ) : صـ23 رقم 94 ، رقم 22 ( حذف )‬ ‫خصائص جمع وضرب االعداد المركبة من صفحة 94 حتى صفحة 35 ( حذف )‬ ‫التمثيل البيانى لالعداد المركبة – أشكال ارجاند : صـ21 ( حذف )‬
  • 10. ‫ه فقط‬ ‫مثال (1) صـ97 يحذف ومثل على شكل ارجاند كال من العدد وجذور‬ ‫تمارين (2 – 4 ) رقم (12) صـ18 ( حذف )‬ ‫الهندسة الفراغيـــــــة:-‬ ‫حذف هان جميع النظريات‬ ‫بر‬ ‫التفاضل والتكامل :‬ ‫مسائل بحث اتصال دالة على ة : مثال (2) صـ 12 ، 72 (حذف ) ، مثال (3) صـ82 ( حذف )‬ ‫فتر‬ ‫تمارين ( 4 – 3 ) صـ 92 ، 23 رقم (2) ، رقم (3) ، رقم (4) ، رقم (5 ) ( حذف )‬ ‫درس رسم المنحنيات : صـ18 (حذف) مثال (4) صـ 18 ، 78 ( حذف )‬ ‫مثال (2) صـ88 ( حذف ) ، مثال (3) صـ88 ، 98 ( حذف ) رسم المنحنى‬ ‫تمارين (4 – 2 ) صـ 39 رقم (1) ( حذف )‬ ‫االحصــــــــــاء:‬ ‫صـ91 : مثال (2) طريقة االنح افات والمسائل المتعلقة به ( حذف )‬ ‫ر‬ ‫بند ( 5 – 4 ) صـ28 طريقة االنح افات ( حذف )‬ ‫ر‬ ‫صـ48 : مثال 2 والتمارين المتعلقة به ( حذف )‬ ‫صـ28 ، صـ38 : مثال (3) والمسائل المتعلقة به ( حذف )‬ ‫ملحوظة هامة : جميع البنود السابقة محذوفة من كل من النظام الحديث والنظام القديم‬