El documento presenta información sobre un curso de capacitación docente. El estudiante destaca las herramientas de Excel y sitios web para compartir archivos que ha aprendido. Imparte la materia de Lengua y Literatura y desea seguir capacitándose para enriquecer sus clases. Luego, muestra datos sobre las calificaciones de sus estudiantes y un trabajo sobre narraciones fantásticas que incluye su definición y características.

1. CARÁTULA<br />NOMBRE Y APELLIDO: MATÍAS F. ROMERO<br />COLEGIO: ESCUELA NORMAL “DR. JUAN PUJOL”<br />MATERIA: LENGUA Y LITERATURA.<br />DESCRIPCIÓN DEL CURSO: Hasta ahora el curso de Conectar igualdad me ha mostrado herramientas muy interesantes, no solo para su aplicación en la clase sino para el manejo cotidiano de la comunicación virtual. De estas herramientas, las que más destaco son: los cuadros y fórmulas de Excel y los sitios para subir gratuitamente power points, música y fotos. <br />La materia que dicto es Lengua y Literatura. Me gustaría poder aprender más herramientas, para poder usarlas en pos de beneficiar el atractivo de los contenidos de mi materia.<br />nota 1nota 2nota 3Suma Promedio Aguirre mancuso, Agustina674175,66666667Alegre, Lautaro767206,66666667Baldoni, Marianella775196,33333333Barrios, Florencia1087258,33333333Benítez, Juan663155Bianchi, Agostina1010103010Brunetti, Fabián546155Del Sol, Talia8109279Escalante, Hernan687217Fernández, Fátima677206,66666667Garcete, Emmanuel476175,66666667Gonzalez, Cecilia677206,66666667Coundry, Camila7107248Karra, Sebastián4108227,33333333mariño, Mariana988258,33333333Mendez, Leandro785206,66666667Miño, Belén10109299,66666667Morales, paula778227,33333333Niveyro, Axel679227,33333333Orzusa, Guillermo684186Pinto, Antonella1098279Ramirez, Belén796227,33333333Rodriguez, natali7107248Romero, Augusto679227,33333333sanabria, Evelynç999279Sosa, Miguel766196,33333333Tiscornia, Mariana775196,33333333Torreani, Victoria778227,33333333Vargas, Florencia 878237,66666667Verón Romina696217Villada, Gerardo567186Zacarías, felix765186Zeniquel, santiago786217<br />El gráfico muestra un nivel bastante equilibrado entre la mayoría de las notas de los estudiantes, la mayoría obteniendo notas que se encuentran entre el 7 y 8 en los trabajos evaluados en el trimestre. <br />Pocos son los estudiantes que bajan la línea del aplazo (menos de 4), pero sí hay que considerar una buena cantidad que se encuentra entre el 4 y el 6. Hay que tenerlo en cuenta para apuntar en el próximo trimestre a que puedan mejorar esas calificaciones.<br />A CONTINUACIÓN EL EMBED DE SLIDESHARE<br /><div style=quot;
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