SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
Feesten
Sinterklaasfeest  Chinees nieuwjaar 100-dagen  Nieuwjaar Pasen   Valentijnsdag Carnaval Verjaardag  Moederdag Suikerfeest Feesten
Het Paasfeest.  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
De verrijzenis van Jezus ,[object Object],[object Object]
De verrijzenis. ,[object Object],[object Object]
Godsdienst ,[object Object],[object Object],[object Object]
Wat is Pasen voor de leerling? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Enkele sfeerbeelden!
 
 
Paaseieren rapen!
Beeldend werken Graden : 1,2,3
1e graad ,[object Object],[object Object],[object Object]
Beeldend werk 1 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Beroemde eieren! Kunstenaar :  Leoppold Blaschka
Kunstenaar onbekend
En natuurlijk : chocolade-eieren Een kunst op zichzelf!
Sfeerfoto’s voor in de klas
Beeldend werk 2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2e graad ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vervolg ,[object Object],[object Object],[object Object]
3de graad ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Werkwijze ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Kijken naar kunst Pasen
Verrijzenis van Jezus kunstenaar : Ted Felen
Kunstenaar : Hans Memling
Kunstenaar :    Fra Angelico
Kunstenaar : onbekend
Kunstenaar :  Leoppold Blaschka
Naar kunst kijken met kinderen. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kunstenaar : Ted Felen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Het schilderij en leerlingen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Linken met goddienst. ,[object Object],[object Object]
Deelleerplan. Vorm Kleur Vorm Kleur Vorm Kleur Lijn Inhoud Beeldaspecten ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tweede graad Onderwerp:   -Eihouder maken van zoutdeeg Inhoud :   -Leren werken met zoutdeeg Beelden :  -afbeeldingen Eerste graad Onderwerp :   -maken van paaseieren -versieren van paaseieren Inhoud :   -correct kleurgebruik Beelden :  -afbeeldingen -paasboom Onderwerp  Inhouden Aangereikte beelden
Godsdienst : verrijzenis van Jezus, het paasfeest. Godsdienst : verrijzenis van Jezus, het paasfeest. Godsdienst : verrijzenis van Jezus, het paasfeest. Kan in een mis gebruikt worden. Relaties met andere vakken -kosteloos materiaal -ballonnen -behangerslijm -kranten -verf -borstels -potjes -Zoutdeeg : bloem, zout, water -verf -Borstels -potjes -vernis -stokjes, latjes,… Werk 1 :  -lege eieren -tekenpotlood -verf -linten Werk 2 :  -Karton  -schaar -lijm tijdschriften Materiaal en techniek
     Vormen kunnen voorstellen dr. volumes §      Vorm versieren zodat het karakter ervan versterkt wordt §     Beseffen dat vorm in relatie staat met stileren D.m.v. kleur een bepaald element in het werkstuk in het oog laten springen   §     Illustreren dat kleuren gevoelens kunnen uitdrukken §     Bij een losstaand beeld aandacht besteden aan de vormrijkdom van alle aanzichten §     Vreugde beleven aan het experimenteren met materialen en tehnieken §     Kennis verwerven over het materiaal dat wordt verwerkt      13.9 Door middel van kleur een bepaald element in een werkstuk of een deel ervan in het oog laten springen. 13.11 De begrippen koude en warme kleuren, lichte en donkere, vrolijke en sombere toepassen.   De symboolwaarde van kleuren illustreren   Vreugde beleven aan het experimenteren met materialen en technieken   Beseffen dat vorm in relatie staat met stileren        Door te mengen van de hoofdkleuren (primaire kleuren) rood, geel, blauw de nevenkleuren (secundaire kleuren) paars, groen, oranje maken §   De symboolwaarde van kleuren illustreren Lijn, vorm- en kleurcontrast toepassen.        12.5 een vorm zodanig versieren dat het karakter ervan wordt versterkt. 12.7 Symmetrie toepassen.   Doelen Vertrekken vanuit eventueel vorige lessen over pasen. Woordspin Als jullie aan pasen denken. Waaraan denken jullie dan? Foto’s tonen Na bijvoorbeeld een les godsdienst over Pasen Teksten over pasen. Wat is pasen voor de leerlingen. Afbeeldingen Vertrekken vanuit een godsdienstles. In deze les de paasboom verwerken. Via prenten de leerlingen voorbeelden van versierde eieren tonen. Teksten  Werkvormen
Bronnen  www.google .com

More Related Content

Viewers also liked (13)

Procedimiento Monitorio
Procedimiento MonitorioProcedimiento Monitorio
Procedimiento Monitorio
 
Historia de la computación
Historia de la computaciónHistoria de la computación
Historia de la computación
 
Mex bau projects and initiatives status deck 08312011 v09
Mex bau projects and initiatives status deck 08312011  v09Mex bau projects and initiatives status deck 08312011  v09
Mex bau projects and initiatives status deck 08312011 v09
 
Clase 1 trabajo-potencia
Clase 1 trabajo-potenciaClase 1 trabajo-potencia
Clase 1 trabajo-potencia
 
HTML & CSS
HTML & CSSHTML & CSS
HTML & CSS
 
Teoria de la Personalidad
Teoria de la PersonalidadTeoria de la Personalidad
Teoria de la Personalidad
 
Criterios actuación pedagógica
Criterios actuación pedagógicaCriterios actuación pedagógica
Criterios actuación pedagógica
 
Objetivos etapa
Objetivos etapaObjetivos etapa
Objetivos etapa
 
Teoriasdela emocionunidad1
Teoriasdela emocionunidad1Teoriasdela emocionunidad1
Teoriasdela emocionunidad1
 
Evidencias 2013
Evidencias 2013Evidencias 2013
Evidencias 2013
 
Hernia inguinal
Hernia inguinalHernia inguinal
Hernia inguinal
 
SOCIOLOGIA
SOCIOLOGIASOCIOLOGIA
SOCIOLOGIA
 
32 ways to make your blog suck less
32 ways to make your blog suck less32 ways to make your blog suck less
32 ways to make your blog suck less
 

Similar to Presentatie Beeld 2 Lo

Presentatie FEEST eindwerk beeldopvoeding 2LO
Presentatie FEEST eindwerk beeldopvoeding 2LOPresentatie FEEST eindwerk beeldopvoeding 2LO
Presentatie FEEST eindwerk beeldopvoeding 2LO
nirtak
 
Eindwerk Beeld Powerpoint
Eindwerk Beeld PowerpointEindwerk Beeld Powerpoint
Eindwerk Beeld Powerpoint
jelle.degraeve
 

Similar to Presentatie Beeld 2 Lo (16)

Werk Beeld Chinees Nieuwjaar
Werk Beeld Chinees NieuwjaarWerk Beeld Chinees Nieuwjaar
Werk Beeld Chinees Nieuwjaar
 
Presentatie FEEST eindwerk beeldopvoeding 2LO
Presentatie FEEST eindwerk beeldopvoeding 2LOPresentatie FEEST eindwerk beeldopvoeding 2LO
Presentatie FEEST eindwerk beeldopvoeding 2LO
 
Opdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboekOpdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboek
 
Ons Utrecht Week 20 Journaliste Daan Westerink Wil De Dood Bespreekbaar Maken
Ons Utrecht Week 20 Journaliste Daan Westerink Wil De Dood Bespreekbaar MakenOns Utrecht Week 20 Journaliste Daan Westerink Wil De Dood Bespreekbaar Maken
Ons Utrecht Week 20 Journaliste Daan Westerink Wil De Dood Bespreekbaar Maken
 
Opdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboekOpdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboek
 
s1047697, BRP Thematisch werken oudere kind, Boekema
s1047697, BRP Thematisch werken oudere kind, Boekemas1047697, BRP Thematisch werken oudere kind, Boekema
s1047697, BRP Thematisch werken oudere kind, Boekema
 
Opdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboekOpdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboek
 
Opdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboekOpdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboek
 
Opdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboekOpdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboek
 
Dichten In Detentie pArt 2012-2 Sieneke de Rooij
Dichten In Detentie pArt 2012-2 Sieneke de RooijDichten In Detentie pArt 2012-2 Sieneke de Rooij
Dichten In Detentie pArt 2012-2 Sieneke de Rooij
 
Kerstmis Kleurplaten - www.allekleurplaten.com
Kerstmis Kleurplaten - www.allekleurplaten.comKerstmis Kleurplaten - www.allekleurplaten.com
Kerstmis Kleurplaten - www.allekleurplaten.com
 
Opdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboekOpdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboek
 
Opdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboekOpdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboek
 
Opdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboekOpdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboek
 
Opdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboekOpdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboek
 
Eindwerk Beeld Powerpoint
Eindwerk Beeld PowerpointEindwerk Beeld Powerpoint
Eindwerk Beeld Powerpoint
 

Presentatie Beeld 2 Lo

  • 2. Sinterklaasfeest Chinees nieuwjaar 100-dagen Nieuwjaar Pasen Valentijnsdag Carnaval Verjaardag Moederdag Suikerfeest Feesten
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 9.  
  • 10.  
  • 13.
  • 14.
  • 15. Beroemde eieren! Kunstenaar : Leoppold Blaschka
  • 17. En natuurlijk : chocolade-eieren Een kunst op zichzelf!
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.  
  • 26. Verrijzenis van Jezus kunstenaar : Ted Felen
  • 27. Kunstenaar : Hans Memling
  • 28. Kunstenaar :   Fra Angelico
  • 30. Kunstenaar : Leoppold Blaschka
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37. Godsdienst : verrijzenis van Jezus, het paasfeest. Godsdienst : verrijzenis van Jezus, het paasfeest. Godsdienst : verrijzenis van Jezus, het paasfeest. Kan in een mis gebruikt worden. Relaties met andere vakken -kosteloos materiaal -ballonnen -behangerslijm -kranten -verf -borstels -potjes -Zoutdeeg : bloem, zout, water -verf -Borstels -potjes -vernis -stokjes, latjes,… Werk 1 : -lege eieren -tekenpotlood -verf -linten Werk 2 : -Karton -schaar -lijm tijdschriften Materiaal en techniek
  • 38.      Vormen kunnen voorstellen dr. volumes §      Vorm versieren zodat het karakter ervan versterkt wordt §     Beseffen dat vorm in relatie staat met stileren D.m.v. kleur een bepaald element in het werkstuk in het oog laten springen §     Illustreren dat kleuren gevoelens kunnen uitdrukken §     Bij een losstaand beeld aandacht besteden aan de vormrijkdom van alle aanzichten §     Vreugde beleven aan het experimenteren met materialen en tehnieken §     Kennis verwerven over het materiaal dat wordt verwerkt      13.9 Door middel van kleur een bepaald element in een werkstuk of een deel ervan in het oog laten springen. 13.11 De begrippen koude en warme kleuren, lichte en donkere, vrolijke en sombere toepassen. De symboolwaarde van kleuren illustreren Vreugde beleven aan het experimenteren met materialen en technieken Beseffen dat vorm in relatie staat met stileren      Door te mengen van de hoofdkleuren (primaire kleuren) rood, geel, blauw de nevenkleuren (secundaire kleuren) paars, groen, oranje maken §   De symboolwaarde van kleuren illustreren Lijn, vorm- en kleurcontrast toepassen.      12.5 een vorm zodanig versieren dat het karakter ervan wordt versterkt. 12.7 Symmetrie toepassen. Doelen Vertrekken vanuit eventueel vorige lessen over pasen. Woordspin Als jullie aan pasen denken. Waaraan denken jullie dan? Foto’s tonen Na bijvoorbeeld een les godsdienst over Pasen Teksten over pasen. Wat is pasen voor de leerlingen. Afbeeldingen Vertrekken vanuit een godsdienstles. In deze les de paasboom verwerken. Via prenten de leerlingen voorbeelden van versierde eieren tonen. Teksten Werkvormen