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UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ENSINO FUNDAMENTAL/SERIES INICIAIS EDUCAÇÃO E CIBERCULTURA
A SOCIEDADE DA APRENDIZAGEM E O DESAFIO DE CONVERTER INFORMAÇÃO EM CONHECIMENTO. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A SOCIEDADE DA APRENDIZAGEM E O DESAFIO DE CONVERTER INFORMAÇÃO EM CONHECIMENTO. ,[object Object],[object Object],[object Object]
É algo complexo para saber lidar com essas tecnologias da informação é necessário participar de um curso de capacitação  de formação continuada tecnólogica.
Algumas escolas abrem as portas para esse novo cenário,mais ainda falta mão de obra qualificada para saber lidar com esse novo cenário.
As percepções ficaram claras em relação a hipertexto,interaividade,web 2,glossário,mapa conceitual,tic
O que ficou de mais significativo no decorrer desse curso para mim foi as informações que obtive em relação as aspectos fundamentais do hipertexto que são as intra-textualidade e inter-textualidade
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Eu levaria para a escola,para ser socializada com os meus colegas,pois trabalho com crianças de sete anos acho que as informações que obtive nesse curso contribui mais em meu lado acadêmico.
E termino com a fala   de Juan Ignácio Pozo. Vivemos em uma sociedade da aprendizagem,na qual aprender constitui uma exigência social crescente que conduz a um paradoxo cada vez se aprende mais e cada vez se fracassa mais na tentativa de aprender é comigo não foi diferente pois quando comecei a lidar com essas tecnologias meu objetivo foi esse sei que fracassarei mais aprenderei e de fato estou aprendendo ,cada dia aprendo algo novo em relação as tecnologias e outras coisas mais.
Referencia bibliográfica Artigo disponível em: http://www.diretoriabarretos.pro.brpatio_online2.htm(5of5)(20/8/2008  08:42:36)
Cursista-Maurina pereira dos Santos.

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  • 1. UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ENSINO FUNDAMENTAL/SERIES INICIAIS EDUCAÇÃO E CIBERCULTURA
  • 2.
  • 3.
  • 4. É algo complexo para saber lidar com essas tecnologias da informação é necessário participar de um curso de capacitação de formação continuada tecnólogica.
  • 5. Algumas escolas abrem as portas para esse novo cenário,mais ainda falta mão de obra qualificada para saber lidar com esse novo cenário.
  • 6. As percepções ficaram claras em relação a hipertexto,interaividade,web 2,glossário,mapa conceitual,tic
  • 7. O que ficou de mais significativo no decorrer desse curso para mim foi as informações que obtive em relação as aspectos fundamentais do hipertexto que são as intra-textualidade e inter-textualidade
  • 8. Me coloco em relação ao professor tradicional com algumas características e ao mesmo tempo professor digital tenho um pouco dos dois.
  • 9. Eu levaria para a escola,para ser socializada com os meus colegas,pois trabalho com crianças de sete anos acho que as informações que obtive nesse curso contribui mais em meu lado acadêmico.
  • 10. E termino com a fala de Juan Ignácio Pozo. Vivemos em uma sociedade da aprendizagem,na qual aprender constitui uma exigência social crescente que conduz a um paradoxo cada vez se aprende mais e cada vez se fracassa mais na tentativa de aprender é comigo não foi diferente pois quando comecei a lidar com essas tecnologias meu objetivo foi esse sei que fracassarei mais aprenderei e de fato estou aprendendo ,cada dia aprendo algo novo em relação as tecnologias e outras coisas mais.
  • 11. Referencia bibliográfica Artigo disponível em: http://www.diretoriabarretos.pro.brpatio_online2.htm(5of5)(20/8/2008 08:42:36)