2. Allgemeine Informationen
Wer sind wir?
• P-Seminar des Walther-Rathenau-Gymnasiums
• Leitfach: Wirtschaft und Recht
• Thema: Wirtschafts- und Tourismusförderung in Schweinfurt
• Partner: Herr Schnabel (Stadt Schweinfurt)
• Projekt: kritische Analyse des Jugendgästehauses
3. Gliederung
• 1. Themafindungsprozess: Jugendgästehaus
• 2. Kritische Auseinandersetzung mit der Unipräsentation
• 3. Wettbewerb
• 4. Aufenthalt der Siegerklassen
• 5. Fazit
5. 1.1 Beginn der Themafindung
• 1. Treffen mit Herrn Schnabel (21.12.11)
• Jugendgästehaus:
• von Stadt finanziert, vom AFZ betrieben
• positive Bilanz
• ABER: Zu wenige Jugendliche
→ Möglicher Aufgabenbereich unseres P-Seminares
• Jugendgästehaus ist nun als Projekt festgelegt
6. 1.2 Erste Herangehensweise:
• Ziel des Projekts: Verbesserung des Jugendanteils im Jugendgästehaus
• Ansatz: Analyse des Problems
• Aufteilung in 3 Gruppen:
• Analyse der Präsentation der Uni Würzburg
• Benchmarking
• Pakete
• Freizeit
• Industrie
• Kultur
7. 1.3 Präsentation im Jugendgästehaus
• Präsentationen der 3 Gruppen am 14.03.12 im JGH
• Vorschlag von Herrn Schnabel: Planen und Erstellen eines
Wettbewerbs, mit dem Gewinn einer Woche Unterkunft im
Jugendgästehaus Schweinfurt
→ eigentliches Projekt
→ Aufteilung in 2 wesentliche Gruppen: Wettbewerb und Wochenplanung
9. 2.1 Allgemeine Kritik an der
Präsentation
• Befragung der falschen Zielgruppe
• Falscher Zeitraum der Befragung
• Zu komplexer Befragungsbogen
• Unvollständigkeit der Befragung
• Teilweise Verwendung unübersichtlicher Statistiken und Grafiken
10. 2.2 Jugendgästehaus
Positiv Negativ
• Gute Reservierungsmöglichkeit • Zu wenig Werbung
• Gute Lage • Dürftige Homepage (mangelnde
Qualität, Quantität und
• Moderne Architektur
Aktualität der Informationen)
• Unerfüllte Wünsche (fehlende
Sportmöglichkeiten, keine
Bepflanzung, zu wenig
Sitzmöglichkeiten, schlechte
Ausleuchtung)
11. 2.3 Analyse der Lehrerbefragung
• Lehrer wollen gerne eine Schulwoche bleiben
• Wunsch nach fertigen „Paketen” mit möglichst wenig Aufwand
• Informieren sich durch Internet und Broschüren
• Achten auf Angebote wie: Sport, Ausflüge, Events und Kultur
• Kosten (Preis-Leistung) spielen wichtige Rolle
13. 3.1 Ausschreibung des Wettbewerbs
Justus Karl & Marcel Greubel
• 14.03.2012: „Wettbewerb“ mit einer „Gewinnwoche“ für Klassen aus
Unterfranken
• 18.04.2012: Festlegung der Arbeitsgruppen und wichtiger Termine
• 18.04 – 10.05.2012: Erstellen eines Flyers
14.
15.
16. 3.1 Ausschreibung des Wettbewerbs
Justus Karl & Marcel Greubel
• 13.05.2012: Ausschreibung des Wettbewerbs
• Verteilung an alle Schulen in Schweinfurt
• Formschreiben mit Anhang an Schulen außerhalb Schweinfurts
• 10.06.2012: Einsendeschluss
17. 3.2 Auswertung des Wettbewerbs
Julia Jung
● 4 Klassen
● Kriterien
● Regiomontanus-Gymnasium-Haßfurt
● Verbesserungsvorschlag/-idee
23. 4.2.1 Museen
Museum Georg Die Kunst des 6€ Gruppe: 55€
Schäfer deutschsprachigen
Raums des 19. Jhd.
Kunsthalle Museale bis 16: frei Gruppe:
Einrichtungen und 16+: 2,50€ 30€/h
Initiativen zur Kunst
des 20./21. Jhd.
Museum Altes Kulturgeschichtliche 1€ /
Gymnasium Sammlung zur
Entwicklung von
Feuerzeugen und
Beleuchtung
Naturkundliches Sammlung aus über 1€ /
Museum 300 historischen
Vögeln des
europäischen Raums
24. 4.2.1 Museen
Museum Otto Bibliothek mit 2€ /
Schäfer illustriertem Druck der
dt. Literatur
(Schwerpunkt Goethe)
Sparkassengalerie Wechselausstellung von / /
zeitgenössischen
Künstlern im Zeitraum
von 2 Monaten
Galerie Ausstellung und Verkauf / /
Schrotturm von Malerei, Grafik,
gestaltetes Glas und
Bronze
Das kleine Hundertwasser 6€ /
Museum Ausstellung
25. 4.2.2 Gästeführungen
Altstadtführung Einiges zur Dauer: 1h 30 € max. 25
älteren und Personen
neueren
Stadtgeschichte
Rathausführung Historische Teile Dauer: 1 ½ h 45 € max. 25
des Renaissance Personen
Gebäudes
Schweinfurt – Städtische Dauer: 1 ½ h 45 € max. 25
immer an der Entwicklung; Personen
Wand entlang Industrialisierung
26. 4.2.3 Kinderführungen
Stadtrallye mit Spielerisch die Dauer: 2h 30 € max. 10
GPS durch SW Stadt SW Personen pro
entdecken Aufsicht
Alte Macht im Das spannende Dauer: 3h 90 € max. 25
Keltenwald Leben der Kelten Personen
von 2000 Jahren
Der Schatz vom Spannende Dauer: 3h 90 € max. 25
Ellertshäuser See Geschichten + Personen
Legenden vom
Ellertshäuser See
35. 4.6 Fragebogenauswertung
Camilla Müller & Marcel Greubel
Woche im Jugendgästehaus:
• Vom 16.07 bis 20.07 2012
Anzahl der Schüler:
• Weiblich: 20
• Männlich: 10
36. 4.6.1 Jugendgästehaus
Essen Einrichtung des Zimmers
• gut → sehr gut • Insgesamt gut
• Mittagessen am Besten • Anmerkungen:
• Lunchpakete: gut • einen Stuhl mehr
→ mehr Trinken • Seife
• Essenszeiten richtig • mehr Farbe, Bilder und
Pflanzen
37. 4.6.1 Jugendgästehaus
• Freundlichkeit des Personals:
• Atmosphäre:
gut
• Andere Räume:
• Lage innerhalb SWs:
• Würden das JGH gerne wieder besuchen
• Garten am Haus
• Mehr Beschäftigungsmöglichkeiten am Haus
• Guter Ausblick auf den Main
38. 4.6.2 Programm
• Beste Aktion:
• Weiblich:Klettergarten
• Männlich: Kino
• Schlechteste Aktion:
• Weiblich und Männlich: FAG
39. 4.6.2 Programm (Einzelne Aktionen)
• Stadtrally:
w: gut
m: befriedigend
haben etwas über SW gelernt
• Minigolf
m + w: durchschnittlich
• Wehranlagen
m + w: gut
häufigerer Aufenthalt erwünscht
40. 4.6.2 Programm (Einzelne Aktionen)
• Klettergarten
m + w: gut
Teambuilding erfolgreich
• Kino und Bowling kamen gut an
• FAG:
w + m: befriedigend
Führung nicht so interessant
man hat nicht viel vom Thema verstanden
Lehrwerkstatt spaßig
41. 4.6.2 Programm
• Entfernungen
w: angemessen
m: zu lang
• Menge an Programm war richtig
• Altersgerechtes Programm (außer FAG)
• Weitere Programmvorschläge:
Schiffsfahrt, Schwimmbad, Kanufahren, Tretbootfahren, Museum
• Insgesamt gut gefallen
• Würden das Programm weiterempfehlen
42. 4.7 Zweit- und Drittplatzierte
Justus Karl
• 2. Platz: Klettergarten mit der Michael-Ignaz-Schmidt-Schule Arnstein
• 3. Platz: GPS-Stadtralley mit Hauptschule Elfershausen
44. 5.1 Positives
• Zentrale und ruhige Lage
• Modernes Design
• Angenehme Personenzahl pro Zimmer
• Freundliches Personal
• Köstliches Essen
• Aktionsangebote in und rund um Schweinfurt
• Jugend- und Gruppenrabatte
• Planung des Außengelände
45. 5.2 Negatives
• Später Ausbau des Außengeländes
• Ausstattung und Design modern aber nicht altersgerecht (z.B. kahle
Wände)
• Fehlen eines Gemeinschaftsraums
• Kaum Ausschilderung
• Alternative Werbemöglichkeiten (z.B. Facebook, E-Mails an Schulen)
• Zu hohe Kosten