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Ejercicio No. 1
Diseñar un diagrama de flujo para calcular y mostrar el área de un triángulo.
El diagrama deberá de solicitar los datos necesarios y mostrar el resultado.
RESPUESTA:
Ejercicio No. 2
Diseñar un diagrama de flujo para convertir de grados centígrados a grados Fahrenheit.
El diagrama deberá de solicitar los datos necesarios y mostrar el resultado.
Ejercicio No. 3
Diseñar un diagrama de flujo que solicite un número y determine si este es par o es non.
El diagrama deberá de solicitar los datos necesarios y mostrar el resultado.
RESPUESTA:
Ejercicio No. 4
Diseñar un diagrama de flujo que solicite tres números correspondientes a las medidas de
los lados de un tríangulo y determine mediante condiciones si se trata de un tríangulo
equilátero, isóseles o escaleno.
El diagrama deberá de solicitar los datos necesarios y mostrar el resultado.
RESPUESTA:
Ejercicio No. 5
Diseñar un diagrama de flujo que pida cuatro calificaciones, las analice y determine si el
alumno a que pertenecen reprobó o aprobó.
Para consider aprobado a un alumno, sus calificaciones deben cumplir las siguientes
Reglas:
1. El promedio de las 4 calificaciones debe ser Mayor o igual a 6.0.
2. Ninguna de las calificaciones individuales debe ser menor que 6.
Como la segunda regla dice que si hay una sola calificacion reprobada, automaticamente
reprueba, loq ue nos obligó a hacer una condición múltiple (4 condicionantes) utilizando el
operador Y (and).

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  • 1. Ejercicio No. 1 Diseñar un diagrama de flujo para calcular y mostrar el área de un triángulo. El diagrama deberá de solicitar los datos necesarios y mostrar el resultado. RESPUESTA: Ejercicio No. 2 Diseñar un diagrama de flujo para convertir de grados centígrados a grados Fahrenheit. El diagrama deberá de solicitar los datos necesarios y mostrar el resultado.
  • 2. Ejercicio No. 3 Diseñar un diagrama de flujo que solicite un número y determine si este es par o es non. El diagrama deberá de solicitar los datos necesarios y mostrar el resultado. RESPUESTA:
  • 3. Ejercicio No. 4 Diseñar un diagrama de flujo que solicite tres números correspondientes a las medidas de los lados de un tríangulo y determine mediante condiciones si se trata de un tríangulo equilátero, isóseles o escaleno. El diagrama deberá de solicitar los datos necesarios y mostrar el resultado. RESPUESTA:
  • 4. Ejercicio No. 5 Diseñar un diagrama de flujo que pida cuatro calificaciones, las analice y determine si el alumno a que pertenecen reprobó o aprobó. Para consider aprobado a un alumno, sus calificaciones deben cumplir las siguientes Reglas: 1. El promedio de las 4 calificaciones debe ser Mayor o igual a 6.0. 2. Ninguna de las calificaciones individuales debe ser menor que 6. Como la segunda regla dice que si hay una sola calificacion reprobada, automaticamente reprueba, loq ue nos obligó a hacer una condición múltiple (4 condicionantes) utilizando el operador Y (and).