1. UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA
DIRECIÓN DE NIVELACIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
Sistema Nacional de Nivelación Y Admisión
COMPENDIO
Organización y Gestión del aprendizaje
2013
Nombre: Mayra Alejandra Chamba Jiménez
CURSO: V07
Profesor: Bioq. Carlos García Msc

2. AUTORIDADES
Ing. CESAR QUEZADA: Mg. Sc
RECTOR
Ing.AMARILIS BORJA:Mg. Sc.
VICERRECTOR ACADEMICO
Soc. RAMIRO ORDOÑEZ: Mg. Sc
VICERRECTOR ADMINISTRATIVO €
Ing. IVAN VILLACRÉS MIELES
DIRECTOR DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
Dr. RUBÉN LEMA
DIRECTOR ACADÉMICODE LA UTMACH

3. INDICE DE CONTENIDOS
TEMA1: TÉCNICAS DE ESTUDIO
1.1 ¿QUÉ SIGNIFICA ESTUDIAR?
1.2 FACTORES QUE INFLUYEN EN EL ESTUDIO
1.3 NUESTROS LUGARES DE ESTUDIO
1.4 TIEMPO DE ESTUDIO
1.5 TÉCNICAS DE ESTUDIO
1.5.1 TOMAR APUNTES
1.5.2 IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS
1.5.3 SUBRAYADO
1.5.4 EL RESUMEN
1.5.5 ACRÓSTICO
1.5.6 FICHAS DE CONTENIDO
TEMA 2: ELABORACIÓN DE PROYECTO
2.1. FUNCIONES DEL PROYECTO
2.2. ESTRUCTURA DEL PROYECTO
TEMA 3: ORGANIZADORES GRÁFICOS
3.1. DIAGRAMADE VENN
3.2. LA RUEDA DE ATRIBUTOS
3.3. EL MAPA COMCEPTUAL
3.4 ESQUEMA DE LLAVES
3.5 ESQUEMA DE LLAVES
3.6 MENTEFACTO
3.7 ESQUEMA CAUSA – EFECTO
3.8 CADENA DE SECUENCIAS
3.9 MESA DE TESIS
3.10 MAPA MENTAL
3.11 TELARAÑAS
3.12 CUADRADO DE DOBLE ENTRADA
3.13 MANDALA
3.14 MAPA DE CARACTÉRES
3.15 TEMPLO DEL SABER
TEMA 4: COMPRENCIÓN LECTORA
4.1 ¿EN QUÉ CONSISTE LEER?
4.2 PROCESO COGNITIVO DE LA LECTURA
4.3 TÉCNICAS PARA MEJORAR LA LECTURA
4.4 CAUSAS DE LA DIFERENCIA COMPRENCIÓN LECTORA
TEMA 5: NUEVAS FUENTES DE INFORMACIÓN -NTICS
5.1 EL INTERNET
5.2 CORREO ELECTRONICO
5.3 LAS COMUNIDADES VIRTUALES
5.4 WEB QUEST
BIBLIOGRAFIA

4. INTRODUCIÓN
Los estudiantes universitarios fracasan en sus estudios pro el desconocimiento
de las modalidades de estudio, el estudiante no sabe estudiar, no organiza sus
actividades, etc.
La organización y gestión del aprendizaje constituye un requisito insustituible
en la formación de futuros estudiantes universitarios.
El sistema nacional de nivelación en su camino a la excelencia educativa
incluye como pilar fundamental
"La organización y gestión para el aprendizaje”
BLOQUE TEMÁTICO:
TEMA1: Técnicas de estudio
TEMA2 Elaboración de proyecto
TEMA3: Organizadores gráficos
TEMA 4: Comprensión lectora
Temas cuyos contenidos busca dotar, al aspirante a estudiante universitario,
de las herramientas necesarias para: organizar sus tiempos y lugares de
estudios, gestionar de manera creativa sus aprendizajes a través de
organizadores gráficos, diseñar y ejecutar proyectos de investigación e
incentivar la cultura de lectura; elementos indispensables para el éxito