1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA
CALIFORNIA
PLANTEL MEXICALI
GEOGRAFÍA
Aparatos de medición atmosférica
Profesor: Humberto Larrinaga Cunningham
Alumnos: Abril Mora Jared
Díaz Soto María de los Ángeles
Figueroa Flores Itssel Marlen
Peña Aceves Mario Antonio
Serrano Rodríguez Erika
Villavicencio Campoy Mayra Patricia
Grupo: 502
Ciclo escolar: 2013-1
2. INTRODUCCIÓN
En este trabajo presentaremos el aparato de medición atmosférica que
nos tocó y es el Higrómetro, es un instrumento que se usa para medir la
humedad ambiental.
Nuestros sentidos y principalmente la vista y el tacto nos permiten estimar
un gran número de observaciones. Por ejemplo, podemos observar la
cantidad de nubes presente en el cielo o determinar la dirección del
viento por el movimiento de las hojas o una columna de humo. Estas
observaciones se denominan observaciones sensoriales.
Sin embargo, nuestros sentidos no bastan y tenemos que recurrir a los
instrumentos. Por ejemplo, aunque una persona puede determinar si la
presión atmosférica está subiendo o bajando, no puede saber el valor
exacto de la misma, para lo cual es necesario consultar a un instrumento.
En este caso, las observaciones se llaman observaciones instrumentales.
3. Higrómetro
¿Qué es?
Es un instrumento que se utiliza para medir la humedad ambiente.
Generalmente el órgano sensible esta constituido por materiales orgánicos
que cambian de longitud o volúmenes al variar la humedad del ambiente
en que se hallan.
También se lo llama higrómetro. La unidad de medida se señala en
porcentaje (%).
¿Cómo funciona?
La humedad relativa es el porcentaje de la saturación del aire entre 0 y 100
%, siendo la cantidad máxima de humedad que puede retener una
cantidad dada de aire a una temperatura dada. De cualquier objeto
húmedo, es el principio en que se basa el funcionamiento del higrómetro.
La evaporación de la humedad en la ampolleta de un termómetro baja la
lectura de éste en relación con el otro termómetro, el cual indica la
temperatura ambiente del cuarto. Las temperaturas se comparan y luego
se transforman en humedad relativa, empleando la tabla que acompaña
a este artículo.
4. CONSTRUCCIÓN DEL HIGRÓMETRO
Materiales:
Tarugos de madera
Carrete para hilo, vacío
Escala graduada (regla)
Plastilina
Cabello
Una base cuadrada
*Adornos
Procedimiento:
Fijar a la base un tarugo de unos 30-40 cm, en la punta pegar otro pedazo
de tarugo en forma horizontal, para poder poner el carrete de hilo, que
debe llevar pegado con cinta adhesiva el cabello de 30 cm
aproximadamente, en el tarugo más largo pegar la escala graduada, que
es lo que medirá la humedad que hay en el ambiente.
5. CONCLUSIÓN
Esta actividad estuvo divertida pero nos estresamos un poco porque no
sabíamos muy bien qué hacer, pero al final pudimos y nos salió muy bien y
los resultados si fueron los que queríamos.
BIBLIOGRAFÍA
http://www.portalciencia.net/museo/climameteo.html
http://www.oni.escuelas.edu.ar/2008/CORDOBA/1324/trabajo/higrometro.html