SlideShare une entreprise Scribd logo

Práctica minerais e rochas

•
•
M
Marga Bio
Formation
1  sur  8
CIENCIAS DA NATUREZA 1º ESO PRÁCTICA – APRENDO A RECOÑECER MINERAIS APELIDOS/NOME: ____________________________________________DATA:_______ -------------------------------------------------------
CLAVE SIMPLIFICADA PARA CLASIFICACIÓN DE MINERAIS
NÚMERO NOME DO MINERAL CARACTERÍSTICAS UTILIDADE
NÚMERO NOME DO MINERAL CARACTERÍSTICAS UTILIDADE
CIENCIAS DA NATUREZA 1º ESO PRÁCTICA – OBSERVACIÓN “DE VISU” DE ROCHAS APELIDOS/NOME: ____________________________________________DATA:_______ -------------------------------------------------------
NÚMERO NOME DA ROCHA CARACTERÍSTICAS UTILIDADE
NÚMERO NOME DA ROCHA CARACTERÍSTICAS UTILIDADE
Práctica minerais e rochas

Recommandé

Taller sobre mitosis
Taller sobre mitosisTaller sobre mitosis
Taller sobre mitosis
Ramiro Muñoz
 
Boletas 2do..arial
Boletas 2do..arialBoletas 2do..arial
Boletas 2do..arial
Jesús Alberto Barrera Garabán
 
Visita Al JardíN BotáNico Actividades
Visita Al JardíN BotáNico ActividadesVisita Al JardíN BotáNico Actividades
Visita Al JardíN BotáNico Actividades
Mercedes Romero
 
Identificando fósiles
Identificando fósilesIdentificando fósiles
Identificando fósiles
Marga Bio
 
4 fq3(1)
4 fq3(1)4 fq3(1)
4 fq3(1)
María Victoria Arques Galiana
 
Caracterpropio
CaracterpropioCaracterpropio
Caracterpropio
Itziar Olaizola
 
Encuesta2
Encuesta2Encuesta2
Encuesta2
María Dolores Muñoz Castro
 
4biogeo07
4biogeo074biogeo07
4biogeo07
Casimiro Barbado
 

Recommandé

Taller sobre mitosis
Taller sobre mitosisTaller sobre mitosis
Taller sobre mitosis
Ramiro Muñoz
 
Boletas 2do..arial
Boletas 2do..arialBoletas 2do..arial
Boletas 2do..arial
Jesús Alberto Barrera Garabán
 
Visita Al JardíN BotáNico Actividades
Visita Al JardíN BotáNico ActividadesVisita Al JardíN BotáNico Actividades
Visita Al JardíN BotáNico Actividades
Mercedes Romero
 
Identificando fósiles
Identificando fósilesIdentificando fósiles
Identificando fósiles
Marga Bio
 
4 fq3(1)
4 fq3(1)4 fq3(1)
4 fq3(1)
María Victoria Arques Galiana
 
Caracterpropio
CaracterpropioCaracterpropio
Caracterpropio
Itziar Olaizola
 
Encuesta2
Encuesta2Encuesta2
Encuesta2
María Dolores Muñoz Castro
 
4biogeo07
4biogeo074biogeo07
4biogeo07
Casimiro Barbado
 
2ccnn08edit
2ccnn08edit2ccnn08edit
2ccnn08edit
Itziar Olaizola
 
óRganulos no membranosos 2011
óRganulos no membranosos 2011óRganulos no membranosos 2011
óRganulos no membranosos 2011
María Dolores Muñoz Castro
 
4biogeo02
4biogeo024biogeo02
4biogeo02
María Dolores Muñoz Castro
 
Sistemas nervioso e hormonal
Sistemas nervioso e hormonalSistemas nervioso e hormonal
Sistemas nervioso e hormonal
Marga Bio
 
Fuentes de energía
Fuentes de energíaFuentes de energía
Fuentes de energía
Gabriel Romero
 
6.1santillana nucleo y rep celular
6.1santillana nucleo y rep celular6.1santillana nucleo y rep celular
6.1santillana nucleo y rep celular
Casimiro Barbado
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
Pulsera01020304
 
Cas Re Biogeo3eso03
Cas Re Biogeo3eso03Cas Re Biogeo3eso03
Cas Re Biogeo3eso03
guestdef2ae
 
Circulatorio Excretor
Circulatorio ExcretorCirculatorio Excretor
Circulatorio Excretor
María Dolores Muñoz Castro
 
Ciclo De Wilson
Ciclo De WilsonCiclo De Wilson
Ciclo De Wilson
guestdef2ae
 
Celulas bg 17-18 3eso
Celulas bg 17-18 3esoCelulas bg 17-18 3eso
Celulas bg 17-18 3eso
Casimiro Barbado
 
La iinformación gneética 3
La iinformación gneética 3La iinformación gneética 3
La iinformación gneética 3
María Dolores Muñoz Castro
 
Tema evolucion
Tema evolucionTema evolucion
Tema evolucion
Rafa Martín
 
relieve y modelado UD 2 4º ESO
relieve y modelado UD 2 4º ESOrelieve y modelado UD 2 4º ESO
relieve y modelado UD 2 4º ESO
Casimiro Barbado
 
Núcleo celular 2011
Núcleo celular 2011Núcleo celular 2011
Núcleo celular 2011
María Dolores Muñoz Castro
 
Biologia para-pensar-harburguer-l-kapeluz-norma-2009
Biologia para-pensar-harburguer-l-kapeluz-norma-2009Biologia para-pensar-harburguer-l-kapeluz-norma-2009
Biologia para-pensar-harburguer-l-kapeluz-norma-2009
Gabriel Romero
 
Tema 1 la celula 4º eso
Tema 1 la celula 4º esoTema 1 la celula 4º eso
Tema 1 la celula 4º eso
María Dolores Muñoz Castro
 
Tema 2. La información genética (4º eso.Ed. Santillana)
Tema 2. La información genética (4º eso.Ed. Santillana)Tema 2. La información genética (4º eso.Ed. Santillana)
Tema 2. La información genética (4º eso.Ed. Santillana)
javiervalenzuelaarco63
 
Historia De La Tierra
Historia De La TierraHistoria De La Tierra
Historia De La Tierra
María Dolores Muñoz Castro
 
FUNCIÓN DE RELACIÓN Y COORDINACIÓN
FUNCIÓN DE RELACIÓN Y COORDINACIÓNFUNCIÓN DE RELACIÓN Y COORDINACIÓN
FUNCIÓN DE RELACIÓN Y COORDINACIÓN
Milagros Yabar Borja
 
Atapuerca(jose e anxo)
Atapuerca(jose e anxo)Atapuerca(jose e anxo)
Atapuerca(jose e anxo)
Marga Bio
 
Meteocarlaeloy
MeteocarlaeloyMeteocarlaeloy
Meteocarlaeloy
Marga Bio
 

Contenu connexe

En vedette

Sistemas nervioso e hormonal
Sistemas nervioso e hormonalSistemas nervioso e hormonal
Sistemas nervioso e hormonal
Marga Bio
 
6.1santillana nucleo y rep celular
6.1santillana nucleo y rep celular6.1santillana nucleo y rep celular
6.1santillana nucleo y rep celular
Casimiro Barbado
 
Cas Re Biogeo3eso03
Cas Re Biogeo3eso03Cas Re Biogeo3eso03
Cas Re Biogeo3eso03
guestdef2ae
 
Biologia para-pensar-harburguer-l-kapeluz-norma-2009
Biologia para-pensar-harburguer-l-kapeluz-norma-2009Biologia para-pensar-harburguer-l-kapeluz-norma-2009
Biologia para-pensar-harburguer-l-kapeluz-norma-2009
Gabriel Romero
 
FUNCIÓN DE RELACIÓN Y COORDINACIÓN
FUNCIÓN DE RELACIÓN Y COORDINACIÓNFUNCIÓN DE RELACIÓN Y COORDINACIÓN
FUNCIÓN DE RELACIÓN Y COORDINACIÓN
Milagros Yabar Borja
 

En vedette (20)

2ccnn08edit
2ccnn08edit2ccnn08edit
2ccnn08edit
 
óRganulos no membranosos 2011
óRganulos no membranosos 2011óRganulos no membranosos 2011
óRganulos no membranosos 2011
 
4biogeo02
4biogeo024biogeo02
4biogeo02
 
Sistemas nervioso e hormonal
Sistemas nervioso e hormonalSistemas nervioso e hormonal
Sistemas nervioso e hormonal
 
Fuentes de energía
Fuentes de energíaFuentes de energía
Fuentes de energía
 
6.1santillana nucleo y rep celular
6.1santillana nucleo y rep celular6.1santillana nucleo y rep celular
6.1santillana nucleo y rep celular
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Cas Re Biogeo3eso03
Cas Re Biogeo3eso03Cas Re Biogeo3eso03
Cas Re Biogeo3eso03
 
Circulatorio Excretor
Circulatorio ExcretorCirculatorio Excretor
Circulatorio Excretor
 
Ciclo De Wilson
Ciclo De WilsonCiclo De Wilson
Ciclo De Wilson
 
Celulas bg 17-18 3eso
Celulas bg 17-18 3esoCelulas bg 17-18 3eso
Celulas bg 17-18 3eso
 
La iinformación gneética 3
La iinformación gneética 3La iinformación gneética 3
La iinformación gneética 3
 
Tema evolucion
Tema evolucionTema evolucion
Tema evolucion
 
relieve y modelado UD 2 4º ESO
relieve y modelado UD 2 4º ESOrelieve y modelado UD 2 4º ESO
relieve y modelado UD 2 4º ESO
 
Núcleo celular 2011
Núcleo celular 2011Núcleo celular 2011
Núcleo celular 2011
 
Biologia para-pensar-harburguer-l-kapeluz-norma-2009
Biologia para-pensar-harburguer-l-kapeluz-norma-2009Biologia para-pensar-harburguer-l-kapeluz-norma-2009
Biologia para-pensar-harburguer-l-kapeluz-norma-2009
 
Tema 1 la celula 4º eso
Tema 1 la celula 4º esoTema 1 la celula 4º eso
Tema 1 la celula 4º eso
 
Tema 2. La información genética (4º eso.Ed. Santillana)
Tema 2. La información genética (4º eso.Ed. Santillana)Tema 2. La información genética (4º eso.Ed. Santillana)
Tema 2. La información genética (4º eso.Ed. Santillana)
 
Historia De La Tierra
Historia De La TierraHistoria De La Tierra
Historia De La Tierra
 
FUNCIÓN DE RELACIÓN Y COORDINACIÓN
FUNCIÓN DE RELACIÓN Y COORDINACIÓNFUNCIÓN DE RELACIÓN Y COORDINACIÓN
FUNCIÓN DE RELACIÓN Y COORDINACIÓN
 

Plus de Marga Bio

Avaliación do proxecto meteomuxía alumnado
Avaliación do proxecto meteomuxía alumnadoAvaliación do proxecto meteomuxía alumnado
Avaliación do proxecto meteomuxía alumnado
Marga Bio
 
Avaliación do proxecto meteomuxía profesorado
Avaliación do proxecto meteomuxía profesoradoAvaliación do proxecto meteomuxía profesorado
Avaliación do proxecto meteomuxía profesorado
Marga Bio
 
Estudo estatístico
Estudo estatísticoEstudo estatístico
Estudo estatístico
Marga Bio
 
Os volcáns e a súa influencia no clima
Os volcáns e a súa influencia no climaOs volcáns e a súa influencia no clima
Os volcáns e a súa influencia no clima
Marga Bio
 
Reglemeteojeucool
ReglemeteojeucoolReglemeteojeucool
Reglemeteojeucool
Marga Bio
 
Marcelino Claudia Mónica Biometeoroloxía
Marcelino Claudia Mónica BiometeoroloxíaMarcelino Claudia Mónica Biometeoroloxía
Marcelino Claudia Mónica Biometeoroloxía
Marga Bio
 
Biometeoroloxía sandra noelia jenifer loida
Biometeoroloxía sandra noelia jenifer loidaBiometeoroloxía sandra noelia jenifer loida
Biometeoroloxía sandra noelia jenifer loida
Marga Bio
 
O secadoiro de congro de muxía
O secadoiro de congro de muxíaO secadoiro de congro de muxía
O secadoiro de congro de muxía
Marga Bio
 
Presión atmosférica 1º eso
Presión atmosférica 1º esoPresión atmosférica 1º eso
Presión atmosférica 1º eso
Marga Bio
 
Concurso de fotografía a3 (1)
Concurso de fotografía a3 (1)Concurso de fotografía a3 (1)
Concurso de fotografía a3 (1)
Marga Bio
 
Visitemart6dec2014
Visitemart6dec2014Visitemart6dec2014
Visitemart6dec2014
Marga Bio
 
Visitemart6dec2014
Visitemart6dec2014Visitemart6dec2014
Visitemart6dec2014
Marga Bio
 
Proxecta, quérote + , (socializando)
Proxecta, quérote + , (socializando)Proxecta, quérote + , (socializando)
Proxecta, quérote + , (socializando)
Marga Bio
 

Plus de Marga Bio (20)

Atapuerca(jose e anxo)
Atapuerca(jose e anxo)Atapuerca(jose e anxo)
Atapuerca(jose e anxo)
 
Meteocarlaeloy
MeteocarlaeloyMeteocarlaeloy
Meteocarlaeloy
 
Avaliación do proxecto meteomuxía alumnado
Avaliación do proxecto meteomuxía alumnadoAvaliación do proxecto meteomuxía alumnado
Avaliación do proxecto meteomuxía alumnado
 
Avaliación do proxecto meteomuxía profesorado
Avaliación do proxecto meteomuxía profesoradoAvaliación do proxecto meteomuxía profesorado
Avaliación do proxecto meteomuxía profesorado
 
Análise
AnáliseAnálise
Análise
 
Estudo estatístico
Estudo estatísticoEstudo estatístico
Estudo estatístico
 
Os volcáns e a súa influencia no clima
Os volcáns e a súa influencia no climaOs volcáns e a súa influencia no clima
Os volcáns e a súa influencia no clima
 
Reglemeteojeucool
ReglemeteojeucoolReglemeteojeucool
Reglemeteojeucool
 
Marcelino Claudia Mónica Biometeoroloxía
Marcelino Claudia Mónica BiometeoroloxíaMarcelino Claudia Mónica Biometeoroloxía
Marcelino Claudia Mónica Biometeoroloxía
 
Tornados
TornadosTornados
Tornados
 
Pre tem
Pre temPre tem
Pre tem
 
Pre humi
Pre humiPre humi
Pre humi
 
Biometeoroloxía sandra noelia jenifer loida
Biometeoroloxía sandra noelia jenifer loidaBiometeoroloxía sandra noelia jenifer loida
Biometeoroloxía sandra noelia jenifer loida
 
O secadoiro de congro de muxía
O secadoiro de congro de muxíaO secadoiro de congro de muxía
O secadoiro de congro de muxía
 
Presión atmosférica 1º eso
Presión atmosférica 1º esoPresión atmosférica 1º eso
Presión atmosférica 1º eso
 
Concurso de fotografía a3 (1)
Concurso de fotografía a3 (1)Concurso de fotografía a3 (1)
Concurso de fotografía a3 (1)
 
Visitemart6dec2014
Visitemart6dec2014Visitemart6dec2014
Visitemart6dec2014
 
Visitemart6dec2014
Visitemart6dec2014Visitemart6dec2014
Visitemart6dec2014
 
Proxecta, quérote + , (socializando)
Proxecta, quérote + , (socializando)Proxecta, quérote + , (socializando)
Proxecta, quérote + , (socializando)
 
Ficha meteo
Ficha meteoFicha meteo
Ficha meteo
 

Dernier

PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
EduardoJosVargasCama1
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Juan Martín Martín
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Dernier (20)

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 

Práctica minerais e rochas

  • 1. CIENCIAS DA NATUREZA 1º ESO PRÁCTICA – APRENDO A RECOÑECER MINERAIS APELIDOS/NOME: ____________________________________________DATA:_______ -------------------------------------------------------
  • 2. CLAVE SIMPLIFICADA PARA CLASIFICACIÓN DE MINERAIS
  • 3. NÚMERO NOME DO MINERAL CARACTERÍSTICAS UTILIDADE
  • 4. NÚMERO NOME DO MINERAL CARACTERÍSTICAS UTILIDADE
  • 5. CIENCIAS DA NATUREZA 1º ESO PRÁCTICA – OBSERVACIÓN “DE VISU” DE ROCHAS APELIDOS/NOME: ____________________________________________DATA:_______ -------------------------------------------------------
  • 6. NÚMERO NOME DA ROCHA CARACTERÍSTICAS UTILIDADE
  • 7. NÚMERO NOME DA ROCHA CARACTERÍSTICAS UTILIDADE