1. Nous escenaris tecnològics
Marta Digón González
Estudiant Màster Educació i TIC
UOC [Octubre 2012]

3. Mobile-Learning

4. 100%
80% Joves
97,8
60%
40%
20% 66,7 Nens/es
0%

5. Contro vèrsia

9. Valors
Afegits

10. Co–responsabilitat

11. Asincronisme

12. Destreses
digitals

13. Possibilitats

14. Reptes

18. Generar

19. Compètències

20. .

21. Referències:
• http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=File:Web_2.0_Map.svg&page=1
• http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Plasma_Active_Qt_components_tablet.ogv
• http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Nokia_09847.JPG
• http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=File:Transfer-left_right.svg&page=1
• http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Touchscreen_IMG_2791.jpg
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• http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pc_005.jpg
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• http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=File:Symbol_OK.svg&page=1
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• http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Network-wireless.png
• http://commons.wikimedia.org/wiki/File:US_Navy_081116-N-7544A-
093_Lt._Carmen_Harmon,_a_Navy_nurse_embarked_aboard_the_amphibious_assault_ship_USS_Kearsarge_%28LHD_3%29,_shares_a_compute
r_game_with_children.jpg
• http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Children_using_a_computer_canaima_Kiwix.JPG
• http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Network-cloud.svg