Vortrag am 6. e-Learning Tag der TU Wien

1. Streaming in der Lehre
-
Reduziert die Erfahrung den
Hype?
Martin Ebner
Mittwoch, 28. April 2010

2. Technology enhanced Learning
http://flickr.com/photos/powerbooktrance/289992273//
Mittwoch, 28. April 2010

3. mLearning / uLearning / pLearning
http://www.flickr.com/photos/sovietuk/141381675
Mittwoch, 28. April 2010

4. Reality in lecture
rooms
http://www.flickr.com/photos/everyplace/12684903/
http://flickr.com/photos/thomcochrane/416206133/
Mittwoch, 28. April 2010

5. Mittwoch, 28. April 2010

6. Podcasting
Mittwoch, 28. April 2010

7. Podcasting
Didactical concept
Mittwoch, 28. April 2010

8. Podcasting
Live lecturing
with the help of
technology
Mittwoch, 28. April 2010

9. Podcasting
Step towards digital
lecture room
http://flickr.com/photos/nettsu/1365343292/
Mittwoch, 28. April 2010

10. Podcasting
http://itunes.tugraz.at
Mittwoch, 28. April 2010

11. Podcasting
http://itunes.tugraz.at
Mittwoch, 28. April 2010

12. Podcasting
Mittwoch, 28. April 2010

13. Streaming
Mittwoch, 28. April 2010

14. Streaming
Mittwoch, 28. April 2010

15. Streaming
http://curry.tugraz.at
Mittwoch, 28. April 2010

16. Streaming
Mittwoch, 28. April 2010

17. Streaming
Mittwoch, 28. April 2010

18. Daten
ten
Fak
len
http://www.flickr.com/photos/markkowalski/4377662112
Zah
Mittwoch, 28. April 2010

19. http://www.flickr.com/photos/shapeshift/85220007 http://www.flickr.com/photos/mr-brown/11451676
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Pro Te
http://www.flickr.com/photos/tranchis/3317089091 http://www.flickr.com/photos/adamcnelson/3068537214
Mittwoch, 28. April 2010

20. http://www.flickr.com/photos/shapeshift/85220007 http://www.flickr.com/photos/mr-brown/11451676
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http://www.flickr.com/photos/tranchis/3317089091 http://www.flickr.com/photos/adamcnelson/3068537214
Mittwoch, 28. April 2010

21. Student
Question: If you rethink the whole lecture,
would you retrospectively prefer the Use of
the Pen Display or the Chalkboard?
Prefer Pen Prefer
Participants Not Specified
Display Chalkboard
108 97 (90%) 1(1%) 10 (9%)
Mittwoch, 28. April 2010

22. Student
n = 170
Mittwoch, 28. April 2010

23. Student n = 170
Mittwoch, 28. April 2010

24. http://www.flickr.com/photos/shapeshift/85220007 http://www.flickr.com/photos/mr-brown/11451676
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http://www.flickr.com/photos/tranchis/3317089091 http://www.flickr.com/photos/adamcnelson/3068537214
Mittwoch, 28. April 2010

25. Producer
Mittwoch, 28. April 2010

26. Producer
Mittwoch, 28. April 2010

27. Producer
• Videoproduktion für iTunesU: 1h
Aufzeichnung braucht 2,5h Arbeit
• 2,25 min HD Video (1920 * 1080) ca.
1GB
• Komprimiertes Video 1h (480*360) ca.
0,5 GB
Mittwoch, 28. April 2010

28. http://www.flickr.com/photos/shapeshift/85220007 http://www.flickr.com/photos/mr-brown/11451676
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http://www.flickr.com/photos/tranchis/3317089091 http://www.flickr.com/photos/adamcnelson/3068537214
Mittwoch, 28. April 2010

29. Administrator
Mittwoch, 28. April 2010

30. Administrator
Mittwoch, 28. April 2010

31. Administrator
14417 downloads / 4 month
(3600 / month)
http://itunes.tugraz.at
Mittwoch, 28. April 2010

32. http://www.flickr.com/photos/shapeshift/85220007 http://www.flickr.com/photos/mr-brown/11451676
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http://www.flickr.com/photos/tranchis/3317089091 http://www.flickr.com/photos/adamcnelson/3068537214
Mittwoch, 28. April 2010

33. Teacher
• Betreuung wird zur logistischen
Herausforderung (ständig sich ändernde
Bedigungen)
• Größte Fehlerquelle
• Aufzeichnung wird nicht „gern“ gemacht
Mittwoch, 28. April 2010

34. uss io n
D isk
http://www.flickr.com/photos/svenwerk/858381180
Mittwoch, 28. April 2010

35. Rechtssituation
• „Transparenz der Lehre“ (Öffentlichkeit,
Verbreitung)
• Urheberrecht
• Aufzeichnung durch Studierende
http://www.flickr.com/photos/ericejohnson/2587547193
Mittwoch, 28. April 2010

36. Didaktischer Einsatz
• Massenlehrveranstaltungen,
Prozessdarstellung, einzelne Events
• Zielgruppe, Zweck, Qualität
• Berufsbegleitende Studien / Weiterbildung
http://www.flickr.com/photos/seattlemunicipalarchives/4112145057
Mittwoch, 28. April 2010

37. Strategie (Open Education Ressources?)
http://www.flickr.com/photos/seattlemunicipalarchives/4112145057
Modell nach Schaffert (Schaffert, 2010) angepasst an TU Graz Initiativen
Mittwoch, 28. April 2010

38. Open Call - Open Access
SOCIAL LEARNING
Computer and Information Services
Graz University of Technology
Graz University of Technology
Martin Ebner
http://elearningblog.tugraz.at
http://elearning.tugraz.at
Mittwoch, 28. April 2010