LA GESTION DES
ETUDIANTS D’UN ECOLE
REALISE PAR : MEHDI HAMIME
ANAS MECHEHOUR
ENCADRÉ PAR : MR.NOUREDDINE ZAHID
Plan de presentation
 Introduction
 Le besoin traité par le projet
 Le Modèle Fonctionnel
 Les Règles de Gestion
 Le ...
Introduction
 La gestion des données est un critère essentiel pour toute entreprise ou
établissement il se peut que ça so...
 Le besoin traité est plus ou moins la problématique qu’on a déjà cité
précédemment, mais aussi il y a le besoin Personne...
Partie Conception
Le Modèle Fonctionnel
 Le modèle fonctionnel répond au besoin de gestion de la base de
données. Il permet de définir la s...
 On aura donc à gérer les étudiants, les professeurs et les matières et
finalement la gestion des droits de l’administrat...
Les Règles de Gestion
 Les données qu’on aura à stocké dans la base de donnée seront
obligatoirement définie par quelque ...
 Un Professeur est définie par :
 Code
 Nom
 Prénom

 Une matière est définie par :
 Code
 Libelle
 Coefficient
 Pour une absence on enregistrera :
 La matière
 L’étudiant qui s’est absenté
 La date de l’absence
 Pour la note on ...
Le modèle conceptuel des données
Modèle Logique de Donnée
 Etudiant(#id_etudiant,prenom,nom,cin,tel,date_naiss,adresse,#id_filiere)
 Matiere(#id_matiere,...
Les différentes fonctionnalités du projet
 Ajouter un élément
 Modifier un élément
 Supprimer un élément
 Afficher la ...
Partie Technique
 Les outils utilisés :
 Pour la création de ce projet en a utiliser Visual studio 2013
 Pour le systèm...
La relation entre VB.NET et le SGBD
Les requêtes du Projet
 Requête d’ajout d’un élément
 Requête de modification d’élément
 Requête d’affichage de l’ensem...
Execution de l’aplication
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Ecole ESMA : Projet Fin de semestre - Application de gestion d'une école - Diaporama Powerpoint

  1. 1. LA GESTION DES ETUDIANTS D’UN ECOLE REALISE PAR : MEHDI HAMIME ANAS MECHEHOUR ENCADRÉ PAR : MR.NOUREDDINE ZAHID
  2. 2. Plan de presentation  Introduction  Le besoin traité par le projet  Le Modèle Fonctionnel  Les Règles de Gestion  Le modèle conceptuel des données  Modèle Logique de Donnée  Les différentes fonctionnalités du projet  Partie Technique
  3. 3. Introduction  La gestion des données est un critère essentiel pour toute entreprise ou établissement il se peut que ça soit une gestion de stock, gestion des ressources humaines… Pour ce projet on a opté pour le cas d’une école qui aura besoin de gérer l’ensemble de ces étudiants à travers une interface simple et pratique. Cette gestion sera bien sûr traitée à travers une base de données stockée sur le local ou sur un serveur privé de l’établissement.  Pour le cas de ce projet en prend la gestion des étudiants de l’école ESMA comme exemple.
  4. 4.  Le besoin traité est plus ou moins la problématique qu’on a déjà cité précédemment, mais aussi il y a le besoin Personnel du développeur dans notre cas ce besoin personnel se constitue dans l’enrichissement de nos connaissances en ADO.NET et surtout la manipulation d’un base de donnée. Dans d’autre cas différents le développeur de projet peut avoir des besoins différents derrière la réalisation d’un tel projet, tel que :  La réalisation d’un produit qui sera offert aux clients afin de réaliser des revenues financières.  Se posé dans un cadre professionnel de développement informatique. C’est quoi Le besoin traité par le projet ?
  5. 5. Partie Conception
  6. 6. Le Modèle Fonctionnel  Le modèle fonctionnel répond au besoin de gestion de la base de données. Il permet de définir la structure principale de cette dernière et de mettre les règles de gestion en claire.  Pour notre projet on se place dans un cas d’une application qui a comme but principale l’apprentissage et l’enrichissement de notre culture informatique
  7. 7.  On aura donc à gérer les étudiants, les professeurs et les matières et finalement la gestion des droits de l’administrateur.  Dans la gestion des étudiants on traitera : a. La liste des étudiants de l’école b. La gestion des absences c. La note d’un étudiant dans une matière d. La Liste des filières  Dans la gestion des professeurs on traitera : a. La liste des professeurs de l’école b. La matière enseignée par chaque professeur
  8. 8. Les Règles de Gestion  Les données qu’on aura à stocké dans la base de donnée seront obligatoirement définie par quelque règles de gestion. Les règles qu’on va suivre pour ce projet sont :  Un étudiant est définie par :  Code  Nom  Prénom  CIN  Date de Naissance  Numéro de téléphone  Adresse
  9. 9.  Un Professeur est définie par :  Code  Nom  Prénom   Une matière est définie par :  Code  Libelle  Coefficient
  10. 10.  Pour une absence on enregistrera :  La matière  L’étudiant qui s’est absenté  La date de l’absence  Pour la note on enregistrera :  L’étudiant  La note  La matière
  11. 11. Le modèle conceptuel des données
  12. 12. Modèle Logique de Donnée  Etudiant(#id_etudiant,prenom,nom,cin,tel,date_naiss,adresse,#id_filiere)  Matiere(#id_matiere,libelle,coefficient,#id_prof)  Professeur(#id_prof,prof_nom,prof_prenom)  Abscence(#id_etudiant,#id_matiere,date_abscence)  Evaluation(#id_etudiant,#id_matiere,note)  Filiere(#id_filiere,libelle,type)
  13. 13. Les différentes fonctionnalités du projet  Ajouter un élément  Modifier un élément  Supprimer un élément  Afficher la liste de tous les éléments
  14. 14. Partie Technique  Les outils utilisés :  Pour la création de ce projet en a utiliser Visual studio 2013  Pour le système de gestion de base de données (SGBD) on a utilisé Microsoft Access pour la simple raison qu’on a déjà traité ce système au cours de notre formation.  Pour crée une relation entre l’application et le SGBD en utilise comme technologie le ADO.NET  ActiveX Data Object ou ADO est une bibliothèque logicielle de Microsoft fournissant une interface d'accès aux données dans l'environnement Windows. Elle permet aux programmes clients d'accéder aux données, et de les manipuler, dans un fichier ou un serveur de base de données.
  15. 15. La relation entre VB.NET et le SGBD
  16. 16. Les requêtes du Projet  Requête d’ajout d’un élément  Requête de modification d’élément  Requête d’affichage de l’ensemble des éléments
  17. 17. Execution de l’aplication

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