SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  31
QUÈ ÉSLA XINA? CLASSE DE LES PAPALLONES 4 ANYS CP. INFANTE DON FELIPE
UN DIA DURANT L’ASSEMBLEA: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
QUÈ ÉS AIXÒ DE LA XINA? MIGUEL : XINA ESTÀ A CA MEVA. LA XINA, ES AL CARRER. NEUS : UN DIA HE VIST XINOS I XINAS A UN RESTAURANTE DE XINOS. HUGO : NO M'AGRADA LA XINA PERÒ A LA MEVA MARE SI, PERÒ A VEGADES COMPRA COSES A LA XINA. ZION : LA XINA ESTÀ DAVORA CA EL MEU PAPÀ I VENEN DE TOT, QUADRES, TOVALLOLES, JUGUETES, CADIRES I MOLTES COSES. MERCEDES : QUÈ PENSEU? LA XINA ESTÀ DAVORA DE LA CASA DEL PARE D'EN ZION?
HUGO : NO PERQUÈ ESTÀ A CA MEVA. NAYRA : PERÒ TAMBÉ ESTÀ A UN CARRER. JO HO HE VIST. SAHRA : JO TAMBÉ HO HE VIST.  CLAUDIA : LA MAMÀ M'HA DIT QUE FA PUDOR. NEUS : NO ES VERA. QUAN JO VAIG ANAR NO FEIA MALA OLOR. MERCEDES : NEUS, HAS ANAT A LA XINA? ANDREA : ELLA NO N'ANA I N'HUGO SI HAN ANAT. NEUS : PERÒ M’HO IMAGINO. LES CONVERSES VAREN SEGUIR, TOTS TENIEN  ALGUNA COSA A DIR…
COMENÇA LA TASCA DE VERITAT… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CARTA PER ALS PARES
ENS COMENCEN A ARRIBAR COSES A L’AULA
DE LES INFORMACIONS TREIEM ALGUNES LÍNIES PER SEGUIR TREBALLANT, I  LA XINA  ÉS… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
DESPRÉS DEL PATI  VAIG INTRODUIR UNA BOLLA DEL MÓN I, DESPRÉS D’EXAMINAR-LA…. MERCEDES : QUÈ ÉS AIXÒ, ALGÚ HO SAP? ANDREA : ÉS UN PLANETA. NEUS : NO ÉS UNA BOLLA DEL MÓN, JO TINC UNA A CASA. JA HO HAVIA DIT QUE EN TINC UNA. ZION : ÉS UN PLANETA REDONDO. PERÒ PAREIX UNA PILOTA. NICO : A ON ESTÀ LA XINA? CERQUEN.... LIA : I NOSALTRES ESTEM AQUÍ? (ASSENYALA LA BOLLA) MERCEDES : PODEM CERCAR I ASSENYALAR AMB UN GOMET, AIXÍ PODREM ANAR A MIRAR I SABER ON ESTÀ LA XINA I TAMBÉ ON ESTEM NOSALTRES. ANDREA : PERÒ LA XINA LI POSEM UN GOMET GROC I A NOLTRES UN GOMET VERD. ZION : LA XINA ÉS MOLT GRAN. LIA : LA XINA ÉS MÉS GRAN QUE JO. ZION : LA XINA ÉS MÉS GRAN QUE NOSOTROS.
JA CONEIXEM LA BOLLA, PERÒ  SORGEIXEN MÉS PREGUNTES… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ANEM CONSULTANT TOTES LES FONTS D’INFORMACIÓ QUE ENS ARRIBEN, LLIBRES, INTERNET, VISITEM LA BIBLIOTECA… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NICO : LA BANDERA DE XINA. NEUS : EL COLL TAMBÉ TÉ UNA BANDERA, I EL MOLINAR, I EL BASQUET, TAMBÉ. PERÒ NO ME L'HAN EXPLICAT, LI DEMANARÉ A LA MEVA MARE. PINTEM LA BANDERA DE LA XINA
VISITEM LA  BIBLIOTECA  PER DIFERENCIAR TIPUS DE LLIBRES AMB LA INTENCIÓ DE QUE CONEGUIN QUÈ ÉS UN ATLES. EN VEIEM I COMPROBAM COM SÓN DIFERENTS D'ALTRES LLIBRES, EN TAMANY, PES, PERÒ TAMBÉ EN ALLÒ QUE DUEN A DINS. LIA : UNS LLIBRES SÓN MÉS PETITS I UNS ALTRES MÉS GRANS. DAVID : PESA MUCHO. NEUS : PERÒ NO CONTEN COSES. CLAUDIA : HI HA MOLTS DE DIBUIXOS. TONETI : SÓN COM AQUELL GRAN QUE HI HA A LA CLASSE. MERCEDES : SÓN DIBUIXOS? ANDREA : NO, SÓN COM ELS MAPA DEL MEU GERMÀ.
VEUEN ELS MAPES. OBSERVEN QUE S'ASSEMBLEN A ALLÒ QUE CONTÉ LA BOLLA DEL MÓN I TAMBÉ AL MAPAMUNDI.  DESCOBRIMENT: TROBEN LA XINA. TAMBÉ TROBEN LA BANDERA DE LA XINA (LIA I DAVID ELS PRIMERS). ESTAN EMOCIONATS.
LA MONEDA XINESA ES DIU: YUAN LA NOSTRA  EURO
ANEM FENT REPASSADES A TOT ALLÒ QUE JA HEM APRÈS I QUE MÉS VOLEM APRENDRE… MERCEDES : QUÈ SABEM JA DE LA XINA? ANDREA : SABEM QUE LA XINA ÉS UN PAÍS, NO ÉS UN CONTINENT. ELENA : SABEM QUÈ LA XINA ÉS EL PAÍS MÉS GRAN DEL MÓN I TENEN ELS ULLS AIXÍ (JUSTIFICA AMB LES MANS). HUGO : SABEM QUE HI HA MOLTES CASES. JOSÉ. D. : QUE HI HA NINS I NINES I MOLTES PERSONES, ON HI HA MÉS DE TOT. HUGO : LES CASES NO SÓN COM LES NOSTRES. NICO : NO ESCRIUEN COM NOSALTRES.  NEUS : QUÈ HI HA DRACS. SAHRA : TENEN CALENDARIS, PERÒ NO COM ELS NOSTRES. ANDREA : TAMBÉ QUE VIVE NA MULAN I TAMBÉ ELS ÓSSOS PANDA.  TONETI : TÉ UNA BANDERA DE COLOR GROC I VERMELL. LIA : QUE NO ERA IGUAL QUE LA NOSTRA. ALEJANDRO : NO COMPRAN COMO YO. ZION : TIENEN MONEDAS DE EUROS. PAU I NEUS : YUANNNNNN NO SÓN EUROS.
CLAUDIA : MENGEN AMB PALITOS. LIA : YO TAMBIÉN TENGO. HUGO : PERÒ TAMBÉ MENGEN CARN. IVÁN : COMEN PAN CHINO. NICO : Y ESPAGUETTIS. ANDREA : NO TENEN PARAIGÜES, TENEN SOMBRILLES PER TAPAR-SE EL SOL.
 
ENTRE TOTS ESCRIVIM UNA ALTRA CARTA PER DEMANAR AJUDA A UNA FAMÍLIA DE L’ESCOLA QUE VA FER UN VIATGE A LA XINA I SEGUIR ACLARINT DUBTES….
ENS VAN EXPLICAR UNA EXPERIÈNCIA MERAVELLOSA….
I ENS VAN EXPLICAR LA CÒSTUM DELS XINESOS/ES DE VEURE  TE,  A MÉS EL VAM PODER TASTAR….
ABANS D’ANAR-S’EN FELICITAREM EN XINÈS A UNA COMPANYA DE LA CLASSE… ERA EL SEU ANIVERSARI:   XÌNG FÚ!!! FELICITATS
UNA RECEPTA AL PROJECTE: ,[object Object],[object Object],[object Object]
VA SER BONÍSSIM I TINGUEREM  UNA VISITA ESPECIAL… UN GERMÀ A L’AULA:
QUÈ HEM APRÈS? LA CLASSE DE LES PAPALLONES REPASSA AQUELLES COSES QUÈ HAN APRÈS AMB AQUEST PROJECTE DE TREBALL
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
BIBLIOTECA, CARTES, PARES, FAMILIARS… HENS HAN AJUDAT A ARRIBAR A APRENDRE TOTES AQUESTES COSES, I FER UN CAMÍ CONTINU DE RECERCA…
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MÉS APRENENTATGES…
MERCEDES : ALGÚ MÉS VOL AFEGIR ALGUNA COSA MÉS? ZION : EL DIA QUE VIENEN LOS PAPAS, NOS DIERON AGUA CALIENTE, PERO NO ME ACUERDO COMO SE LLAMA. ERA DE COLOR VERD. ELENA : A MI ME VA AGRADAR. NICO : A MI TAMBÉ.  MERCEDES : QUI S’ENRECORDA QUE VAREM VEURE? ALFIE : TÉ. CLAUDIA : MI MAMÁ BEBE TÉ. HUGO : A MI MAMÁ TAMBIÉN LI AGRADA EL TÉ. CLASSE DE LES PAPALLONES 4 ANYS

Contenu connexe

Tendances

Dictats preparats 2n
Dictats preparats 2nDictats preparats 2n
Dictats preparats 2nmonik3mng
 
Projecte Gats P5 Escola Nova Cervelló
Projecte Gats P5 Escola Nova CervellóProjecte Gats P5 Escola Nova Cervelló
Projecte Gats P5 Escola Nova Cervellóescolanovacervello
 
Endevinalles nadal pal
Endevinalles nadal palEndevinalles nadal pal
Endevinalles nadal palizcprof
 
Lectures comprensives 4t Primaria català
Lectures comprensives 4t Primaria catalàLectures comprensives 4t Primaria català
Lectures comprensives 4t Primaria catalàHatsep Sen
 
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicialCaaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicialM T
 
ELS ANIMALS. CICLE INICIAL.
ELS ANIMALS. CICLE INICIAL.ELS ANIMALS. CICLE INICIAL.
ELS ANIMALS. CICLE INICIAL.MAICA CIMA
 
Projecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimitProjecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimitescolanovacervello
 
els gats
els gatsels gats
els gatsinmizba
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nmiriamgirona
 
Projecte Robots (recull d'activitats)
Projecte Robots (recull d'activitats)Projecte Robots (recull d'activitats)
Projecte Robots (recull d'activitats)DavidMonteroPozas
 
La prehistòria
La prehistòriaLa prehistòria
La prehistòriaprimer1213
 
Projecte tàpies corregit
Projecte tàpies corregitProjecte tàpies corregit
Projecte tàpies corregitcalcober
 

Tendances (20)

Comprensio lectora 3er primaria
Comprensio lectora 3er primariaComprensio lectora 3er primaria
Comprensio lectora 3er primaria
 
Dictats preparats 2n
Dictats preparats 2nDictats preparats 2n
Dictats preparats 2n
 
LLIBREt Aprendre de Lletra
LLIBREt Aprendre de LletraLLIBREt Aprendre de Lletra
LLIBREt Aprendre de Lletra
 
Els Dinosaures: Cicle Inicial
Els Dinosaures: Cicle InicialEls Dinosaures: Cicle Inicial
Els Dinosaures: Cicle Inicial
 
Projecte Gats P5 Escola Nova Cervelló
Projecte Gats P5 Escola Nova CervellóProjecte Gats P5 Escola Nova Cervelló
Projecte Gats P5 Escola Nova Cervelló
 
Endevinalles nadal pal
Endevinalles nadal palEndevinalles nadal pal
Endevinalles nadal pal
 
Lectures comprensives 4t Primaria català
Lectures comprensives 4t Primaria catalàLectures comprensives 4t Primaria català
Lectures comprensives 4t Primaria català
 
Les plantes 1 a
Les plantes 1 aLes plantes 1 a
Les plantes 1 a
 
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicialCaaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
 
ELS ANIMALS. CICLE INICIAL.
ELS ANIMALS. CICLE INICIAL.ELS ANIMALS. CICLE INICIAL.
ELS ANIMALS. CICLE INICIAL.
 
Projecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimitProjecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimit
 
Completar la frase al final
Completar la frase al finalCompletar la frase al final
Completar la frase al final
 
els gats
els gatsels gats
els gats
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2n
 
Projecte Robots (recull d'activitats)
Projecte Robots (recull d'activitats)Projecte Robots (recull d'activitats)
Projecte Robots (recull d'activitats)
 
La prehistòria
La prehistòriaLa prehistòria
La prehistòria
 
Recull de poemes
Recull de poemesRecull de poemes
Recull de poemes
 
Mesos de l'any pal
Mesos de l'any palMesos de l'any pal
Mesos de l'any pal
 
Projecte tàpies corregit
Projecte tàpies corregitProjecte tàpies corregit
Projecte tàpies corregit
 
Projecte d'egipte.susana
Projecte d'egipte.susanaProjecte d'egipte.susana
Projecte d'egipte.susana
 

En vedette

Fichas proyecto China
Fichas proyecto ChinaFichas proyecto China
Fichas proyecto Chinaaliena242
 
Projecte xina
Projecte xinaProjecte xina
Projecte xinaAna Ruiz
 
Xina jaume roldan
Xina jaume roldanXina jaume roldan
Xina jaume roldancrislacanya
 
Power point de la xina
Power point de la xinaPower point de la xina
Power point de la xinaAna Ruiz
 
Fichas proyecto la vuelta al mundo
Fichas proyecto la vuelta al mundoFichas proyecto la vuelta al mundo
Fichas proyecto la vuelta al mundolaragmezgmez
 
Cultura China
Cultura ChinaCultura China
Cultura ChinaMagda
 
Respostes sobre xina
Respostes sobre xinaRespostes sobre xina
Respostes sobre xinaslope9
 
Un viaje a china
Un viaje a chinaUn viaje a china
Un viaje a chinaveralca82
 
Historia de la Cultura china
Historia de la Cultura chinaHistoria de la Cultura china
Historia de la Cultura chinaVector Sigma
 
Historia de China
Historia de ChinaHistoria de China
Historia de ChinaLau ch g
 
Fitxa i presentació de xina, la gran muralla
Fitxa i presentació de xina, la gran murallaFitxa i presentació de xina, la gran muralla
Fitxa i presentació de xina, la gran murallalaucs1975
 
Visión general de la legislación acuicola nacional perú capitulo 3
Visión general de la legislación acuicola nacional perú capitulo 3Visión general de la legislación acuicola nacional perú capitulo 3
Visión general de la legislación acuicola nacional perú capitulo 3Raphael Martin Espinoza Fritas
 

En vedette (20)

La Xina
La XinaLa Xina
La Xina
 
Proyecto de infantil sobre China
Proyecto de infantil sobre ChinaProyecto de infantil sobre China
Proyecto de infantil sobre China
 
China
ChinaChina
China
 
Fichas proyecto China
Fichas proyecto ChinaFichas proyecto China
Fichas proyecto China
 
Projecte xina
Projecte xinaProjecte xina
Projecte xina
 
Xina jaume roldan
Xina jaume roldanXina jaume roldan
Xina jaume roldan
 
Power point de la xina
Power point de la xinaPower point de la xina
Power point de la xina
 
Presentacion China
Presentacion ChinaPresentacion China
Presentacion China
 
Viajamos A China
Viajamos A ChinaViajamos A China
Viajamos A China
 
Moli viaja a china
Moli  viaja  a  chinaMoli  viaja  a  china
Moli viaja a china
 
China
ChinaChina
China
 
Unidad didáctica china
Unidad didáctica chinaUnidad didáctica china
Unidad didáctica china
 
Fichas proyecto la vuelta al mundo
Fichas proyecto la vuelta al mundoFichas proyecto la vuelta al mundo
Fichas proyecto la vuelta al mundo
 
Cultura China
Cultura ChinaCultura China
Cultura China
 
Respostes sobre xina
Respostes sobre xinaRespostes sobre xina
Respostes sobre xina
 
Un viaje a china
Un viaje a chinaUn viaje a china
Un viaje a china
 
Historia de la Cultura china
Historia de la Cultura chinaHistoria de la Cultura china
Historia de la Cultura china
 
Historia de China
Historia de ChinaHistoria de China
Historia de China
 
Fitxa i presentació de xina, la gran muralla
Fitxa i presentació de xina, la gran murallaFitxa i presentació de xina, la gran muralla
Fitxa i presentació de xina, la gran muralla
 
Visión general de la legislación acuicola nacional perú capitulo 3
Visión general de la legislación acuicola nacional perú capitulo 3Visión general de la legislación acuicola nacional perú capitulo 3
Visión general de la legislación acuicola nacional perú capitulo 3
 

Similaire à PROJECTE DE TREBALL "LA XINA"

Similaire à PROJECTE DE TREBALL "LA XINA" (20)

Power papallones
Power papallonesPower papallones
Power papallones
 
Projecte gossos p4
Projecte gossos p4Projecte gossos p4
Projecte gossos p4
 
Proyecto Egipto 4 años B
Proyecto Egipto 4 años BProyecto Egipto 4 años B
Proyecto Egipto 4 años B
 
Projecte Gegants P3 Escola Nova Cervello
Projecte Gegants P3 Escola Nova Cervello Projecte Gegants P3 Escola Nova Cervello
Projecte Gegants P3 Escola Nova Cervello
 
Desierto de áfrica power point
Desierto de áfrica power pointDesierto de áfrica power point
Desierto de áfrica power point
 
A boneca
A bonecaA boneca
A boneca
 
Presentacio papallones fitxetes
Presentacio papallones fitxetesPresentacio papallones fitxetes
Presentacio papallones fitxetes
 
Projecte Pirates P3 Escola Nova
Projecte Pirates P3 Escola NovaProjecte Pirates P3 Escola Nova
Projecte Pirates P3 Escola Nova
 
Les línies blanques del cel pastanagues
Les línies blanques del cel pastanaguesLes línies blanques del cel pastanagues
Les línies blanques del cel pastanagues
 
Presentación E. I.12
Presentación E. I.12Presentación E. I.12
Presentación E. I.12
 
Power lleopards bo
Power lleopards boPower lleopards bo
Power lleopards bo
 
Presentacio papallones fitxetes
Presentacio papallones fitxetesPresentacio papallones fitxetes
Presentacio papallones fitxetes
 
Els ocells de vacarisses
Els ocells de vacarissesEls ocells de vacarisses
Els ocells de vacarisses
 
Projecte Carters P4 Escola Nova de Cervelló
Projecte Carters P4 Escola Nova de CervellóProjecte Carters P4 Escola Nova de Cervelló
Projecte Carters P4 Escola Nova de Cervelló
 
xhukutfguujrfikt,ol
xhukutfguujrfikt,olxhukutfguujrfikt,ol
xhukutfguujrfikt,ol
 
Dracs
DracsDracs
Dracs
 
Un Mejor Tiempo
Un Mejor TiempoUn Mejor Tiempo
Un Mejor Tiempo
 
Un país a les fosques
Un país a les fosquesUn país a les fosques
Un país a les fosques
 
Cuento de adviento
Cuento de advientoCuento de adviento
Cuento de adviento
 
Cuento de Adviento
Cuento de AdvientoCuento de Adviento
Cuento de Adviento
 

Dernier

Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfRaulGomez822561
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfEduardoJosVargasCama1
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Dernier (20)

Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 

PROJECTE DE TREBALL "LA XINA"

  • 1. QUÈ ÉSLA XINA? CLASSE DE LES PAPALLONES 4 ANYS CP. INFANTE DON FELIPE
  • 2.
  • 3. QUÈ ÉS AIXÒ DE LA XINA? MIGUEL : XINA ESTÀ A CA MEVA. LA XINA, ES AL CARRER. NEUS : UN DIA HE VIST XINOS I XINAS A UN RESTAURANTE DE XINOS. HUGO : NO M'AGRADA LA XINA PERÒ A LA MEVA MARE SI, PERÒ A VEGADES COMPRA COSES A LA XINA. ZION : LA XINA ESTÀ DAVORA CA EL MEU PAPÀ I VENEN DE TOT, QUADRES, TOVALLOLES, JUGUETES, CADIRES I MOLTES COSES. MERCEDES : QUÈ PENSEU? LA XINA ESTÀ DAVORA DE LA CASA DEL PARE D'EN ZION?
  • 4. HUGO : NO PERQUÈ ESTÀ A CA MEVA. NAYRA : PERÒ TAMBÉ ESTÀ A UN CARRER. JO HO HE VIST. SAHRA : JO TAMBÉ HO HE VIST. CLAUDIA : LA MAMÀ M'HA DIT QUE FA PUDOR. NEUS : NO ES VERA. QUAN JO VAIG ANAR NO FEIA MALA OLOR. MERCEDES : NEUS, HAS ANAT A LA XINA? ANDREA : ELLA NO N'ANA I N'HUGO SI HAN ANAT. NEUS : PERÒ M’HO IMAGINO. LES CONVERSES VAREN SEGUIR, TOTS TENIEN ALGUNA COSA A DIR…
  • 5.
  • 7. ENS COMENCEN A ARRIBAR COSES A L’AULA
  • 8.
  • 9.  
  • 10. DESPRÉS DEL PATI VAIG INTRODUIR UNA BOLLA DEL MÓN I, DESPRÉS D’EXAMINAR-LA…. MERCEDES : QUÈ ÉS AIXÒ, ALGÚ HO SAP? ANDREA : ÉS UN PLANETA. NEUS : NO ÉS UNA BOLLA DEL MÓN, JO TINC UNA A CASA. JA HO HAVIA DIT QUE EN TINC UNA. ZION : ÉS UN PLANETA REDONDO. PERÒ PAREIX UNA PILOTA. NICO : A ON ESTÀ LA XINA? CERQUEN.... LIA : I NOSALTRES ESTEM AQUÍ? (ASSENYALA LA BOLLA) MERCEDES : PODEM CERCAR I ASSENYALAR AMB UN GOMET, AIXÍ PODREM ANAR A MIRAR I SABER ON ESTÀ LA XINA I TAMBÉ ON ESTEM NOSALTRES. ANDREA : PERÒ LA XINA LI POSEM UN GOMET GROC I A NOLTRES UN GOMET VERD. ZION : LA XINA ÉS MOLT GRAN. LIA : LA XINA ÉS MÉS GRAN QUE JO. ZION : LA XINA ÉS MÉS GRAN QUE NOSOTROS.
  • 11.
  • 12.
  • 13. NICO : LA BANDERA DE XINA. NEUS : EL COLL TAMBÉ TÉ UNA BANDERA, I EL MOLINAR, I EL BASQUET, TAMBÉ. PERÒ NO ME L'HAN EXPLICAT, LI DEMANARÉ A LA MEVA MARE. PINTEM LA BANDERA DE LA XINA
  • 14. VISITEM LA BIBLIOTECA PER DIFERENCIAR TIPUS DE LLIBRES AMB LA INTENCIÓ DE QUE CONEGUIN QUÈ ÉS UN ATLES. EN VEIEM I COMPROBAM COM SÓN DIFERENTS D'ALTRES LLIBRES, EN TAMANY, PES, PERÒ TAMBÉ EN ALLÒ QUE DUEN A DINS. LIA : UNS LLIBRES SÓN MÉS PETITS I UNS ALTRES MÉS GRANS. DAVID : PESA MUCHO. NEUS : PERÒ NO CONTEN COSES. CLAUDIA : HI HA MOLTS DE DIBUIXOS. TONETI : SÓN COM AQUELL GRAN QUE HI HA A LA CLASSE. MERCEDES : SÓN DIBUIXOS? ANDREA : NO, SÓN COM ELS MAPA DEL MEU GERMÀ.
  • 15. VEUEN ELS MAPES. OBSERVEN QUE S'ASSEMBLEN A ALLÒ QUE CONTÉ LA BOLLA DEL MÓN I TAMBÉ AL MAPAMUNDI. DESCOBRIMENT: TROBEN LA XINA. TAMBÉ TROBEN LA BANDERA DE LA XINA (LIA I DAVID ELS PRIMERS). ESTAN EMOCIONATS.
  • 16. LA MONEDA XINESA ES DIU: YUAN LA NOSTRA EURO
  • 17. ANEM FENT REPASSADES A TOT ALLÒ QUE JA HEM APRÈS I QUE MÉS VOLEM APRENDRE… MERCEDES : QUÈ SABEM JA DE LA XINA? ANDREA : SABEM QUE LA XINA ÉS UN PAÍS, NO ÉS UN CONTINENT. ELENA : SABEM QUÈ LA XINA ÉS EL PAÍS MÉS GRAN DEL MÓN I TENEN ELS ULLS AIXÍ (JUSTIFICA AMB LES MANS). HUGO : SABEM QUE HI HA MOLTES CASES. JOSÉ. D. : QUE HI HA NINS I NINES I MOLTES PERSONES, ON HI HA MÉS DE TOT. HUGO : LES CASES NO SÓN COM LES NOSTRES. NICO : NO ESCRIUEN COM NOSALTRES. NEUS : QUÈ HI HA DRACS. SAHRA : TENEN CALENDARIS, PERÒ NO COM ELS NOSTRES. ANDREA : TAMBÉ QUE VIVE NA MULAN I TAMBÉ ELS ÓSSOS PANDA. TONETI : TÉ UNA BANDERA DE COLOR GROC I VERMELL. LIA : QUE NO ERA IGUAL QUE LA NOSTRA. ALEJANDRO : NO COMPRAN COMO YO. ZION : TIENEN MONEDAS DE EUROS. PAU I NEUS : YUANNNNNN NO SÓN EUROS.
  • 18. CLAUDIA : MENGEN AMB PALITOS. LIA : YO TAMBIÉN TENGO. HUGO : PERÒ TAMBÉ MENGEN CARN. IVÁN : COMEN PAN CHINO. NICO : Y ESPAGUETTIS. ANDREA : NO TENEN PARAIGÜES, TENEN SOMBRILLES PER TAPAR-SE EL SOL.
  • 19.  
  • 20. ENTRE TOTS ESCRIVIM UNA ALTRA CARTA PER DEMANAR AJUDA A UNA FAMÍLIA DE L’ESCOLA QUE VA FER UN VIATGE A LA XINA I SEGUIR ACLARINT DUBTES….
  • 21. ENS VAN EXPLICAR UNA EXPERIÈNCIA MERAVELLOSA….
  • 22. I ENS VAN EXPLICAR LA CÒSTUM DELS XINESOS/ES DE VEURE TE, A MÉS EL VAM PODER TASTAR….
  • 23. ABANS D’ANAR-S’EN FELICITAREM EN XINÈS A UNA COMPANYA DE LA CLASSE… ERA EL SEU ANIVERSARI: XÌNG FÚ!!! FELICITATS
  • 24.
  • 25. VA SER BONÍSSIM I TINGUEREM UNA VISITA ESPECIAL… UN GERMÀ A L’AULA:
  • 26. QUÈ HEM APRÈS? LA CLASSE DE LES PAPALLONES REPASSA AQUELLES COSES QUÈ HAN APRÈS AMB AQUEST PROJECTE DE TREBALL
  • 27.
  • 28. BIBLIOTECA, CARTES, PARES, FAMILIARS… HENS HAN AJUDAT A ARRIBAR A APRENDRE TOTES AQUESTES COSES, I FER UN CAMÍ CONTINU DE RECERCA…
  • 29.
  • 31. MERCEDES : ALGÚ MÉS VOL AFEGIR ALGUNA COSA MÉS? ZION : EL DIA QUE VIENEN LOS PAPAS, NOS DIERON AGUA CALIENTE, PERO NO ME ACUERDO COMO SE LLAMA. ERA DE COLOR VERD. ELENA : A MI ME VA AGRADAR. NICO : A MI TAMBÉ. MERCEDES : QUI S’ENRECORDA QUE VAREM VEURE? ALFIE : TÉ. CLAUDIA : MI MAMÁ BEBE TÉ. HUGO : A MI MAMÁ TAMBIÉN LI AGRADA EL TÉ. CLASSE DE LES PAPALLONES 4 ANYS