Septembre 2011<br />La bibliothèque, du rêve à la réalité, pour une programmation réussie<br />30 septembre 2011<br />Bibl...
De l’idée, à la phase de réalisation : les différentes étapes <br /><ul><li>Première étape : De l’idée à L’état des lieux ...
Deuxième étape : L’étude de faisabilité du projet et le pré-programme – vers un projet culturel et sociétal de la médiathèque
Troisième étape : l’analyse du site pressenti
Quatrième étape : La programmation fonctionnelle, technique, environnementale et architecturale du projet
Cinquième étape : le choix de la maîtrise d’œuvre (non traitée ici)
Sixième étape : La réalisation du projet (non traitée ici)
L’échéancier de réalisation minima à avoir en tête</li></li></ul><li>Dès les premières idées avancées : un accompagnement ...
des professionnels de la bibliothèque (s’il y  en a),
de la Médiathèque départementale,
de la DRAC, pour apporter conseils et informations sur le déroulement de la mise en œuvre du projet
De l’étude de faisabilité et de programmation de l’équipement :
L’accompagnement d’un bureau d’études
le rôle de la Médiathèque Départementale et des institutions publiques (DRAC, CG, CR…),
Le temps des validations politiques, moments essentiels de définition et d’appropriation du projet par la collectivité</li...
Le territoire d’intervention<br />Bassin de vie et rayonnement<br />
Répartition démographique des 12840 habitants de la CdC (DGF 2009) <br />
Tranches d’âges<br />Evolution de la population<br />PROSPECTIVES<br />Niveau d’études<br />Modesde transport<br />
EMERGENCES SUD<br />Structures d’accueil collectif, d’enseignement et de formation sur la ville de Grenay<br />Politiques ...
EMERGENCES SUD<br />Structures et espaces d’action culturelle et artistique sur Grenay, salles,…<br />Politique culturelle...
De nombreux espaces utilisés pour les pratiques culturelles et artistiques<br /><br />
<br />L’offre de services en matière d’accès public à Internet et de multimédia<br />Espace Public Numérique<br />Accès p...
L’étude de faisabilité du projet –l’étude environnementale<br />L’état des lieux partagé de la Lecture Publique<br />Premi...
La typologie des équipements<br />
Les locaux<br />
Le personnel<br />
Les budgets d’acquisition<br />
EMERGENCES SUD<br />Les fonds documentaires<br />
Les apports de la BDP ou MD<br />
L’organisation générale et les actions développées<br />Les tarifs : atouts ou freins<br />L’amplitude d’ouverture : suffi...
L’impact en tant qu’inscrits individuels et collectifs<br />
Les emprunts et les usages <br />
Le rayonnement de la médiathèque<br />
L’attractivité des bibliothèques voisines sur les habitants du territoire concerné<br />
Deuxième étape : L’étude de faisabilité du projet et le préprogramme de l’équipement<br />La définition du projet<br />La ...
Emergences Sud - octobre 2010<br />1-Favoriser l’égal accès des publics à des services et des ressources documentaires div...
Emergences Sud - juin 2010<br />Rôle et missions de base de la médiathèque d’Aire-sur-l’Adour et du réseau de Lecture Publ...
Les publics potentiels de la médiathèque de Grenay<br />RAPPEL nombre d’inscrits aujourd’hui :<br />605 inscrits (9,07%)<b...
Troisième étape : l’analyse du ou des sites pressentis<br />Le choix du site ne se fait pas toujours en même temps que le ...
Quatrième étape : La programmation fonctionnelle, technique et architecturale<br />L’objectif du document de programmation...
La programmation fonctionnelle, technique et architecturale<br />Les contenus du document de programmation<br />La présent...
La programmation fonctionnelle, technique et architecturale<br />A. La présentation générale du projet<br />La genèse, le ...
La programmation fonctionnelle, technique et architecturale<br />B. Le site et les orientations générales d’implantation<b...
Un site prestigieux … et des contraintes de réalisation(Domaine de Peychotte - Maison carrée)<br />Localisation du domaine...
Le terrain<br /><ul><li>Parcelles CP516 et CP571 = 11 037 m² Maison Carrée d’Arlac = 550 m² surface utile sur 3 niveaux ...
Parcelle CP517 = 1623 m²Centre de loisirs d’Arlac : bâtiment et espaces externes de récréation</li></ul>emprise sur plan<...
portail d’entrée de l’avenue des Eyquems<br />façade sur l’avenue des Eyquems<br />vue intérieure de la rotonde<br />colon...
La programmation fonctionnelle, technique et architecturale<br />C. Les principes généraux de fonctionnement de la médiath...
Emergences Sud - Novembre 2010<br />Schéma fonctionnel général – exemple 1<br />
Récapitulatif des Surfaces globales de la médiathèque-estaminet de Grenay<br />
EMERGENCES SUD<br />EXEMPLE 2<br />
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Journée professionnelle BIB21 Sep t2011
Médiathèque Départementale Pas-de-Calais

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Atelier 3 la bibliothèque du rève à la réalité part1

  1. 1. Septembre 2011<br />La bibliothèque, du rêve à la réalité, pour une programmation réussie<br />30 septembre 2011<br />Bibliothèques 21– Béthune <br />
  2. 2. De l’idée, à la phase de réalisation : les différentes étapes <br /><ul><li>Première étape : De l’idée à L’état des lieux prospectif
  3. 3. Deuxième étape : L’étude de faisabilité du projet et le pré-programme – vers un projet culturel et sociétal de la médiathèque
  4. 4. Troisième étape : l’analyse du site pressenti
  5. 5. Quatrième étape : La programmation fonctionnelle, technique, environnementale et architecturale du projet
  6. 6. Cinquième étape : le choix de la maîtrise d’œuvre (non traitée ici)
  7. 7. Sixième étape : La réalisation du projet (non traitée ici)
  8. 8. L’échéancier de réalisation minima à avoir en tête</li></li></ul><li>Dès les premières idées avancées : un accompagnement des élus à mettre en œuvre, des temps de validation politique à intégrer<br /><ul><li>Les premières idées avancées par les élus : le rôle indispensable:
  9. 9. des professionnels de la bibliothèque (s’il y en a),
  10. 10. de la Médiathèque départementale,
  11. 11. de la DRAC, pour apporter conseils et informations sur le déroulement de la mise en œuvre du projet
  12. 12. De l’étude de faisabilité et de programmation de l’équipement :
  13. 13. L’accompagnement d’un bureau d’études
  14. 14. le rôle de la Médiathèque Départementale et des institutions publiques (DRAC, CG, CR…),
  15. 15. Le temps des validations politiques, moments essentiels de définition et d’appropriation du projet par la collectivité</li></li></ul><li>Première étape : L’état des lieux prospectif<br />L’état des lieux d’un territoire pour mieux en connaître toutes les spécificités, les atouts, les faiblesses, les contraintes,…<br />Quelques exemples d’état des lieux pour des projets de médiathèque<br />
  16. 16. Le territoire d’intervention<br />Bassin de vie et rayonnement<br />
  17. 17. Répartition démographique des 12840 habitants de la CdC (DGF 2009) <br />
  18. 18. Tranches d’âges<br />Evolution de la population<br />PROSPECTIVES<br />Niveau d’études<br />Modesde transport<br />
  19. 19. EMERGENCES SUD<br />Structures d’accueil collectif, d’enseignement et de formation sur la ville de Grenay<br />Politiques éducatives, sociales, …<br />
  20. 20. EMERGENCES SUD<br />Structures et espaces d’action culturelle et artistique sur Grenay, salles,…<br />Politique culturelle de la ville<br />
  21. 21. De nombreux espaces utilisés pour les pratiques culturelles et artistiques<br /><br />
  22. 22. <br />L’offre de services en matière d’accès public à Internet et de multimédia<br />Espace Public Numérique<br />Accès public en bibliothèque<br />
  23. 23. L’étude de faisabilité du projet –l’étude environnementale<br />L’état des lieux partagé de la Lecture Publique<br />Premiers moments d’échanges importants avec les élus sur les enjeux de la Lecture publique<br />
  24. 24. La typologie des équipements<br />
  25. 25. Les locaux<br />
  26. 26. Le personnel<br />
  27. 27. Les budgets d’acquisition<br />
  28. 28. EMERGENCES SUD<br />Les fonds documentaires<br />
  29. 29. Les apports de la BDP ou MD<br />
  30. 30. L’organisation générale et les actions développées<br />Les tarifs : atouts ou freins<br />L’amplitude d’ouverture : suffisante ou non<br />L’informatisation professionnelle : quelle situation<br />L’offre de services autour des TIC et d’Internet<br />Les actions culturelles, les coopérations et partenariats développés, à l’échelle de la commune, du territoire plus large<br />
  31. 31. L’impact en tant qu’inscrits individuels et collectifs<br />
  32. 32. Les emprunts et les usages <br />
  33. 33. Le rayonnement de la médiathèque<br />
  34. 34. L’attractivité des bibliothèques voisines sur les habitants du territoire concerné<br />
  35. 35. Deuxième étape : L’étude de faisabilité du projet et le préprogramme de l’équipement<br />La définition du projet<br />La définition des contenus et des missions<br />Les objectifs en terme d’impacts publics individuels et collectifs<br />Les moyens nécessaires pour élaborer ce projet<br />Humains<br />Techniques<br />Surfaces<br />Collections<br />Budgets (investissements/fonctionnement)<br />Les financements mobilisables<br />
  36. 36. Emergences Sud - octobre 2010<br />1-Favoriser l’égal accès des publics à des services et des ressources documentaires diversifiées et de qualité, quels que soient l’âge, l’origine ou la situation<br />Les objectifs et missions de la médiathèque de Grenay<br />2-Un lieu culturel de vie et de rencontres en direction de tous les publics, d’âge et d’horizons différents<br />3-Un espace pilote en matière de TIC et de services en ligne, à expérimenter et à développer au sein de l’espace multimédia<br />4-Un acteur partenarial au cœur d’un pôle culturel et socioculturel dont elle est le moteur, en terme de synergies et de collaborations, et au service des différents dispositifs (associatifs, culturels, sociaux, économiques…) de Grenay<br />
  37. 37. Emergences Sud - juin 2010<br />Rôle et missions de base de la médiathèque d’Aire-sur-l’Adour et du réseau de Lecture Publique <br />Accueil de tous les publics individuels, familiaux et collectifs, quels que soient leur âge ou leurs origines sociales et culturelles<br />Accueil des groupes et des publics spécifiques<br />Offre documentaire physique et dématérialisée autour de l’écrit, de la musique et du son, de l’image et du cinéma, du multimédia<br />Développement d’actions culturelles et multiples<br />Lieu de découvertes, de rencontres, d’échanges et de convivialité<br />Accès aux différentes formes de savoir et d’expression artistique et culturelle<br />Espace de services dans les murs et en ligne, favorisant la formation initiale et permanente, l’autoformation…<br />Carrefour d’échanges d’idées, de réflexion, de confrontation d’usages<br />
  38. 38. Les publics potentiels de la médiathèque de Grenay<br />RAPPEL nombre d’inscrits aujourd’hui :<br />605 inscrits (9,07%)<br />Emergences Sud - octobre 2010<br />
  39. 39. Troisième étape : l’analyse du ou des sites pressentis<br />Le choix du site ne se fait pas toujours en même temps que le programme ; il relève souvent d’une intention politique préalable. <br />La programmation urbaine et la programmation culturelle et architecturale de la médiathèque s’enrichissent l’une et l’autre.<br />Sa capacité foncière à accueillir le projet<br />Les contraintes règlementaires<br />L’assiette foncière<br />L’évolutivité<br />Son accessibilité<br />Automobile<br />Transports en commun<br />À pied<br />En deux roues<br />Sa situation <br />Le contexte urbain<br />La configuration des lieux<br />Les équipements de proximité<br />Le diagnostic technique (si bâtiment existant)<br />L’image produite<br />Les enjeux autour du site<br />
  40. 40. Quatrième étape : La programmation fonctionnelle, technique et architecturale<br />L’objectif du document de programmation<br />Document d’orientation fourni au maître d’œuvre (architecte) en vue de faciliter la définition et la conception du projet architectural<br />Cahier des charges décrivant le projet de la maîtrise d’ouvrage (collectivité territoriale) dans son ensembleet de manière très détaillée, dans les aspects fonctionnels et techniques<br />Outil de référence servant au dialogue actif entre les différents protagonistes du projet notamment les élus, la maîtrise d’œuvre et le personnel de la future médiathèque et ce tout le long de sa mise en œuvre<br />Ce qu’il ne peut pas être : <br />Un document indiquant des partis pris esthétiques<br />
  41. 41. La programmation fonctionnelle, technique et architecturale<br />Les contenus du document de programmation<br />La présentation générale du projet<br />Les principes généraux de fonctionnement de la médiathèque<br />Le site et les orientations générales d’implantation<br />Les organigrammes fonctionnels et les fiches programmatiques<br />Les contraintes règlementaires et techniques<br />
  42. 42. La programmation fonctionnelle, technique et architecturale<br />A. La présentation générale du projet<br />La genèse, le contexte et les objectifs du projet<br />En deux ou trois pages, le concepteur doit comprendre le projet sur lequel il va devoir travailler<br />L’organisation de la maîtrise d’ouvrage<br />Le maître de l’ouvrage<br />L’équipement concerné<br />Le chef de projet<br />Le gestionnaire de l’équipement s’il est différent de la maîtrise d’ouvrage<br />La fiche signalétique de l’opération<br />Objectifs du maître d’ouvrage<br />Nom de l’équipement<br />Nature du projet : construction neuve, réhabilitation totale ou partielle…<br />Localisation<br />Caractéristiques du terrain<br />Superficie de l’ouvrage<br />Le site et le contexte urbain<br />
  43. 43. La programmation fonctionnelle, technique et architecturale<br />B. Le site et les orientations générales d’implantation<br />Présentation du site<br />Orientations générales concernant le bâtiment<br />Accessibilité<br />Compacité<br />Souplesse de circulation<br />Flexibilité du bâtiment<br />Lisibilité architecturale<br />Identité forte<br />Transparence maîtrisée<br />Aménagements extérieurs<br />Adaptation du bâtiment au climat local<br />Etc.<br />Les objectifs de développement durable à intégrer dans la conception du projet<br />Programme HQE éventuel<br />
  44. 44. Un site prestigieux … et des contraintes de réalisation(Domaine de Peychotte - Maison carrée)<br />Localisation du domaine<br />façade sur parterre<br />
  45. 45. Le terrain<br /><ul><li>Parcelles CP516 et CP571 = 11 037 m² Maison Carrée d’Arlac = 550 m² surface utile sur 3 niveaux et son parc
  46. 46. Parcelle CP517 = 1623 m²Centre de loisirs d’Arlac : bâtiment et espaces externes de récréation</li></ul>emprise sur plan<br />
  47. 47. portail d’entrée de l’avenue des Eyquems<br />façade sur l’avenue des Eyquems<br />vue intérieure de la rotonde<br />colonnade<br />
  48. 48. La programmation fonctionnelle, technique et architecturale<br />C. Les principes généraux de fonctionnement de la médiathèque<br />Schéma fonctionnel général de l’équipement<br />Synthèse générale des espaces et des surfaces<br />Les principes généraux de fonctionnement de la médiathèque<br />Les principes d’organisation<br />Objectifs<br />Utilisation des espaces par grands types d’usage<br />L’organisation spatiale<br />L’accueil des publics (en tenant compte des séjourneurs)<br />Les moyens de fonctionnement de la médiathèque<br />Les choix de mise en scène des collections et des services<br />La gestion des prêts et des retours<br />Les modes d’accès aux documents et aux services<br />La place de l’informatique et du multimédia<br />Certaines missions spécifiques<br />
  49. 49. Emergences Sud - Novembre 2010<br />Schéma fonctionnel général – exemple 1<br />
  50. 50. Récapitulatif des Surfaces globales de la médiathèque-estaminet de Grenay<br />
  51. 51. EMERGENCES SUD<br />EXEMPLE 2<br />
  52. 52. La programmation fonctionnelle, technique et architecturale<br />D. Les organigrammes fonctionnels et les fiches programmatiques<br />L’organigramme fonctionnel<br />Objectifs<br />Contenus<br />Les fiches programmatiques <br />Objectifs <br />Contenus<br />Objectifs et activités<br />Localisation, liaisons fonctionnelles et accès<br />Surfaces utiles<br />Usagers<br />Personnels<br />Caractéristiques architecturales <br />Dimensions<br />Organisation interne<br />Ambiance et traitement<br />Caractéristiques techniques<br />Matériaux<br />Prestation techniques<br />Équipements non inclus dans l’opération<br />Équipements inclus dans l’opération<br />
  53. 53. EMERGENCES SUD<br />
  54. 54.
  55. 55. EMERGENCES SUD<br />
  56. 56.
  57. 57. Schéma de fonctionnement de l’accueil des publics / actions culturelles de la Médiathèque<br />
  58. 58. Schéma de fonctionnement de l’espace jeunesse de la Médiathèque<br />
  59. 59. Schéma de fonctionnement de l’espace Adultes de la Médiathèque<br />
  60. 60. Schéma de fonctionnement de l’espace Multimédia image et son de la Médiathèque<br />
  61. 61. Schéma de fonctionnement de des services internes de la Médiathèque<br />
  62. 62. La programmation fonctionnelle, technique et architecturale<br />E. Les contraintes règlementaires et techniques<br />Généralités<br />Classement de l’ouvrage<br />Règlementation pour les personnes handicapées<br />Sécurité générale et sécurité incendie<br />Règlementation d’urbanisme<br />Règles d’aménagement<br />Hauteurs minimales<br />Accès, gabarits<br />Charges des planchers<br />Aménagements<br />Caractéristiques de confort<br />Éclairage et éclairement naturel<br />Ambiance climatique<br />Équipements spécifiques<br />GTA Gestion Technique Automatique<br />Innervation en électricité<br />TIC <br />Raccordement aux réseaux<br />Plomberies, appareils sanitaires<br />
  63. 63. L’échéancier (approximatif) de mise en œuvre d’un projet de médiathèque<br />Etudes de faisabilité et de programmation avec temps de validation financière et politique <br />Entre 6 et 8 mois<br />Concours et signature du marché de maîtrise d’œuvre<br />Entre 5 et 7 mois<br />Phases d’études de la maîtrise d’œuvre <br />Entre 6 et 8 mois<br />Permis de construire, appels d’offre et réalisation chantier<br />Entre 18 et 24 mois<br />Aménagements intérieurs et mise en scène des collections<br />Entre 3 et 5 mois<br /> Echéancier : entre 38 et 52 mois<br />

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