Contenu connexe
Similaire à วิทยาศาสตร์พื้นฐาน(ฟิสิกส์)
Similaire à วิทยาศาสตร์พื้นฐาน(ฟิสิกส์) (20)
Plus de Wichai Likitponrak
Plus de Wichai Likitponrak (20)
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน(ฟิสิกส์)
- 1. เตรียมสอบ Addmision (O-NET) โดยครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ 1.
วิทยาศาสตร์ O-NET ม.6
(ฟิสิกส์)
ปริมาณทางฟิสิกส์ 2 ประเภท คือ เวกเตอร์ = ขนาด+ทิศทาง (ความเร็ว/เร่ง , ,การกระจัด)
ส่วนสเกลาร์ = ขนาด (อัตราเร็ว/เร่ง ,มวล ,ระยะทาง)
การระบุตําแหน่งวัตถุ(เทียบกับอ้างอิง) / = การกระจัด (เส้นตรง) ระยะทาง (เส้นโค้ง/หยัก)
โดยปกติ ระยะทาง > การกระจัด เว้น ทางตรงระยะทาง = การกระจัด
การหาระยะทาง (ไปกลับ) ,เส้นรอบรูป/วง
การหาการกระจัด + (ทิศเดียวกัน),- (ทิศตรงข้ามกัน) , ,เส้นผ่านศูนย์กลางวงกลม [ถ้า
= 0]
ความเร็ว (เมตร/วินาที) = การกระจัด (เมตร) อัตราเร็ว (เมตร/วินาที) = ระยะทาง (เมตร)
ความเร่ง (เมตร/วินาที2
) = ความเร็วปลาย – ต้น (เมตร/วินาที) @ / วต้น = 0
@ = 9.8 (10)
อัตราเร่ง (เมตร/วินาที2
) = อัตราเร็วปลาย – ต้น (เมตร/วินาที)
เช่น (1) นาย A เดินออกจากบ้านไปทางทิศเหนือ 3 4 เมตรจึงถึงตลาด
ถ้านาย A ใช้เวลาเดิน 2 นาที จงหา การกระจัด ระยะทาง ความเร็วและอัตราเร็ว
(วินาที) (วินาที)
(วินาที)
(วินาที)
- 2. เตรียมสอบ Addmision (O-NET) โดยครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ 2.
(2) นาย B 3 วินาทีนาย A มีความเร็วเท่ากับ 10 เมตร/
ต่อไปอีก 10 วินาที นาย A 20 วินาทีจะได้ระยะทาง
เท่าไหร่
@ เร็วปลาย > ต้น : เร่ง (+) ,เร็วต้น > ปลาย : เร่ง (-) ,เร็วปลาย = ต้น : ไม่มีเร่ง (0)
@ : 0 (จุดสูงสุด) #
( # 0)
แถบกระดาษ (Hz) มี 3 แบบ
= 0
> 0 (+)
ท < 0 (-)/ความหน่วง
= เลขตําแหน่งจุด x (1/ )
( ) / (เฉพาะ 1 จุดในแถบกระดาษ)
เช่น จงหาความเร่งช่วง 10-15 ,ช่วง 15-20 และการกระจัด
ความเร็วการกระจัด
เวลา เวลา
มีความเร็วไปหน้า
ไม่มีความเร็ว( )
มีความเร็วถอยหลัง
มีความเร่ง
การกระจัด
ไม่มีความเร่ง ( )
มีความหน่วง
ความเร็ว
เวลา
10 20
10
150
- 3. เตรียมสอบ Addmision (O-NET) โดยครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ 3.
@ กรณีฉุกเฉินต้องหยุดรถกะทันหัน ระยะหยุด ประกอบด้วย ระยะคิด ( ได้ก่อน
เหยียบเบรก) + ระยะเบรก ( ) ถ้าความเร็ว : ระยะหยุด : ระยะคิด
: ระยะเบรก
วิถีโค้ง 2 มิติ คือ แนวราบ(นอน) ( )พร้อมกัน ณ เวลาเดียวกัน
( #
)
= 0 แต่ความเร็วแนวราบ # 0
มุม = 45 องศา
A + B = 90 องศาเสมอ
ถ้ายิงด้วยความเร็วเท่ากัน : มุมมาก สูงมาก ตกใกล้
ถ้ายิงด้วยมุมเท่ากัน : เร็วมาก สูงมาก ตกไกล
คือ รอบจุดคงตัว (ศูนย์กลาง) (รัศมี)
ความเร่งเข้าสู่ศูนย์กลาง แรงเข้าสู่ศูนย์กลาง
- 4. เตรียมสอบ Addmision (O-NET) โดยครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ 4.
= รอบ / วินาที คาบ = วินาที/รอบ [ f = 1/T]
2 แนว คือ แนวราบ (ควา ) ( )
ถ้าตัดเชือกของวัตถุ
การโคจรตามวงโคจร เช่น ดาวเทียม ดวงจันทร์ ดาวเคราะห์ = แรงดึงดูดระหว่างมวล (แรงเข้าสู่ศูนย์กลาง)
ค้งของรถยนต์/จักรยานบนถนนโค้งปลอดภัยไม่ไถลออก คือ ดอกยาง ( ) + การ
( )
(
ตลอด) มี 2 รูปแบบ คือ
1. มวล-สปริง ถ้า มวล : : ความเร็ว : คาบ : ระยะ
ถ้าค่านิจสปริง (อ่อนยืดหยุ่นดี) : : ความเร็ว : คาบ : ระยะ
2. เพนดูลัม (ลูกตุ้ม) ถ้า ความยาวเชือก : : ความเร็ว : คาบ : ระยะ
ความเร่งโน้มถ่วง : : ความเร็ว : คาบ : ระยะ
สนามของแรง
หลายชนิด เช่น ไฟฟ้า แม่เหล็ก โน้มถ่วง เป็นต้น การสํารวจ
- มักใช้วิธีการวางวัตถุทดสอบแล้วตรวจสอบว่ามีแรงกระทํา (มีสนามของแรง) หรือไม่ เช่น สารแม่เหล็กกับ
สนามแม่เหล็กประจุไฟฟ้ากับสนามไฟฟ้า มวลกับสนามโน้มถ่วง
สนามแม่เหล็ก
แม่เหล็ก/แท่งแม่เหล็ก (วัตถุทดสอบ) @ เข็มทิศวางตัวตรงข้าม
- 5. เตรียมสอบ Addmision (O-NET) โดยครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ 5.
@ ความหนาแน่นเส้นแรงแม่เหล็ก = ใกล้-มาก เข้มสูง ,ไกล- ( )
@ แท่งแม่เหล็ก 2 แท่งวางขนานแนวเดียวกัน = (ทุกจุเข้มเท่ากัน)
แรงแม่เหล็กต่อประจุไฟฟ้า ได้แก่ อิเล็กตรอน (-) ทําให้หลุดอิสระได้ [ส่วนใหญ่] เช่น ปืนอิเล็กตรอน
ของหลอดภาพ TV/com และ โปรตอน (+) เป็นตัวกําหนดทิศกระแสไฟฟ้าทําให้
หลุ ( ) ย่อมเกิดแรง
แม่เหล็กกระทํา
แรงแม่เหล็กต่อกระแสไฟฟ้า ลวด
สนามแม่เหล็กกระทํา
@ การหมุน
( -ใต้) =
สว่าน [พลังงานไฟฟ้า พลังงานกล] /ไดนาโม [พลังงานกล
พลังงานกลไฟฟ้า]
NS
สนามแม่เหล็ก
แรงแม่เหล็ก
แรงแม่เหล็ก
กระแสไฟฟ้ า
แรงแม่เหล็ก
กระแสไฟฟ้ าสนามแม่เหล็ก
S
N
แรงแม่เหล็ก
หางลูกศร
หัวลูกศร
สนามแม่เหล็ก
หางลูกศร (X) สนามแม่เหล็กพุ่งเข้า)
หัวลูกศร () สนามแม่เหล็กพุ่งออก)
โปรตอน (+) ใช้มือขวา
อิเล็กตรอน (-) ใช้มือซ้าย
นิวตรอน (0)
- 6. เตรียมสอบ Addmision (O-NET) โดยครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ 6.
สนามไฟฟ้ า
(-)
,จอแสดงผล( ) มีปืนอิเล็กตรอนตรงไปบนจอให้สว่าง
ต้องใช้สนามไฟฟ้า 2 ( )
สนามโน้มถ่วง วัตถุหรือมวลทุกชนิดบนโลกถูกแรงดึงดูดทิศพุ่งเข้าหาศูนย์กลาง เกิดการตกอิสระหรือตก
9.8 เมตร/วินาที2
( )
( ) @ ดวงจันทร์มีน้อยกว่าโลก 6 เท่า
ต่อมวล = มวล x ค่าสนามโน้มถ่วง (W = mg)
ประโยชน์ การสร้างโรงไฟฟ้าพลังงาน ( )
@ ( ,มวล)
ตามหลักกาลิเลโอ
+
+
+
-
-
-+
-
ความเร็วหลุดพ้น 11.2 กิโลเมตร/วินาที
- - - -
- 7. เตรียมสอบ Addmision (O-NET) โดยครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ 7.
มี 2 ประเภท คือ
1. ( ) ในการ 2 (สปริง ,เสียง)
(เส้นเชือก , )
@ (ถ่ายทอดแต่พลังงานไป)
= รอบต่อวินาที (Hz) = วินาทีต่อรอบ (วินาที)
(เมตร/วินาที) = (เมตร) = (เมตร) x (Hz)
(เมตร) = (เมตร/วินาที) x (วินาที)
เช่น
(วินาที)
5 10 15 20
เมตร
จากภาพถ้าใช้เวลา 5 วินาที จงหาความเร็ว
ใช้เวลา 20
วินาที จะได้ระยะทางเท่าใด
- 8. เตรียมสอบ Addmision (O-NET) โดยครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ 8.
กลตามยาว (ส่วนตัวกลางอากาศ : อัดดันสูง- ) สุญญากาศจึงไม่ได้ยินเสียง
= 20 – 20000 Hz ,ความดัง = 0 – 120 dB (ระดับปลอดภัย = 75-85 dB)
สภาพความยืดหยุ่นของวัตถุต่าง การถ่ายทอดพลังงาน/ (แข็ง>เหลว>ก๊าซ)
= 331 + 0.6 t (อุณหภูมิองศาเซลเซียส)
15 วินาที ณ อุณหภูมิ 25 องศาเซลเซียส
= เสียงก้อง (เอค
โค่) ต้องใช้เวลาอย่างน้อย 0.1 วินาทีและระยะห่างอย่างน้อย 17 เมตร จึงจะเกิดได้
ระบบโซนาร์ ใช้อัตราโซนิกหาระยะไกลหรือตําแหน่งวัตถุ (ประมง ธรณี วิศวกรรมและอุตสาหกรรม
ทหาร) ระยะไกล = (เวลา/2 ) x
เช่น พบฝูงปลาโดยใช้ระบบโซนาร์ 6 วินาที จงหาระยะไกล
ของฝูงปลา ถ้าความเร็วโซนาร์เท่ากับ 1540 เมตร/วินาที
@ หนาแน่นมาก ( ) = ความเร็ว ความ มุม
@ หนาแน่นน้อย ( ) = ความเร็ว มุม
เสียงสูง ( ) ( )
เสียงดัง (แอมพลิจูดสูง) เสียงเบา ( )
คุณภาพของเสียง ใช้แยก/ระบุ (ไม่ใช่เสียงด/ไม่ดี)
( ) (กระดูกค้อน/ /โกลน ยูสเตเชียนทิวป์ )
( ) สมอง (แปล ประมวล ตอบสนอง)
- 9. เตรียมสอบ Addmision (O-NET) โดยครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ 9.
2. /กลับไป-กลับมา
ประกอบด้วย
สนามแม่เหล็ก
(แมกเวลล์)
@ มาก ( น้อย)
ไมโครเวฟ วิทยุ อินฟาเรด (ความร้อน) แสงมองเห็น (ขาว) UV (อัตราไวโอเรต) เอ็กซ์
(X-ray) แกมม่า คอสมิก
ชนิด สมบัติ
106
108
1012
1013
1014
1015
1018
1020
วิทยุ AM
วิทยุ FM
TV ,ไมโครเวฟ
อินฟาเรด
แสงขาว
อัลตราไวโอเรต
รังสีเอ็กซ์
รังสีแกมม่า
สะท้อน ( )ส่ง
ส่งโดยตรง
(มือถือ)
การมองเห็น สังเคราะห์แสง
มะเร็งผิวหนัง
ถ่ายภาพ x-ray
- 10. เตรียมสอบ Addmision (O-NET) โดยครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ 10.
แสงขาว ริซึม : ม่วง คราม เขียว เหลือง แสด แดง (พลังงาน/
มาก น้อย น้อย มาก : 400-700 นาโนเมตร)
10-4
-108
สัญญาณไฟฟ้า + (พาหะ) ขยาย
สายอากาศ (รับ แยก เสียง) แบ่ง 2 ประเภท
- AM 530 – 1600 kHz ระยะใกล้
บรรยากาศได้ (ไอโอโนสเฟียร์)
- FM 88-108 MHz กาศ
ได้(อวกาศ) รับส่งโดยตรงความคมชัดดีกว่า
(ระบบเรดาร์) ( สูง)
AM FM
การคํานวณ (3x108
เสมอ) = (ระวังหน่วย) X
@ หน่วย k (กิโล) = 103
M (เมกะ) = 106
G (จิกะ) = 109
106.5 MHz
อะตอม นิวเคลียสและกัมมันตภาพรังสี
อะตอม ส่วนประกอบของสาร รัศมี 10-25
เมตร มวล 10-10
กิโลกรัม ประกอบด้วย
- 11. เตรียมสอบ Addmision (O-NET) โดยครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ 11.
1. แบบจําลองอะตอมดอลตัน ”อะตอมมีลักษณะทรงกลม
ไม่ได้ ”
2. แบบจําลองอะตอมของทอมสัน “อะตอมมีลักษ
ทรงกลม”
3. แบบจําลองอะตอมของรัทเทอร์ฟอร์ด “อะตอม ประกอบด้วย
ขนาดเล็ก และมีมวลมาก ”
4. แบบจําลองอะตอมของโบร์ “ นิวเคลียสเป็นวงคล้ายกับวงโคจรของ
ดาวเคราะห์รอบดวงอาทิตย์ แต่ละวงจะมีระดับพลังงานเฉพาะตัว
อยู่ใกล้นิวเคลี K และเรียกระดับพลังงานถัด
ออกมาว่า ระดับพลังงาน L, M, N, …. ตามลําดับ
- 12. เตรียมสอบ Addmision (O-NET) โดยครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ 12.
แบบจําลองอะตอมปัจจุบัน = กลุ่มหมอก
นิวเคลียส ดยบังเอิญ อํานาจทะลุสูง
1.
(รังสียูเรนิก) = ธาตุ
กัมมันตรังสีตัวแรก
@ มารี คูรีและปิแอร์ คูรี = พอโลเนียม เรเดียม เรดอน (รางวัลโนเบล)
2. ชนิดและสมบัติของรังสี
สมบัติ รังสีแอลฟา (α-ray) รังสีบีตา (-ray) รังสีแกมมา(-ray)
1. มวล
2. ประจุ
3. สถานะ
4. สัญลักษณ์
5. อํานาจการทะลุผ่าน
6. การทําให้อากาศ
แตกตัวเป็นไอออน
7.
สนามแม่เหล็ก
8. การสลายให้รังสี
4 ยูนิต
+2
นิวเคลียสของฮีเลียม
4
He2
น้อยผ่านอากาศ 3-5 ซ.ม.
ดี
โค้งออกจากแนวเดิม
นิวเคลียสใหญ่เลขอะตอม
84
2 ยูนิต
-1
อิเล็กตรอนอัตราเร็วสูง
0
e-1
ปานกลาง ผ่านอากาศ 1-3 ม. น
ด้วยแผ่นอะลูมิเนียม 1-2 ซ.ม.
ปานกลาง
โค้งออกจากแนวเดิมมากกว่าทิศ
ตรงข้าม
เกินไป
0 ยูนิต
0
มาก 100 เท่า
น้อย
พลังงานนิวเคลียสสูง
3 ชนิดผ่าน α
- 13. เตรียมสอบ Addmision (O-NET) โดยครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ 13.
3. นิวเคลียสและไอโซโทป
- นิวเคลียส = ทรงกลม p(+) + n(0) เรียกว่า นิวคลีออน ไว้ด้วยกันด้วยแรงนิวเคลียร์มหาศาล(p
และ n ถูกอัดแน่น) (ทําให้นิวคลีออนในนิวเคลียสแยกอิสระจากกันได้พอดี) จึงมี
ค่าสูงมาก
4. สัญลักษณ์นิวเคลียสของธาตุ
A
XZ
@ n = บน – ล่าง
@ (p เท่า n ต่าง) แบ่งเป็น ไอโซโทปกัมมันตรังสี (ไม่เสถียรแผ่รังสี)
ไอโซโทปเสถียร
5. การสลายกัมมันตรังสี +
(ผลผลิตของการสลาย)
@ ผลรวมของเลขมวล/เลขอะตอมก่อนสลาย = ผลรวมของเลขมวล/เลขอะตอมหลังสลาย
เช่น โพรแทกทิเนียม (226
Pa91) ธาตุใหม่
คืออะไร
โซเดียม (24
Na11)
เรดอน (222
Rn*86) สลายให้อนุภาคแกมมาแล้วทําให้โครงสร้างนิวเคลียส
ตัวเลือก 222
Rn86
24
Mg12
222
Ac89
กัมมันตภาพ
หลักสถิติ (สมบัติเฉพาะตัว # อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี)
บอกอัตราการสลายตัว/แผ่รังสี :
มวลอะตอม = p+n : เลขนิวคลีออน
เลขอะตอม p (โดยปกติ p = e)
นิวเคลียสลูก
เวลา
ปริมาณ
1/2
1
- 14. เตรียมสอบ Addmision (O-NET) โดยครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ 14.
เรเดียม (Ra) – 220 = 52 วินาที สทรอนเทียม (Sr) -90 = 28 ปี
ไอโอดีน (I) – 128 = 25 นาที เรเดียม (Ra) – 226 = 1,602 ปี
เรเดียม (Ra) – 222 = 3.8 วัน คาร์บอน (C) – 14 = 5,730 ปี
โคบอลล์ (Co) – 60 = 5.24 ปี พูโตเนียม (Pu) – 239 = 24,400 ปี
โพแทสเซียม (K) – 40 = 1.3 x 109
ปี ยูเรเนียม (U) – 238 = 4.5 x 109
ปี
เช่น ฟอสฟอรัส (P)-32 14 25%
@
ไม่อันตราย ได้แก่ เรเดียม (อากาศ หินดิน ต้นไม้) คอสมิก (อวกาศ) ฐ์และกิจกรรมมนุษย์(วิทย์
อุต แพทย์อาหาร)
ปฏิกิริยานิวเคลียร์ /ระดับพลังงานทําให้เกิด
นิวเคลียสใหม่ X+a Y+b หรือ X(a,b) Y
หลักการ 1. คงตัวของประจุไฟฟ้า (ก่อน = หลัง)
2. คงตัวของจํานวนนิวคลีออน (เลขมวลก่อน = หลัง)
3. มวล+พลังงานก่อน = หลัง (ทฤษฎีสัมพันธภาพของไอน์สไตน์)
4. = พลังงานนิวเคลียร์
2 ประเภท
1. ปฏิกิริยาฟิสชัน (นิวเคลียสธาตุหนักไม่เสถียรแตกตัวให้เบากว่า 2 นิวเคลียส + n ความเร็วสูง + พลังงาน
นิวเคลียร์) = โรงไฟฟ้านิวเคลียร์ ,ระเบิดนิวเคลียร์
- 15. เตรียมสอบ Addmision (O-NET) โดยครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ 15.
2. ปฏิกิริยาฟิวชัน (หลอมตัวของ 2
ปลดปล่อยพลังงานนิวเคลียร์ ( )
มนุษย์ยังไม่สามารถควบคุมได้ = ดวงอาทิตย์
ประโยชน์ของกัมมันตรังสีและพลังงานนิวเคลียร์
ด้านเกษตรกรรม ฟอสฟอรัส-32 ผสมปุ๋ ยศึกษาการดูดซึมของพืช
ไอโอดีน-131 ผสมในอาหารสัตว์ศึกษาการทํางานต่อมไทรอยด์
กําจัดแมลงโดยการอาบรังสี
/รา
ด้านการแพทย์ วินิจฉัยโรค (โซเดียม-24 )
รังษาโรค (แกมมา – มะเร็ง)
ด้านอุตสาหกรรม ตรวจสภาพวัตถุโดยไม่ทําลาย(ภ่ายภาพรังสี – รอยร้าว/ )
ควบคุมความหนาบางโลหะ
ด้านการหาอายุ โบราณวัตถุ (คาร์อน-14) ธรณีวิทยา (ยูเรเนียม-238)
ด้านพลังงาน ผลิตกระแสไฟฟ้า , ขนาดใหญ่
ด้านการทหาร ระเบิดนิวเคลียร์
อันตรายและการป้ องกันกัมมันตภาพรังสี
อันตราย = (ตาย/มะเร็ง) ความรุนแรง α (
อาหาร ปวดหัวและผมร่วง) (พิการในรุ่นลูกได้)
การป้องกัน = ( ) /
วัดปริมาณรังสีติตัวตลอดระยะการทํางาน
สัญลักษณ์สีชมพู